Devil Killer Is Here MiNi Shell
MiNi SheLL

Current Path : /home/vmanager/www/common/web/tenders/20120831/
Linux eb5096292c53 5.15.0-102-generic #112-Ubuntu SMP Tue Mar 5 16:50:32 UTC 2024 x86_64
Current File : /home/vmanager/www/common/web/tenders/20120831/324424-N-2012.html
<p class="kh_header"><b>Repki: Usługi edukacyjne obejmujące prowadzenie dodatkowych pozalekcyjnych zajęć dla uczestników projektu Szkoła Równych Szans - programy rozwojowe szkół. IV edycja bis</b><br>
<b>Numer ogłoszenia: 324424 - 2012; data zamieszczenia: 31.08.2012</b><br>
OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi<br><br></p>

<p><b>Zamieszczanie ogłoszenia:</b> obowiązkowe.</p>
<p><b>Ogłoszenie dotyczy:</b> zamówienia publicznego.</p>

<p class="kh_title">SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY</p>

<p><b>I. 1) NAZWA I ADRES:</b> Publiczna Szkoła Podstawowa w Repkach , ul. Szkolna 3, 08-307 Repki, woj. mazowieckie, tel. 25 787 51 80, faks 25 787 51 80.</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li><b>Adres strony internetowej zamawiającego:</b> www.repki.pl</li></ul>
<p><b>I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:</b> Inny: placówka oświatowa.</p>

<p class="kh_title">SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA</p>

<p><b>II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA</b></p>
<p><b>II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:</b> Usługi edukacyjne obejmujące prowadzenie dodatkowych pozalekcyjnych zajęć dla uczestników projektu Szkoła Równych Szans - programy rozwojowe szkół. IV edycja bis.</p>
<p><b>II.1.2) Rodzaj zamówienia:</b> usługi.</p>
<p><b>II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:</b> Przedmiotem zamówienia są usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie dodatkowych zajęć (kółek zainteresowań) z przyrody, języka angielskiego, teatralne, dziennikarskie, a także pozalekcyjnych zajęć korekcyjno - kompensacyjnych, zajęć wyrównawczych z matematyki - kl. IV-VI, dydaktyczno - wyrównawczych w kl. I-III, sportowych z koszykówki, zajęć muzycznych (wokalno-instrumentalnych), zajęć wychowawczo-profilaktycznych oraz zajęć z psychologiem. Zajęcia te skierowane będą do uczestników projektu Szkoła Równych Szans - programy rozwojowe szkół. IV edycja bis.
    Głównym celem projektu jest wyrównanie szans edukacyjnych uczniów ze Szkoły Podstawowej w Repkach. Zajęcia zostaną skierowane do uczniów, pochodzących z rodzin mających trudna sytuację materialną; uczniów mających trudności  w nauce, pochodzących z rodzin niewydolnych wychowawczo, zagrożonych wypadnięciem z systemu edukacji, jak również do uczniów uzdolnionych. 
   Realizacja projektu ma umożliwić uczniom rozwijanie i pogłębianie własnych zainteresowań i pasji, podnoszenie sprawności fizycznej i intelektualnej, nabycie nowych umiejętności i doświadczeń oraz rozwój kompetencji kluczowych.
   Zajęcia dodatkowe będą się odbywały w budynkach Zespołu Szkół w Repkach, w dni nauki szkolnej po obowiązkowych zajęciach lekcyjnych, w okresie ferii zimowych i w blokach weekendowych. Plan zajęć dostosowany będzie do wymogów uczestników i warunków szkoły, według planu pracy zaakceptowanego przez Dyrektora szkoły.
   Jedna godzina zajęć rozumiana jest jako 45 minut (godzina lekcyjna). Prowadzący zajęcia będzie odpowiadał za przygotowanie, realizację i dokumentację zajęć dodatkowych, tj. Plan pracy, karty czasu pracy, dzienniki zajęć, listy obecności. Monitoring produktu będzie odbywał się w sposób ciągły. 
Ogółem w projekcie zaplanowane jest 11 rodzajów zajęć, łącznie 1363 godziny z uczniami uczestniczącymi w  projekcie..</p>
<p><b>II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających:</b> nie.</p>

<p><b>II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.</p>
<p><b>II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:</b> tak, liczba części: 11.</p>
<p><b>II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:</b> nie.</p><br>
<p><b>II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:</b> Zakończenie: 30.03.2014.</p>

<p class="kh_title">SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM</p>

<p><b>III.1) WADIUM</b></p>
<p><b>Informacja na temat wadium:</b> Zamawiający nie wymaga wniesienia wadium</p>
<p><b>III.2) ZALICZKI</b></p>
<ul class="kh_indent_1"><li><b>Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia:</b> nie</li></ul>
<p><b>III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW</b></p>
<ul class="kh_indent_1">
<li><p><b>III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania</b></p>
<p><b>Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku</b></p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p>Zamawiający nie wyznacza szczegółowych warunków w tym zakresie. Ocena na podstawie złożonego oświadczenia wg art. 22 ust. 1 pkt. 1-4 ustawy pzp wg formuły spełnia-nie spełnia</p>
</li></ul></li><li><p><b>III.3.2) Wiedza i doświadczenie</b></p>
<p><b>Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku</b></p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p>Zamawiający nie wyznacza szczegółowych warunków w tym zakresie. Ocena na podstawie złożonego oświadczenia wg art. 22 ust. 1 pkt. 1-4 ustawy pzp wg formuły spełnia-nie spełnia</p>
</li></ul></li><li><p><b>III.3.3) Potencjał techniczny</b></p>
<p><b>Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku</b></p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p>Zamawiający nie wyznacza szczegółowych warunków w tym zakresie. Ocena na podstawie złożonego oświadczenia wg art. 22 ust. 1 pkt. 1-4 ustawy pzp wg formuły spełnia-nie spełnia</p>
</li></ul></li><li><p><b>III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia</b></p>
<p><b>Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku</b></p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p>W celu spełnienia tego warunku Wykonawca winien wykazać się, że dysponuje osobą/osobami zdolnymi do wykonania zamówienia (w zależności od oferowanej części), 
a) posiadającymi następujące wykształcenie:
część nr 1-wykształcenie wyższe magisterskie (kierunkowe) z przygotowaniem pedagogicznym lub  wykształcenie wyższe  magisterskie z pp. oraz studia podyplomowe dające kwalifikacje do nauczania matematyki w klasach IV-VI szkoły podstawowej, nauczyciel min. kontraktowy, staż pracy min. 4 lata ,
część nr2- -wykształcenie wyższe magisterskie (kierunkowe) z przygotowaniem pedagogicznym lub  wykształcenie wyższe  magisterskie z pp. oraz studia podyplomowe, lub inne formy doskonalące dające kwalifikacje do prowadzenia zajęć sportowych  w klasach IV-VI szkoły podstawowej, nauczyciel min. kontraktowy, staż pracy min. 4 lata ,
część nr 3- wykształcenie wyższe magisterskie (kierunkowe) z przygotowaniem pedagogicznym lub  wykształcenie wyższe  magisterskie z pp. Oraz studia podyplomowe, lub inne formy doskonalące dające kwalifikacje do prowadzenia zajęć muzycznych w klasach I-VI szkoły podstawowej, nauczyciel min. kontraktowy, staż pracy min. 4 lata ,
część nr 4-  wykształcenie wyższe magisterskie (kierunkowe) z przygotowaniem pedagogicznym, kwalifikacje do nauczania w klasach I-III (kwalifikacje do prowadzenia gimnastyki korekcyjno -kompensacyjnej)  lub  wykształcenie wyższe  magisterskie z pp. oraz studia podyplomowe, lub inne formy doskonalące dające kwalifikacje do prowadzenia zajęć gimnastyki korekcyjno- kompensacyjnej w  szkole podstawowej, nauczyciel min. kontraktowy, staż pracy min. 4 lata ,
część nr 5- wykształcenie wyższe magisterskie (kierunkowe) z przygotowaniem pedagogicznym lub  wykształcenie wyższe  magisterskie z pp. w  zakresie filologii polskiej , lub  studia podyplomowe i inne formy doskonalenia zawodowego  dające kwalifikacje do prowadzenia zajęć teatralnych w  szkole  podstawowej, nauczyciel min. kontraktowy, staż pracy min. 4 lata ,
część nr 6-- wykształcenie wyższe magisterskie (kierunkowe) z przygotowaniem pedagogicznym dające  kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej, nauczyciel min. kontraktowy, staż pracy min. 4 lata
część nr 7- wykształcenie wyższe magisterskie (kierunkowe) z przygotowaniem pedagogicznym lub  wykształcenie wyższe  magisterskie z pp. oraz studia podyplomowe, lub inne formy doskonalące (kurs kwalifikacyjny) dające kwalifikacje do prowadzenia zajęć w zakresie przyrody w klasach IV-VI szkoły podstawowej, nauczyciel min. kontraktowy, staż pracy min. 4 lata ,
część nr 8- wykształcenie wyższe magisterskie (kierunkowe) z przygotowaniem pedagogicznym lub  wykształcenie wyższe  magisterskie z pp. oraz studia podyplomowe,  lub inne formy doskonalenia zawodowego dające kwalifikacje do prowadzenia zajęć z języka angielskiego  w klasach IV-VI szkoły podstawowej, nauczyciel min. kontraktowy, staż pracy min. 4 lata ,
część nr 9 - wykształcenie wyższe magisterskie (kierunkowe) z przygotowaniem pedagogicznym lub  wykształcenie wyższe  magisterskie z pp. w  zakresie filologii polskiej,  lub studia podyplomowe,  lub inne formy doskonalenia zawodowego dające kwalifikacje do prowadzenia zajęć z dziennikarstwa  w klasach III-VI szkoły podstawowej, nauczyciel min. kontraktowy, staż pracy min. 4 lata ,
część nr 10 - wykształcenie wyższe magisterskie - kierunkowe(pedagogika lub pomoc psychologiczno- pedagogiczna, terapia pedagogiczna ,socjoterapia ,resocjalizacja) z przygotowaniem pedagogicznym , lub  wykształcenie wyższe  magisterskie z pp. oraz studia podyplomowe,  lub inne formy doskonalenia zawodowego (np.kursy ,szkolenia w zakresie agresji , przemocy i uzależnień w szkole) dające kwalifikacje do prowadzenia zajęć wychowawczo-profilaktycznych   w klasach IV-VI szkoły podstawowej, nauczyciel min. kontraktowy, staż pracy min. 4 lata,
część nr 11 - wykształcenie wyższe magisterskie - kierunkowe z zakresu psychologii, minimum dwuletnie doświadczenie w pracy z dziećmi.

b) spełniającymi wymogi dotyczące wykształcenia i kwalifikacji określonymi Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2009 r. Nr 50, poz. 400) - dotyczy części nr 1-10

i złoży oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień.
Ocena spełnienia warunków zostanie dokonana w systemie spełnia / nie spełnia, na podstawie dokumentów i oświadczeń załączonych do oferty</p>
</li></ul></li><li><p><b>III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa</b></p>
<p><b>Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku</b></p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p>Zamawiający nie wyznacza szczegółowych warunków w tym zakresie. Ocena na podstawie złożonego oświadczenia wg art. 22 ust. 1 pkt. 1-4 ustawy pzp wg formuły spełnia-nie spełnia</p>
</li></ul></li></ul>
<p><b>III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY</b></p>
<ul class="kh_indent_1"><li>
<p><b>III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:</b></p>
<ul style="text-align: justify; margin-right: 20px; list-style: disc;">
<li  style="margin-bottom: 12px;">wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych dla wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami</li>

<li  style="margin-bottom: 12px;">oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień</li>

</ul></li>

<li><p><b>III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:</b></p>

<ul style="text-align: justify; margin-right: 20px; list-style: disc"><li style="margin-bottom: 12px;">oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia</li>

<li style="margin-bottom: 12px;">aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenie w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy</li>

<li style="margin-bottom: 12px;">wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełniania warunków udziału w postępowaniu na potencjał innych podmiotów, które będą brały udział w realizacji części zamówienia, przedkłada także dokumenty dotyczące tego podmiotu w zakresie wymaganym dla wykonawcy, określonym w pkt III.4.2.</li>

</ul></li>
<li>
<p class="bold">III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych</p>
<p class="bold">Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:</p>
<p class="bold">III.4.3.1)  dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:</p>
<ul style="text-align: justify; margin-right: 20px; list-style: disc;">
<li style="margin-bottom: 12px;">nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert</li>

</ul></li>
</ul>
<p class="bold">III.6) INNE DOKUMENTY</p>
<p class="bold">Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)</p>
<p>1. wypełniony formularz oferty z wykorzystaniem wzoru - zał. Nr 1  do SIWZ;
2. ewentualnie pełnomocnictwo;</p>
<p><b>III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne: </b>nie</p>


<p class="kh_title">SEKCJA IV: PROCEDURA</p>
<p><b>IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA</b></p>
<p><b>IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:</b> przetarg nieograniczony.</p>

<p><b>IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT</b></p>
<p><b>IV.2.1) Kryteria oceny ofert: </b>najniższa cena.</p>
<p><b>IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna:</b> nie.</p>
<p><b>IV.3) ZMIANA UMOWY</b></p>
<p><b>Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy: </b>tak</p>
<p><b>Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian</b></p>
<p>Dopuszcza się  wprowadzanie zmian i uzupełnień postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty na podstawie, której dokonano wyboru Wykonawcy, w opisanym niżej zakresie:
a) powszechnie obowiązujących przepisów prawa w zakresie mającym wpływ na realizację przedmiotu umowy,
b) innych warunków umowy jeżeli w chwili zawarcia umowy nie znane były fakty mające na nie wpływ, przy jednoczesnym założeniu, że zakres zmian spowoduje następstwa korzystne dla Zamawiającego,
c) z powodu okoliczności będących następstwem (siły wyższej).</p>
<p><b>IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE</b></p>
<p><b>IV.4.1)</b>&nbsp;<b>Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:</b> www.repki.pl<br>
<b>Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:</b> Publiczna Szkoła Podstawowa
w Repkach
ul. Szkolna 3
08-307 Repki.</p>
<p><b>IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:</b> 10.09.2012 godzina 09:45, miejsce: Zespół Szkół 
w Repkach
ul. Osiedlowa 8
08-307 Repki
sekretariat.</p>
<p><b>IV.4.5) Termin związania ofertą:</b> okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).</p>




<p><b>IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:</b> Przedmiot zamówienia finansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty,
Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych  Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013.</p>
<p><b>IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: </b> nie</p>
<p class="text kh_title">ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH</p>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 1 <b>NAZWA:</b> Zajęcia wyrównawcze z matematyki w kl. IV-VI.</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> Zajęcia wyrównawcze z matematyki w kl. IV-VI dla uczniów mających problemy z matematyką. Celem zajęć będzie uzupełnienie, poszerzenie i utrwalenie wiadomości oraz wykorzystanie zdobytej wiedzy w praktyce. Zajęcia odbywać się będą 1 grupie 15-to osobowej, 1 godzina tygodniowo. Łączna liczba godzin : 64.</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.</p></li>
<li><p><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 30.03.2014.</p></li>
<li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>najniższa cena. </ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 2 <b>NAZWA:</b> Zajęcia sportowe (koszykówka).</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> Zajęcia sportowe (koszykówka) w kl. IV-VI, dla uczniów zainteresowanych nabywaniem umiejętności gry w koszykówkę. Celem zajęć jest podniesienie sprawności fizycznej uczniów oraz nabycie umiejętności gry zespołowej. Zajęcia odbywać się będą 1 grupie 15-to osobowej, 1 godzina tygodniowo. Łączna liczba godzin : 64.</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.</p></li>
<li><p><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 30.03.2014.</p></li>
<li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>najniższa cena. </ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 3 <b>NAZWA:</b> Zajęcia muzyczne (zespół wokalno-instrumentalny).</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> Zajęcia muzyczne (zespół wokalno-instrumentalny) dla uczniów klas I-VI. Celem zajęć jest zaspokojenie u dzieci potrzeby bezpośredniego kontaktu z muzyką, nabycie umiejętności gry na instrumentach muzycznych, wspólne muzykowanie w szkole i środowisku. Zajęcia odbywać się będą 1 grupie 15-to osobowej, 2 godziny tygodniowo. Łączna liczba godzin: 128.</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.</p></li>
<li><p><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 30.03.2014.</p></li>
<li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>najniższa cena. </ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 4 <b>NAZWA:</b> gimnastyka korekcyjno-kompensacyjna.</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> gimnastyka korekcyjno-kompensacyjna. Zajęcia dla uczniów klas I-III. celem zajęć jest korygowanie wad postawy, przeciwdziałanie utrwalaniu i pogłębianiu się ich. Zajęcia odbywać się będą 1 grupie 8-osobowej, 2 godziny tygodniowo. Łączna liczba godzin: 128.</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.</p></li>
<li><p><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 30.03.2014.</p></li>
<li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>najniższa cena. </ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 5 <b>NAZWA:</b> kółko teatralne.</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> kółko teatralne dla uczniów z kl. III-VI. Uzdolnionych aktorsko, muzycznie, literacko i plastycznie (grupa otwarta również dla wszystkich). Celem zajęć jest rozwijanie zainteresowań teatrem, obcowanie ze sztuką. . Zajęcia odbywać się będą 1 grupie 15-to osobowej, 2 godziny tygodniowo. Łączna liczba godzin : 128.</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.</p></li>
<li><p><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 30.03.2014.</p></li>
<li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>najniższa cena. </ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 6 <b>NAZWA:</b> Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze w klasach I-III.</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze w klasach I-III. celem zajęć jest wyrównywanie braków edukacyjnych, pomoc w przygotowaniu się do lekcji i podnoszenie samooceny uczniów. W każdej grupie tygodniowo odbędzie się 1-2 godziny zajęć. Łączna liczba godzin: 192..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.</p></li>
<li><p><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 30.03.2014.</p></li>
<li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>najniższa cena. </ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 7 <b>NAZWA:</b> Zajęcia przyrodnicze  Koło miłośników przyrody.</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> Zajęcia przyrodnicze  Koło miłośników przyrody dla uczniów klas IV-VI. Celem jest pogłębienie wiedzy z zakresu przyrody, ekologii i ochrony środowiska, rozbudzanie szacunku i odpowiedzialności za środowisko naturalne. Zajęcia odbywać się będą 1 grupie 15-to osobowej, 2 godziny tygodniowo. Łączna liczba godzin: 128.</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.</p></li>
<li><p><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 30.03.2014.</p></li>
<li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>najniższa cena. </ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 8 <b>NAZWA:</b> Zajęcia z języka angielskiego (kółko) Szkolny poliglota.</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> Zajęcia z języka angielskiego (kółko) Szkolny poliglota. Zajęcia dla uczniów klas V-VI. Celem zajęć jest rozwijanie zainteresowań kulturą krajów anglojęzycznych, wzbogacanie struktur językowych i gramatycznych, rozwijanie umiejętności kluczowych. Zajęcia będą odbywać się w 2 grupach 15-osobowych, 1-2 godziny tygodniowo w każdej grupie. Łączna liczba godzin: 192..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.</p></li>
<li><p><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 30.03.2014.</p></li>
<li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>najniższa cena. </ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 9 <b>NAZWA:</b> Kółko dziennikarskie dla uczniów klas III-VI.</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> Kółko dziennikarskie dla uczniów klas III-VI. Celem zajęć jest przyśpieszanie rozwoju ucznia zdolnego, poprawianie świadomości i sprawności językowej, rozwijanie predyspozycji dziennikarskich, przygotowanie do pełnienia pewnych ról, zachęcanie do aktywności i samodzielności zajęcia będą prowadzone w jednej grupie 15-osobowej w wymiarze 2-3 godzin tygodniowo. Łączna liczba godzin: 192..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.</p></li>
<li><p><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 30.03.2014.</p></li>
<li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>najniższa cena. </ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 10 <b>NAZWA:</b> Zajęcia wychowawczo-profilaktyczne dla uczniów klas IV-VI.</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> Zajęcia wychowawczo-profilaktyczne dla uczniów klas IV-VI. Zajęcia skierowane do uczniów z rodzin zagrożonych patologią społeczną (grupa otwarta również dla innych uczniów). Celem zajęć jest zdobywanie wiedzy o szkodliwości środków uzależniających, poznanie akceptowanego systemu wartości, sposobów rozwiązywania problemów i konfliktów, sposobów alternatywnego spędzania czasu wolnego. Zajęcia odbywać się będą 1 grupie 15-to osobowej, 2 godziny tygodniowo. Łączna liczba godzin : 128.</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.</p></li>
<li><p><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 30.03.2014.</p></li>
<li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>najniższa cena. </ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 11 <b>NAZWA:</b> Zajęcia z psychologiem.</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> Zajęcia z psychologiem skierowane na indywidualny kontakt z dzieckiem. Celem zajęć jest wspomaganie rozwoju dziecka w sferze emocjonalnej, poznawczej i społecznej. Łączny wymiar godzin: 19.</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.</p></li>
<li><p><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 30.03.2014.</p></li>
<li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>najniższa cena. </ul><br>
Creat By MiNi SheLL
Email: jattceo@gmail.com