Devil Killer Is Here MiNi Shell
MiNi SheLL

Current Path : /proc/thread-self/root/home/vmanager/www/common/web/tenders/20130301/
Linux 9dbcd5f6333d 5.15.0-124-generic #134-Ubuntu SMP Fri Sep 27 20:20:17 UTC 2024 x86_64
Current File : //proc/thread-self/root/home/vmanager/www/common/web/tenders/20130301/84218-N-2013.html
<p class="kh_header"><b>Pyrzyce: na świadczenie usług poszerzenia oferty edukacyjnej o zajęcia wyrównawcze, rozwijające i specjalistyczne oraz wdrożenie nowych innowacyjnych form nauczania.</b><br>
<b>Numer ogłoszenia: 84218 - 2013; data zamieszczenia: 01.03.2013</b><br>
OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi<br><br></p>

<p><b>Zamieszczanie ogłoszenia:</b> obowiązkowe.</p>
<p><b>Ogłoszenie dotyczy:</b> zamówienia publicznego.</p>

<p class="kh_title">SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY</p>

<p><b>I. 1) NAZWA I ADRES:</b> Starostwo Powiatowe w Pyrzycach , ul. Lipiańska 4, 74-200 Pyrzyce, woj. zachodniopomorskie, tel. 091 5700757, faks 091 5700512.</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li><b>Adres strony internetowej zamawiającego:</b> www.pyrzyce.pl</li></ul>
<p><b>I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:</b> Administracja samorządowa.</p>

<p class="kh_title">SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA</p>

<p><b>II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA</b></p>
<p><b>II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:</b> na świadczenie usług poszerzenia oferty edukacyjnej o zajęcia wyrównawcze, rozwijające i specjalistyczne oraz wdrożenie nowych innowacyjnych form nauczania..</p>
<p><b>II.1.2) Rodzaj zamówienia:</b> usługi.</p>
<p><b>II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:</b> Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług poszerzenia oferty edukacyjnej o zajęcia wyrównawcze, rozwijające i specjalistyczne oraz wdrożenie nowych innowacyjnych form nauczania, w tym przeprowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych:

1.	MATEMATYKA 20 grup/480 godzin,
2.	FIZYKA 8 grup/192 godziny.
3.	CHEMIA 8 grup/192 godziny,
4.	BIOLOGIA 9 grup/216 godzin
Podczas zajęć będą miały zastosowanie formy wsparcia w zależności od wyników testów diagnostycznych. Aktywne formy nauki wspomagane będą nowoczesną techniką: tablice multimedialne, komputery, itp. Podstawowym założeniem będzie samodzielne rozwijanie zainteresowań uczniów przedmiotami poprzez angażowanie do samodzielnego przeprowadzania doświadczeń z chemii, fizyki oraz rozwiązywanie problemów teoretycznych z zakresu wybranych zagadnień z dziedziny przedmiotów matematyczno-przyrodniczych.
5.	GEOGRAFIA 8 grup/192 godziny,
Zajęcia prowadzone metodą warsztatową. Na której uczniowie charakteryzują wybrane krainy geograficzne Polski oraz rozwiązywane będą zadania obliczeniowe z geografii.
6.	INFORMATYKA 14 grup/336 godzin,
Nauka obsługi wybranych programów z pakietu Office oraz oprogramowania do obróbki zdjęć i filmów oraz prezentacji multimedialnych. Głównym założeniem jest poszerzenie wiedzy poprzez aktywność uczestników.
7.	J. ANGIELSKI 13 grup/312 godzin,
8.	J. NIEMIECKI 12 grup/312 godzin
Zajęcia prowadzone metodą komunikatywną. Grupy zaawansowania zostaną utworzone na podstawie testu plasującego. Uczniów i uczennice będą korzystać z kontynentu językowego na platformie e-laringowej, nauczyciele będą za jej pomocą koordynować nauczanie.
9.	Zajęcia z doradztwa zawodowego, celem będzie kształtowanie postaw przedsiębiorczych, umiejętności rozpoznawania zasobów osobistych i wykorzystanie ich w kształtowaniu swojej drogi zawodowej, rozwijanie potrzeb samokształcenia i samorealizacji. Od podpisania umowy do VI.2014, 3 grupy/po 15 osób, 2 godziny/tydzień przez 12 tygodni (razem 72 godziny). Liczba osób uzależniona jest od okresu trwania zajęć. Zajęcia prowadzone będą metodą warsztatową.
10.	Indywidualne spotkania z doradztwa zawodowego, w tygodniu przez 21 tygodni/ rok x 2 godziny/tydzień (razem 84 godzin),
11.	Indywidualna pomoc psychologiczna, od organizowanie pomocy w formie zajęć specjalistycznych dla uczniów z trudnościami w uczeniu się oraz zagrożonych niedostosowaniem, przez 21 tygodni/rok x 4 godziny/tydzień (razem 168 godzin), 20 osób.
12.	Trening zastępowania agresji TZA_ART - da uczestnikom możliwość radzenia sobie z emocjami, z agresją innych i własną. W każdej 6 osobowej grupie trenerskiej (2 trenerów na grupę 6 osobową). Czas trwania 2 godzny/tydzień, łącznie 40 godzin x 3 grupy (razem 120 godzin),
13.	szkoła dla rodziców - nauka umiejętności komunikacyjnych, dobra komunikacja z dzieckiem daje szansę na profilaktykę zachowań niepożądanych, zagrożenia niedostosowaniem i jest profilaktyką uzależnień. Program przyczyni się do budowania silnej więzi między rodzicami a dziećmi na każdym etapie procesów dojrzewania. Warsztaty obejmą 2 grupy  1 raz w tygodniu, po 3 godziny (razem 60 godzin),
14.	Jak radzić sobie ze stresem kl. III, celem będzie przygotowanie maturzystów do radzenia sobie ze stresem, w sytuacjach trudnych np. przed egzaminem maturalnym. Zajęcia odbywać się będą 1 raz w tygodniu 2 godziny na 9 klas x 2 trenerów (łącznie 36 godzin),
15.	Jak rozbroić agresję radzenie sobie z agresją własnych i innych. Na (każdą) klasę przypada 2 godziny zajęć (po 1 godzina/tydzień). W trakcie zajęć uczniowie poznają sposoby radzenia sobie w sytuacjach trudnych gdy mają kontakt z kimś kto jest agresywny i poznają sposoby radzenia sobie z agresją własną (łącznie 52 godziny),
16.	Opiekunowie podczas wyjazdów na basen - 4 godziny/tydzień dwóch opiekunów x 72 wyjazdy.
Zajęcia odbywać się będą w pomieszczeniach Zespołu Szkół nr 1 w Pyrzycach. Zamawiający bezpłatnie udostępni pracownie wyposażone w sprzęt zakupiony w ramach projektu, m.in. pracownia fizyki, biologii i chemii, matematyczna, pomoce dydaktyczne i podręczniki, rzutnik, tablicę multimedialną itp.
Zajęcia odbywać się będą w tygodniu (od poniedziałku do piątku), po zajęciach lekcyjnych 2 godziny/tydzień z każdego przedmiotu, w trakcie 45 minut jednej godziny dydaktycznej. Każde zajęcia będą w 100% prowadzone z wykorzystaniem aktywizujących metod nauczania m.in. metoda projektów, praca w grupach z wykorzystaniem burzy mózgów, laboratoria, warsztaty, ćwiczenia, dyskusja oraz analizie tekstu. Młodzież będzie pracowała z wykorzystaniem obowiązujących aktów prawnych dostępnych w Internecie, oraz przygotowanych przez wykładowców materiałów dydaktycznych (tekst, procedura z poleceniami, skrypty). Zamawiający udostępni uczniom pomoce dydaktyczne (podręczniki, testy, zbiory zadań itp.). Osoby z niższymi wynikami będą pracować w grupach z osobami lepszymi. Podczas zajęć role w pracach grupowych będą przydzielane niezależnie od płci. Ramowy plan nauczania będzie ustalany na bieżąco..</p>
<p><b>II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających:</b> nie.</p>

<p><b>II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.31.00.00-0.</p>
<p><b>II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:</b> nie.</p>
<p><b>II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:</b> nie.</p><br>
<p><b>II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:</b> Zakończenie: 31.12.2014.</p>

<p class="kh_title">SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM</p>

<p><b>III.1) WADIUM</b></p>
<p><b>Informacja na temat wadium:</b> Zamawiający nie wymaga wniesienia wadium.</p>
<p><b>III.2) ZALICZKI</b></p>
<ul class="kh_indent_1"><li><b>Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia:</b> nie</li></ul>
<p><b>III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW</b></p>
<ul class="kh_indent_1">
<li><p><b>III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania</b></p>
<p><b>Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku</b></p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p>Zamawiający nie doprecyzowuje tego warunku.</p>
</li></ul></li><li><p><b>III.3.2) Wiedza i doświadczenie</b></p>
<p><b>Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku</b></p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p>Zamawiający nie doprecyzowuje tego warunku.</p>
</li></ul></li><li><p><b>III.3.3) Potencjał techniczny</b></p>
<p><b>Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku</b></p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p>Zamawiający nie doprecyzowuje tego warunku.</p>
</li></ul></li><li><p><b>III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia</b></p>
<p><b>Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku</b></p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p>Zamawiający nie doprecyzowuje tego warunku.</p>
</li></ul></li><li><p><b>III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa</b></p>
<p><b>Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku</b></p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p>Zamawiający nie doprecyzowuje tego warunku.</p>
</li></ul></li></ul>
<p><b>III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY</b></p>
<ul class="kh_indent_1"><li>
<p><b>III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:</b></p>
</li>

<li><p><b>III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:</b></p>

<ul style="text-align: justify; margin-right: 20px; list-style: disc"><li style="margin-bottom: 12px;">oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia</li>

</ul></li>
<li>
</li>
</ul>

<p><b>III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne: </b>nie</p>


<p class="kh_title">SEKCJA IV: PROCEDURA</p>
<p><b>IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA</b></p>
<p><b>IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:</b> przetarg nieograniczony.</p>

<p><b>IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT</b></p>
<p><b>IV.2.1) Kryteria oceny ofert: </b>najniższa cena.</p>
<p><b>IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna:</b> nie.</p>
<p><b>IV.3) ZMIANA UMOWY</b></p>
<p><b>Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy: </b>nie</p>

<p><b>IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE</b></p>
<p><b>IV.4.1)</b>&nbsp;<b>Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:</b> www.pyrzyce.pl<br>
<b>Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:</b> w Starostwie Powiatowym w Pyrzycach, ul. Lipiańska 4, 74-200 Pyrzyce.</p>
<p><b>IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:</b> 08.03.2013 godzina 10:00, miejsce: w Starostwie Powiatowym w Pyrzycach, ul. Lipiańska 4, 74-200 Pyrzyce.</p>
<p><b>IV.4.5) Termin związania ofertą:</b> okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).</p>




<p><b>IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:</b> Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego..</p>
<p><b>IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: </b> tak</p>
Creat By MiNi SheLL
Email: jattceo@gmail.com