Devil Killer Is Here MiNi Shell
MiNi SheLL

Current Path : /home/vmanager/www/common/web/tenders/20130322/
Linux 9dbcd5f6333d 5.15.0-124-generic #134-Ubuntu SMP Fri Sep 27 20:20:17 UTC 2024 x86_64
Current File : /home/vmanager/www/common/web/tenders/20130322/114530-N-2013.html
<p class="kh_header"><b>Kraków: Usługi w zakresie realizacji form doskonalenia nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych - doskonalenie nauczycieli w województwie</b><br>
<b>Numer ogłoszenia: 114530 - 2013; data zamieszczenia: 22.03.2013</b><br>
OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi<br><br></p>

<p><b>Zamieszczanie ogłoszenia:</b> obowiązkowe.</p>
<p><b>Ogłoszenie dotyczy:</b> zamówienia publicznego.</p>

<p class="kh_title">SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY</p>

<p><b>I. 1) NAZWA I ADRES:</b> Kuratorium Oświaty w Krakowie , ul. Basztowa 22, 31-156 Kraków, woj. małopolskie, tel. 012 6160410, faks 012 4220080.</p>
<ul class="kh_indent_1">
</ul>
<p><b>I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:</b> Administracja rządowa terenowa.</p>

<p class="kh_title">SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA</p>

<p><b>II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA</b></p>
<p><b>II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:</b> Usługi w zakresie realizacji form doskonalenia nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych - doskonalenie nauczycieli w województwie.</p>
<p><b>II.1.2) Rodzaj zamówienia:</b> usługi.</p>
<p><b>II.1.4) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:</b> 1. Przedmiotem zamówienia są Usługi w zakresie realizacji form doskonalenia nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych - doskonalenie nauczycieli w województwie.
2. Wspólny słownik zamówień - kod CPV - 80.50.00.00-9 Usługi szkoleniowe.
3. Zamawiający przewiduje możliwość składania ofert częściowych. Zamówienie jest podzielone na 30 części:
1) Zadanie oznaczone: część I. Kształcenie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).
2) Zadanie oznaczone: część II. Kształcenie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).
3) Zadanie oznaczone: część III. Kształcenie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).
4) Zadanie oznaczone: część IV. Kształcenie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).
5) Zadanie oznaczone: część V. Kształcenie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).
6) Zadanie oznaczone: część VI. Nowoczesne strategie zarządzania (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).
7) Zadanie oznaczone: część VII. Nowoczesne strategie zarządzania (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).
8) Zadanie oznaczone: część VIII. Nowoczesne strategie zarządzania (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).
9) Zadanie oznaczone: część IX. Nowoczesne strategie zarządzania (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).
10) Zadanie oznaczone: część X. Nowoczesne strategie zarządzania (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).
11) Zadanie oznaczone: część XI. Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno- terapeutycznych (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).
12) Zadanie oznaczone: część XII. Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno- terapeutycznych (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).
13) Zadanie oznaczone: część XIII. Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno- terapeutycznych (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).
14) Zadanie oznaczone: część XIV. Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno- terapeutycznych (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).
15) Zadanie oznaczone: część XV. Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno- terapeutycznych (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).
16) Zadanie oznaczone: część XVI. Innowacyjne formy i metody pracy opiekuńczo wychowawczej z uwzględnieniem współpracy z rodzicami (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).
17) Zadanie oznaczone: część XVII. Innowacyjne formy i metody pracy opiekuńczo wychowawczej z uwzględnieniem współpracy z rodzicami (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).
18) Zadanie oznaczone: część XVIII. Innowacyjne formy i metody pracy opiekuńczo wychowawczej z uwzględnieniem współpracy z rodzicami (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).
19) Zadanie oznaczone: część XIX. Innowacyjne formy i metody pracy opiekuńczo wychowawczej z uwzględnieniem współpracy z rodzicami (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).
20) Zadanie oznaczone: część XX. Innowacyjne formy i metody pracy opiekuńczo wychowawczej z uwzględnieniem współpracy z rodzicami (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).
21) Zadanie oznaczone: część XXI. Metody i formy pracy w klasach łączonych (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).
22) Zadanie oznaczone: część XXII. Metody i formy pracy w klasach łączonych (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).
23) Zadanie oznaczone: część XXIII. Metody i formy pracy w klasach łączonych (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).
24) Zadanie oznaczone: część XXIV. Metody i formy pracy w klasach łączonych (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).
25) Zadanie oznaczone: część XXV. Metody i formy pracy w klasach łączonych (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).
26) Zadanie oznaczone: część XXVI. Dziecko sześcioletnie - uczeń klasy pierwszej (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).
27) Zadanie oznaczone: część XXVII. Dziecko sześcioletnie - uczeń klasy pierwszej (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).
28) Zadanie oznaczone: część XXVIII. Dziecko sześcioletnie - uczeń klasy pierwszej (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).
29) Zadanie oznaczone: część XXIX. Dziecko sześcioletnie - uczeń klasy pierwszej (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).
30) Zadanie oznaczone: część XXX. Dziecko sześcioletnie - uczeń klasy pierwszej (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).
4. Wskazanie miejsca świadczenia usług w zakresie realizacji form doskonalenia nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych - doskonalenie nauczycieli w województwie:
- miasta Krakowa i powiatów: krakowskiego, miechowskiego, olkuskiego, chrzanowskiego, proszowickiego, wielickiego, myślenickiego;
- miasta Tarnowa i powiatów: tarnowskiego, bocheńskiego, brzeskiego, dąbrowskiego;
- miasta Nowego Sącza i powiatów: nowosądeckiego, gorlickiego, limanowskiego;
- miasta Wadowic i powiatów: wadowickiego, oświęcimskiego, suskiego;
- miasta Nowego Targu i powiatów: nowotarskiego, tatrzańskiego;
oznacza, że szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli z danego obszaru terytorialnego i na tym terenie winno być przeprowadzone.
5. Każdy Wykonawca może złożyć tylko jedną ofertę na dany obszar tematyczny i wymienione w ogłoszeniu miejsce realizacji projektu.
6. Nie dopuszcza się składania ofert wariantowych.
7. Wykonawcy mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie zamówienia na zasadach określonych w art. 23 ustawy..</p>

<p><b>II.1.6) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p>
<p><b>II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:</b> tak, liczba części: 30.</p>
<p><b>II.1.8) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:</b> nie.</p><br>
<p><b>II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</p>
<p class="kh_title">SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM</p>


<p><b>III.2) ZALICZKI</b></p>
<p><b>III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW</b></p>
<ul class="kh_indent_1">
<li><p><b>III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania</b></p>
<p><b>Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku</b></p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p>O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy spełniają warunki określone w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 listopada 2009 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2009 r. Nr 200, poz. 1537 z późn. zm.), ustawie z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.), rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 sierpnia 1997 r. w sprawie zakładów kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 1997 r. Nr 104, poz. 664 z późn. zm.) oraz ustawie z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2012 r., poz. 572 z późn. zm.), przedłożą oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu oraz, w przypadku niepublicznych placówek doskonalenia nauczycieli, dołączą aktualne zaświadczenie o wpisie do ewidencji prowadzonej przez samorząd województwa właściwy ze względu na siedzibę placówki doskonalenia, wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert, w przypadku zakładów kształcenia nauczycieli, dołączą aktualne zaświadczenie o wpisie do wykazu zakładów kształcenia nauczycieli, wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert</p>
</li></ul></li><li><p><b>III.3.2) Wiedza i doświadczenie</b></p>
<p><b>Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku</b></p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p>O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy legitymują się wiedzą w przedmiocie realizacji form doskonalenia nauczycieli, posiadają doświadczenie w realizacji form doskonalenia nauczycieli, tj. udokumentują, że w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert wykonali co najmniej jedną usługę polegającą na realizacji form doskonalenia nauczycieli</p>
</li></ul></li><li><p><b>III.3.3) Potencjał techniczny</b></p>
<p><b>Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku</b></p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p>dysponują, odpowiednią dla realizacji form doskonalenia nauczycieli, bazą lokalową z zapleczem technicznym, tj. udokumentują dysponowanie bazą lokalową, która może jednorazowo przyjąć 25 uczestników szkolenia</p>
</li></ul></li><li><p><b>III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia</b></p>
<p><b>Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku</b></p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p>O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy mają wykwalifikowaną kadrę z uprawnieniami do wykonywania powierzonych zadań, tj. udokumentują kwalifikacje kadry prowadzącej zajęcia, zgodne z przedmiotem zamówienia określonym w punkcie 4.1-4.30 niniejszej specyfikacji istotnych warunków zamówienia</p>
</li></ul></li><li><p><b>III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa</b></p>
<p><b>Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku</b></p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p>O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy znajdują się w sytuacji ekonomicznej i finansowej zapewniającej wykonanie zamówienia, tj. przedłożą oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu.</p>
</li></ul></li></ul>
<p><b>III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY</b></p>
<p><b>III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu należy przedłożyć:</b></p>
<ul style="text-align: justify; margin-right: 20px; list-style: disc;">
<li  style="margin-bottom: 12px;">potwierdzenie posiadania uprawnień do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania, w szczególności koncesje, zezwolenia lub licencje;</li>

<li  style="margin-bottom: 12px;">wykaz wykonanych, a w przypadku świadczeń okresowych lub ciągłych również wykonywanych, głównych dostaw lub usług, w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert albo wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, wraz z podaniem ich wartości, przedmiotu, dat wykonania i podmiotów, na rzecz których dostawy lub usługi zostały wykonane, oraz załączeniem dowodów, czy zostały wykonane lub są wykonywane należycie;</li>

<li  style="margin-bottom: 12px;">wykaz narzędzi, wyposażenia zakładu i urządzeń technicznych dostępnych wykonawcy usług lub robót budowlanych w celu wykonania zamówienia wraz z informacją o podstawie do dysponowania tymi zasobami;</li>

<li  style="margin-bottom: 12px;">wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami;</li>

</ul>
<p><b>III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:</b></p>

<ul style="text-align: justify; margin-right: 20px; list-style: disc"><li style="margin-bottom: 12px;">oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia;</li>

<li style="margin-bottom: 12px;">aktualny odpis z właściwego rejestru lub z centralnej ewidencji i informacji o działalności gospodarczej, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru lub ewidencji, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;</li>

<li style="margin-bottom: 12px;">aktualne zaświadczenie właściwego naczelnika urzędu skarbowego potwierdzające, że wykonawca nie zalega z opłacaniem podatków, lub zaświadczenie, że uzyskał przewidziane prawem zwolnienie, odroczenie lub rozłożenie na raty zaległych płatności lub wstrzymanie w całości wykonania decyzji właściwego organu - wystawione nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;</li>

<li style="margin-bottom: 12px;">aktualne zaświadczenie właściwego oddziału Zakładu Ubezpieczeń Społecznych lub Kasy Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego potwierdzające, że wykonawca nie zalega z opłacaniem składek na ubezpieczenia zdrowotne i społeczne, lub potwierdzenie, że uzyskał przewidziane prawem zwolnienie, odroczenie lub rozłożenie na raty zaległych płatności lub wstrzymanie w całości wykonania decyzji właściwego organu -  wystawione nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;</li>

<li style="margin-bottom: 12px;">aktualną informację z Krajowego Rejestru Karnego w zakresie określonym w art. 24 ust. 1 pkt 4-8 ustawy, wystawioną nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;</li>

<li style="margin-bottom: 12px;">aktualną informację z Krajowego Rejestru Karnego w zakresie określonym w art. 24 ust. 1 pkt 9 ustawy, wystawioną nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;</li>

<li style="margin-bottom: 12px;">aktualną informację z Krajowego Rejestru Karnego w zakresie określonym w art. 24 ust. 1 pkt 10 i 11 ustawy, wystawioną nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;</li>

<li style="margin-bottom: 12px;">wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełniania warunków udziału w postępowaniu na zasoby innych podmiotów, które będą brały udział w realizacji części zamówienia, przedkłada także dokumenty dotyczące tego podmiotu w zakresie wymaganym dla wykonawcy, określonym w pkt III.4.2.</li>

</ul>

<p class="bold">III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych</p>
<p class="bold">Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:</p>
<p class="bold">III.4.3.1)  dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:</p>
<ul style="text-align: justify; margin-right: 20px; list-style: disc;">
<li style="margin-bottom: 12px;">nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;</li>

<li style="margin-bottom: 12px;">nie zalega z uiszczaniem podatków, opłat, składek na ubezpieczenie społeczne i zdrowotne albo że uzyskał przewidziane prawem zwolnienie, odroczenie lub rozłożenie na raty zaległych płatności lub wstrzymanie w całości wykonania decyzji właściwego organu - wystawiony nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;</li>

<li style="margin-bottom: 12px;">nie orzeczono wobec niego zakazu ubiegania się o zamówienie - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;</li>

</ul><p class="bold">III.4.3.2)</p>
<ul style="text-align: justify; margin-right: 20px; list-style: disc;">			
<li style="margin-bottom: 12px;">zaświadczenie właściwego organu sądowego lub administracyjnego miejsca zamieszkania albo zamieszkania osoby, której dokumenty dotyczą, w zakresie określonym w art. 24 ust. 1 pkt 4-8 - wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;</li>

<li style="margin-bottom: 12px;">zaświadczenie właściwego organu sądowego lub administracyjnego miejsca zamieszkania albo zamieszkania osoby, której dokumenty dotyczą, w zakresie określonym w art. 24 ust. 1 pkt 10 -11 ustawy - wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert.</li>

</ul><p class="bold">III.4.4)  Dokumenty dotyczące przynależności do tej samej grupy kapitałowej</p>
<ul style="text-align: justify; margin-right: 20px; list-style: disc;">			
<li style="margin-bottom: 12px;">lista podmiotów należących do tej samej grupy kapitałowej w rozumieniu ustawy z dnia 16 lutego 2007 r. o ochronie konkurencji i konsumentów albo informacji o tym, że nie należy do grupy kapitałowej;</li>

</ul><br><p class="bold">

III.5) INFORMACJA O DOKUMENTACH POTWIERDZAJĄCYCH, ŻE OFEROWANE DOSTAWY, USŁUGI LUB ROBOTY BUDOWLANE ODPOWIADAJĄ OKREŚLONYM WYMAGANIOM</p>
<p class="bold">W zakresie potwierdzenia, że oferowane roboty budowlane, dostawy lub usługi odpowiadają określonym wymaganiom należy przedłożyć:</p>
<ul style="text-align: justify; margin-right: 20px; list-style: disc">
<li style="margin-bottom: 12px;"><p style="margin: 0px; padding: 0px;">inne dokumenty</p>
<p style="margin: 0px; padding: 0px;">Kosztorys szacunkowy</p></li>



</ul>

<p class="kh_title">SEKCJA IV: PROCEDURA</p>
<p><b>IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA</b></p>
<p><b>IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:</b> przetarg nieograniczony.</p>

<p><b>IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT</b></p>
<p><b>IV.2.1) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p><ul class="kh_indent_1">
<li>1 - Cena - 50</li>
<li>2 - Program szkolenia - 30</li>
<li>3 - Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu - 10</li>
<li>4 - Kadra prowadząca szkolenie - 10</li>
</ul>

<p><b>IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE</b></p>
<p><b>IV.4.1)</b>&nbsp;<b>Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:</b> http://www.kuratorium.krakow.pl<br>
<b>Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:</b> Kuratorium Oświaty w Krakowie, ul. Basztowa 22, 31-156 Kraków, pokój nr 019.</p>
<p><b>IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:</b> 15.04.2013 godzina 12:00, miejsce: Kuratorium Oświaty w Krakowie 31-156 Kraków, ul. Basztowa 22 parter, pokój nr 015 - Dziennik Podawczy.</p>
<p><b>IV.4.5) Termin związania ofertą:</b> okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).</p>





<p><b>IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: </b> nie</p>
<p class="text kh_title">ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH</p>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 1 <b>NAZWA:</b> Zadanie oznaczone: część I. Kształcenie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> a) Celem szkolenia jest doskonalenie organizacji kształcenia uczniów o specyficznych potrzebach edukacyjnych zgodnie z treścią orzeczenia w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w świetle prawa oświatowego;
- Dostosowanie wymagań edukacyjnych;
- Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - dostosowanie treści i metod do indywidualnych potrzeb;
- Opracowanie indywidualnego programu;
- Dokumentowanie przebiegu kształcenia ucznia ze specjalnymi potrzebami  edukacyjnymi.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Zajęcia powinni prowadzić doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno pedagogicznych, pedagodzy szkolni, doradcy metodyczni..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 50</li>
<li>2. Program szkolenia - 30</li>
<li>3. Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu - 10</li>
<li>4. Kadra prowadząca szkolenie - 10</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 2 <b>NAZWA:</b> Zadanie oznaczone: część II. Kształcenie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> a) Celem szkolenia jest doskonalenie organizacji kształcenia uczniów o specyficznych potrzebach edukacyjnych zgodnie z treścią orzeczenia w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w świetle prawa oświatowego;
- Dostosowanie wymagań edukacyjnych;
- Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - dostosowanie treści i metod do indywidualnych potrzeb;
- Opracowanie indywidualnego programu;
- Dokumentowanie przebiegu kształcenia ucznia ze specjalnymi potrzebami  edukacyjnymi.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Zajęcia powinni prowadzić doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno pedagogicznych, pedagodzy szkolni, doradcy metodyczni..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 50</li>
<li>2. Program szkolenia - 30</li>
<li>3. Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu - 10</li>
<li>4. Kadra prowadząca szkolenie - 10</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 3 <b>NAZWA:</b> Zadanie oznaczone: część III. Kształcenie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> a) Celem szkolenia jest doskonalenie organizacji kształcenia uczniów o specyficznych potrzebach edukacyjnych zgodnie z treścią orzeczenia w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w świetle prawa oświatowego;
- Dostosowanie wymagań edukacyjnych;
- Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - dostosowanie treści i metod do indywidualnych potrzeb;
- Opracowanie indywidualnego programu;
- Dokumentowanie przebiegu kształcenia ucznia ze specjalnymi potrzebami  edukacyjnymi.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Zajęcia powinni prowadzić doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno pedagogicznych, pedagodzy szkolni, doradcy metodyczni..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 50</li>
<li>2. Program szkolenia - 30</li>
<li>3. Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu - 10</li>
<li>4. Kadra prowadząca szkolenie - 10</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 4 <b>NAZWA:</b> Zadanie oznaczone: część IV. Kształcenie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski)..</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> a) Celem szkolenia jest doskonalenie organizacji kształcenia uczniów o specyficznych potrzebach edukacyjnych zgodnie z treścią orzeczenia w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w świetle prawa oświatowego;
- Dostosowanie wymagań edukacyjnych;
- Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - dostosowanie treści i metod do indywidualnych potrzeb;
- Opracowanie indywidualnego programu;
- Dokumentowanie przebiegu kształcenia ucznia ze specjalnymi potrzebami  edukacyjnymi.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Zajęcia powinni prowadzić doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno pedagogicznych, pedagodzy szkolni, doradcy metodyczni..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</li></ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 5 <b>NAZWA:</b> Zadanie oznaczone: część V. Kształcenie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> a) Celem szkolenia jest doskonalenie organizacji kształcenia uczniów o specyficznych potrzebach edukacyjnych zgodnie z treścią orzeczenia w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w świetle prawa oświatowego;
- Dostosowanie wymagań edukacyjnych;
- Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - dostosowanie treści i metod do indywidualnych potrzeb;
- Opracowanie indywidualnego programu;
- Dokumentowanie przebiegu kształcenia ucznia ze specjalnymi potrzebami  edukacyjnymi.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Zajęcia powinni prowadzić doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno pedagogicznych, pedagodzy szkolni, doradcy metodyczni..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 50</li>
<li>2. Program szkolenia - 30</li>
<li>3. Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu - 10</li>
<li>4. Kadra prowadząca szkolenie - 10</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 6 <b>NAZWA:</b> Zadanie oznaczone: część VI. Nowoczesne strategie zarządzania (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy szkoły poprzez wypracowanie odpowiedniej strategii zarządzania. 
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Pojęcie strategicznego zarządzania w szkole;
- Strategia jako narzędzie efektywnego reagowania na trudne sytuacje wychowawcze;
- Dostosowanie procedur strategii do warunków i odmienności środowiska szkolnego - wykorzystanie informacji z ewaluacji zewnętrznej;
- Wpływ strategii zarządzania na jakość pracy szkoły.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 20 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 10 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo dyrektorów, wicedyrektorów przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Zajęcia powinni prowadzić doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno pedagogicznych, osoby zatrudnione w szkołach wyższych, doświadczeni dyrektorzy szkół..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 50</li>
<li>2. Program szkolenia - 30</li>
<li>3. Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu - 10</li>
<li>4. Kadra prowadząca szkolenie - 10</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 7 <b>NAZWA:</b> Zadanie oznaczone: część VII. Nowoczesne strategie zarządzania (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy szkoły poprzez wypracowanie odpowiedniej strategii zarządzania. 
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Pojęcie strategicznego zarządzania w szkole;
- Strategia jako narzędzie efektywnego reagowania na trudne sytuacje wychowawcze;
- Dostosowanie procedur strategii do warunków i odmienności środowiska szkolnego - wykorzystanie informacji z ewaluacji zewnętrznej;
- Wpływ strategii zarządzania na jakość pracy szkoły.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 20 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 10 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo dyrektorów, wicedyrektorów przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Zajęcia powinni prowadzić doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno pedagogicznych, osoby zatrudnione w szkołach wyższych, doświadczeni dyrektorzy szkół..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 50</li>
<li>2. Program szkolenia - 30</li>
<li>3. Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu - 10</li>
<li>4. Kadra prowadząca szkolenie - 10</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 8 <b>NAZWA:</b> Zadanie oznaczone: część VIII. Nowoczesne strategie zarządzania (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy szkoły poprzez wypracowanie odpowiedniej strategii zarządzania. 
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Pojęcie strategicznego zarządzania w szkole;
- Strategia jako narzędzie efektywnego reagowania na trudne sytuacje wychowawcze;
- Dostosowanie procedur strategii do warunków i odmienności środowiska szkolnego - wykorzystanie informacji z ewaluacji zewnętrznej;
- Wpływ strategii zarządzania na jakość pracy szkoły.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 20 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 10 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo dyrektorów, wicedyrektorów przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Zajęcia powinni prowadzić doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno pedagogicznych, osoby zatrudnione w szkołach wyższych, doświadczeni dyrektorzy szkół..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 50</li>
<li>2. Program szkolenia - 30</li>
<li>3. Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu - 10</li>
<li>4. Kadra prowadząca szkolenie - 10</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 9 <b>NAZWA:</b> Zadanie oznaczone: część IX. Nowoczesne strategie zarządzania (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy szkoły poprzez wypracowanie odpowiedniej strategii zarządzania. 
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Pojęcie strategicznego zarządzania w szkole;
- Strategia jako narzędzie efektywnego reagowania na trudne sytuacje wychowawcze;
- Dostosowanie procedur strategii do warunków i odmienności środowiska szkolnego - wykorzystanie informacji z ewaluacji zewnętrznej;
- Wpływ strategii zarządzania na jakość pracy szkoły.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 20 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 10 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo dyrektorów, wicedyrektorów przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Zajęcia powinni prowadzić doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno pedagogicznych, osoby zatrudnione w szkołach wyższych, doświadczeni dyrektorzy szkół..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 50</li>
<li>2. Program szkolenia - 30</li>
<li>3. Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu - 10</li>
<li>4. Kadra prowadząca szkolenie - 10</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 10 <b>NAZWA:</b> Zadanie oznaczone: część X. Nowoczesne strategie zarządzania (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy szkoły poprzez wypracowanie odpowiedniej strategii zarządzania. 
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Pojęcie strategicznego zarządzania w szkole;
- Strategia jako narzędzie efektywnego reagowania na trudne sytuacje wychowawcze;
- Dostosowanie procedur strategii do warunków i odmienności środowiska szkolnego - wykorzystanie informacji z ewaluacji zewnętrznej;
- Wpływ strategii zarządzania na jakość pracy szkoły.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 20 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 10 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo dyrektorów, wicedyrektorów przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Zajęcia powinni prowadzić doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno pedagogicznych, osoby zatrudnione w szkołach wyższych, doświadczeni dyrektorzy szkół..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 50</li>
<li>2. Program szkolenia - 30</li>
<li>3. Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu - 10</li>
<li>4. Kadra prowadząca szkolenie - 10</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 11 <b>NAZWA:</b> Zadanie oznaczone: część XI. Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno- terapeutycznych (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki)..</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy z uczniem z orzeczeniem poradni psychologiczno-pedagogicznej oraz konstruowanie odpowiednich indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych. 
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Akty prawne dotyczące organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkołach;
- Działania nauczycieli prowadzących zajęcia z uczniem z orzeczeniem o niepełnosprawności - formy i metody pracy;
- Diagnoza pedagogiczna - konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno terapeutycznych;
- Diagnoza efektów realizacji indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 30 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Wskazane jest, aby poszczególne zajęcia prowadzili doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno pedagogicznych, pedagodzy szkolni i wychowawcy posiadający doświadczenie w tym zakresie..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 50</li>
<li>2. Program szkolenia - 30</li>
<li>3. Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu - 10</li>
<li>4. Kadra prowadząca szkolenie - 10</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 12 <b>NAZWA:</b> Zadanie oznaczone: część XII. Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno- terapeutycznych (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski)..</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy z uczniem z orzeczeniem poradni psychologiczno-pedagogicznej oraz konstruowanie odpowiednich indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych. 
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Akty prawne dotyczące organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkołach;
- Działania nauczycieli prowadzących zajęcia z uczniem z orzeczeniem o niepełnosprawności - formy i metody pracy;
- Diagnoza pedagogiczna - konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno terapeutycznych;
- Diagnoza efektów realizacji indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 30 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Wskazane jest, aby poszczególne zajęcia prowadzili doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno pedagogicznych, pedagodzy szkolni i wychowawcy posiadający doświadczenie w tym zakresie..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 50</li>
<li>2. Program szkolenia - 30</li>
<li>3. Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu - 10</li>
<li>4. Kadra prowadząca szkolenie - 10</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 13 <b>NAZWA:</b> Zadanie oznaczone: część XIII. Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno- terapeutycznych (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy z uczniem z orzeczeniem poradni psychologiczno-pedagogicznej oraz konstruowanie odpowiednich indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych. 
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Akty prawne dotyczące organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkołach;
- Działania nauczycieli prowadzących zajęcia z uczniem z orzeczeniem o niepełnosprawności - formy i metody pracy;
- Diagnoza pedagogiczna - konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno terapeutycznych;
- Diagnoza efektów realizacji indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 30 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Wskazane jest, aby poszczególne zajęcia prowadzili doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno pedagogicznych, pedagodzy szkolni i wychowawcy posiadający doświadczenie w tym zakresie..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 50</li>
<li>2. Program szkolenia - 30</li>
<li>3. Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu - 10</li>
<li>4. Kadra prowadząca szkolenie - 10</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 14 <b>NAZWA:</b> Zadanie oznaczone: część XIV. Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno- terapeutycznych (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski)..</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy z uczniem z orzeczeniem poradni psychologiczno-pedagogicznej oraz konstruowanie odpowiednich indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych. 
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Akty prawne dotyczące organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkołach;
- Działania nauczycieli prowadzących zajęcia z uczniem z orzeczeniem o niepełnosprawności - formy i metody pracy;
- Diagnoza pedagogiczna - konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno terapeutycznych;
- Diagnoza efektów realizacji indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 30 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Wskazane jest, aby poszczególne zajęcia prowadzili doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno pedagogicznych, pedagodzy szkolni i wychowawcy posiadający doświadczenie w tym zakresie..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 50</li>
<li>2. Program szkolenia - 30</li>
<li>3. Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu - 10</li>
<li>4. Kadra prowadząca szkolenie - 10</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 15 <b>NAZWA:</b> Zadanie oznaczone: część XV. Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno- terapeutycznych (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański)..</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy z uczniem z orzeczeniem poradni psychologiczno-pedagogicznej oraz konstruowanie odpowiednich indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych. 
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Akty prawne dotyczące organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkołach;
- Działania nauczycieli prowadzących zajęcia z uczniem z orzeczeniem o niepełnosprawności - formy i metody pracy;
- Diagnoza pedagogiczna - konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno terapeutycznych;
- Diagnoza efektów realizacji indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 30 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Wskazane jest, aby poszczególne zajęcia prowadzili doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno pedagogicznych, pedagodzy szkolni i wychowawcy posiadający doświadczenie w tym zakresie..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 50</li>
<li>2. Program szkolenia - 30</li>
<li>3. Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu - 10</li>
<li>4. Kadra prowadząca szkolenie - 10</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 16 <b>NAZWA:</b> Zadanie oznaczone: część XVI. Innowacyjne formy i metody pracy opiekuńczo wychowawczej z uwzględnieniem współpracy z rodzicami (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki)..</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy opiekuńczo-wychowawczej poprzez  innowacyjne oddziaływania kształtujące postawy ucznia sprzyjające jego rozwojowi. 
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Wybrane zagadnienia z metodyki pracy opiekuńczo-wychowawczej;
- Zadania szkoły w zakresie opieki i wychowania;
- Formy i metody pracy z uczniami dostosowane do indywidualnych potrzeb i możliwości ucznia z uwzględnieniem pracy opiekuńczo-wychowawczej w świetlicy szkolnej;
- Formy i metody pracy z rodziną ucznia;
- Wpływ innowacyjnych oddziaływań opiekuńczo-wychowawczych na kształtowanie postaw ucznia.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 30 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjów oraz pedagogów szkolnych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Wskazane jest, aby zajęcia prowadzili doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno-pedagogicznych, doradcy metodyczni, doświadczeni nauczyciele świetlic szkolnych, którzy ukończyli studia podyplomowe we wskazanym zakresie..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 50</li>
<li>2. Program szkolenia - 30</li>
<li>3. Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu - 10</li>
<li>4. Kadra prowadząca szkolenie - 10</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 17 <b>NAZWA:</b> Zadanie oznaczone: część XVII. Innowacyjne formy i metody pracy opiekuńczo wychowawczej z uwzględnieniem współpracy z rodzicami (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski)..</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy opiekuńczo-wychowawczej poprzez  innowacyjne oddziaływania kształtujące postawy ucznia sprzyjające jego rozwojowi. 
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Wybrane zagadnienia z metodyki pracy opiekuńczo-wychowawczej;
- Zadania szkoły w zakresie opieki i wychowania;
- Formy i metody pracy z uczniami dostosowane do indywidualnych potrzeb i możliwości ucznia z uwzględnieniem pracy opiekuńczo-wychowawczej w świetlicy szkolnej;
- Formy i metody pracy z rodziną ucznia;
- Wpływ innowacyjnych oddziaływań opiekuńczo-wychowawczych na kształtowanie postaw ucznia.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 30 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjów oraz pedagogów szkolnych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Wskazane jest, aby zajęcia prowadzili doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno-pedagogicznych, doradcy metodyczni, doświadczeni nauczyciele świetlic szkolnych, którzy ukończyli studia podyplomowe we wskazanym zakresie..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 50</li>
<li>2. Program szkolenia - 30</li>
<li>3. Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu - 10</li>
<li>4. Kadra prowadząca szkolenie - 10</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 18 <b>NAZWA:</b> Zadanie oznaczone: część XVIII. Innowacyjne formy i metody pracy opiekuńczo wychowawczej z uwzględnieniem współpracy z rodzicami (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski)..</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy opiekuńczo-wychowawczej poprzez  innowacyjne oddziaływania kształtujące postawy ucznia sprzyjające jego rozwojowi. 
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Wybrane zagadnienia z metodyki pracy opiekuńczo-wychowawczej;
- Zadania szkoły w zakresie opieki i wychowania;
- Formy i metody pracy z uczniami dostosowane do indywidualnych potrzeb i możliwości ucznia z uwzględnieniem pracy opiekuńczo-wychowawczej w świetlicy szkolnej;
- Formy i metody pracy z rodziną ucznia;
- Wpływ innowacyjnych oddziaływań opiekuńczo-wychowawczych na kształtowanie postaw ucznia.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 30 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjów oraz pedagogów szkolnych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Wskazane jest, aby zajęcia prowadzili doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno-pedagogicznych, doradcy metodyczni, doświadczeni nauczyciele świetlic szkolnych, którzy ukończyli studia podyplomowe we wskazanym zakresie..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 50</li>
<li>2. Program szkolenia - 30</li>
<li>3. Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu - 10</li>
<li>4. Kadra prowadząca szkolenie - 10</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 19 <b>NAZWA:</b> Zadanie oznaczone: część XIX. Innowacyjne formy i metody pracy opiekuńczo wychowawczej z uwzględnieniem współpracy z rodzicami (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski)..</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy opiekuńczo-wychowawczej poprzez  innowacyjne oddziaływania kształtujące postawy ucznia sprzyjające jego rozwojowi. 
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Wybrane zagadnienia z metodyki pracy opiekuńczo-wychowawczej;
- Zadania szkoły w zakresie opieki i wychowania;
- Formy i metody pracy z uczniami dostosowane do indywidualnych potrzeb i możliwości ucznia z uwzględnieniem pracy opiekuńczo-wychowawczej w świetlicy szkolnej;
- Formy i metody pracy z rodziną ucznia;
- Wpływ innowacyjnych oddziaływań opiekuńczo-wychowawczych na kształtowanie postaw ucznia.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 30 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjów oraz pedagogów szkolnych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Wskazane jest, aby zajęcia prowadzili doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno-pedagogicznych, doradcy metodyczni, doświadczeni nauczyciele świetlic szkolnych, którzy ukończyli studia podyplomowe we wskazanym zakresie..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 50</li>
<li>2. Program szkolenia - 30</li>
<li>3. Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu - 10</li>
<li>4. Kadra prowadząca szkolenie - 10</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 20 <b>NAZWA:</b> Zadanie oznaczone: część XX. Innowacyjne formy i metody pracy opiekuńczo wychowawczej z uwzględnieniem współpracy z rodzicami (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański)..</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy opiekuńczo-wychowawczej poprzez  innowacyjne oddziaływania kształtujące postawy ucznia sprzyjające jego rozwojowi. 
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Wybrane zagadnienia z metodyki pracy opiekuńczo-wychowawczej;
- Zadania szkoły w zakresie opieki i wychowania;
- Formy i metody pracy z uczniami dostosowane do indywidualnych potrzeb i możliwości ucznia z uwzględnieniem pracy opiekuńczo-wychowawczej w świetlicy szkolnej;
- Formy i metody pracy z rodziną ucznia;
- Wpływ innowacyjnych oddziaływań opiekuńczo-wychowawczych na kształtowanie postaw ucznia.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 30 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjów oraz pedagogów szkolnych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Wskazane jest, aby zajęcia prowadzili doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno-pedagogicznych, doradcy metodyczni, doświadczeni nauczyciele świetlic szkolnych, którzy ukończyli studia podyplomowe we wskazanym zakresie..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 50</li>
<li>2. Program szkolenia - 30</li>
<li>3. Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu - 10</li>
<li>4. Kadra prowadząca szkolenie - 10</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 21 <b>NAZWA:</b> Zadanie oznaczone: część XXI. Metody i formy pracy w klasach łączonych (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki)..</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy nauczyciela pracującego w klasach łączonych. 
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Zasady łączenia klas;
- Zadania nauczyciela w pracy w klasach łączonych;
- Organizacja procesu dydaktyczno-wychowawczego w klasach łączonych - warunki skutecznej pracy;
- Planowanie rocznej pracy w klasach łączonych;
- Dobór metod nauczania i środków dydaktycznych;
- Kontrola wiadomości zdobywanych przez uczniów.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 30 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli szkół podstawowych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Wskazane jest, aby poszczególne zajęcia prowadzili doradcy metodyczni, nauczyciele legitymujący się doświadczeniem w pracy w klasach łączonych..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 50</li>
<li>2. Program szkolenia - 30</li>
<li>3. Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu - 10</li>
<li>4. Kadra prowadząca szkolenie - 10</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 22 <b>NAZWA:</b> Zadanie oznaczone: część XXII. Metody i formy pracy w klasach łączonych (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski)..</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy nauczyciela pracującego w klasach łączonych. 
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Zasady łączenia klas;
- Zadania nauczyciela w pracy w klasach łączonych;
- Organizacja procesu dydaktyczno-wychowawczego w klasach łączonych - warunki skutecznej pracy;
- Planowanie rocznej pracy w klasach łączonych;
- Dobór metod nauczania i środków dydaktycznych;
- Kontrola wiadomości zdobywanych przez uczniów.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 30 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli szkół podstawowych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Wskazane jest, aby poszczególne zajęcia prowadzili doradcy metodyczni, nauczyciele legitymujący się doświadczeniem w pracy w klasach łączonych..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 50</li>
<li>2. Program szkolenia - 30</li>
<li>3. Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu - 10</li>
<li>4. Kadra prowadząca szkolenie - 10</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 23 <b>NAZWA:</b> Zadanie oznaczone: część XXIII. Metody i formy pracy w klasach łączonych (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski)..</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy nauczyciela pracującego w klasach łączonych. 
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Zasady łączenia klas;
- Zadania nauczyciela w pracy w klasach łączonych;
- Organizacja procesu dydaktyczno-wychowawczego w klasach łączonych - warunki skutecznej pracy;
- Planowanie rocznej pracy w klasach łączonych;
- Dobór metod nauczania i środków dydaktycznych;
- Kontrola wiadomości zdobywanych przez uczniów.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 30 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli szkół podstawowych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Wskazane jest, aby poszczególne zajęcia prowadzili doradcy metodyczni, nauczyciele legitymujący się doświadczeniem w pracy w klasach łączonych..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 50</li>
<li>2. Program szkolenia - 30</li>
<li>3. Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu - 10</li>
<li>4. Kadra prowadząca szkolenie - 10</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 24 <b>NAZWA:</b> Zadanie oznaczone: część XXIV. Metody i formy pracy w klasach łączonych (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski)..</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy nauczyciela pracującego w klasach łączonych. 
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Zasady łączenia klas;
- Zadania nauczyciela w pracy w klasach łączonych;
- Organizacja procesu dydaktyczno-wychowawczego w klasach łączonych - warunki skutecznej pracy;
- Planowanie rocznej pracy w klasach łączonych;
- Dobór metod nauczania i środków dydaktycznych;
- Kontrola wiadomości zdobywanych przez uczniów.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 30 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli szkół podstawowych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Wskazane jest, aby poszczególne zajęcia prowadzili doradcy metodyczni, nauczyciele legitymujący się doświadczeniem w pracy w klasach łączonych..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 50</li>
<li>2. Program szkolenia - 30</li>
<li>3. Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu - 10</li>
<li>4. Kadra prowadząca szkolenie - 10</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 25 <b>NAZWA:</b> Zadanie oznaczone: część XXV. Metody i formy pracy w klasach łączonych (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański)..</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy nauczyciela pracującego w klasach łączonych. 
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Zasady łączenia klas;
- Zadania nauczyciela w pracy w klasach łączonych;
- Organizacja procesu dydaktyczno-wychowawczego w klasach łączonych - warunki skutecznej pracy;
- Planowanie rocznej pracy w klasach łączonych;
- Dobór metod nauczania i środków dydaktycznych;
- Kontrola wiadomości zdobywanych przez uczniów.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 30 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli szkół podstawowych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Wskazane jest, aby poszczególne zajęcia prowadzili doradcy metodyczni, nauczyciele legitymujący się doświadczeniem w pracy w klasach łączonych..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 50</li>
<li>2. Program szkolenia - 30</li>
<li>3. Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu - 10</li>
<li>4. Kadra prowadząca szkolenie - 10</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 26 <b>NAZWA:</b> Zadanie oznaczone: część XXVI. Dziecko sześcioletnie - uczeń klasy pierwszej (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki)..</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> a) Celem szkolenia jest poznanie pakietu działań zapewniających lepsze szanse edukacyjne dzieci sześcioletnich rozpoczynających naukę w klasie pierwszej. 
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Przedstawienie możliwości i potrzeb dziecka sześcioletniego w kontekście jego możliwości rozwojowych;
- Diagnoza potrzeb, możliwości i zainteresowań podstawą indywidualizacji procesu edukacyjnego (konstruowanie narzędzi, sposoby pozyskiwania informacji o dziecku od rodziców/prawnych opiekunów, analiza opinii i orzeczeń wydanych przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne, ustalenie kierunków pracy);
- Organizacja przestrzeni edukacyjnej, form i metod pracy wynikających z nowej podstawy programowej kształcenia edukacji wczesnoszkolnej oraz w odniesieniu do diagnozy uczniów (działania wspierające uczniów o szczególnych potrzebach edukacyjnych oraz rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów).
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej szkół podstawowych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Zajęcia powinni prowadzić doświadczeni doradcy metodyczni edukacji przedszkolnej, dyrektorzy przedszkoli lub nauczyciele..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 50</li>
<li>2. Program szkolenia - 30</li>
<li>3. Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu - 10</li>
<li>4. Kadra prowadząca szkolenie - 10</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 27 <b>NAZWA:</b> Zadanie oznaczone: część XXVII. Dziecko sześcioletnie - uczeń klasy pierwszej (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski)..</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> a) Celem szkolenia jest poznanie pakietu działań zapewniających lepsze szanse edukacyjne dzieci sześcioletnich rozpoczynających naukę w klasie pierwszej. 
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Przedstawienie możliwości i potrzeb dziecka sześcioletniego w kontekście jego możliwości rozwojowych;
- Diagnoza potrzeb, możliwości i zainteresowań podstawą indywidualizacji procesu edukacyjnego (konstruowanie narzędzi, sposoby pozyskiwania informacji o dziecku od rodziców/prawnych opiekunów, analiza opinii i orzeczeń wydanych przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne, ustalenie kierunków pracy);
- Organizacja przestrzeni edukacyjnej, form i metod pracy wynikających z nowej podstawy programowej kształcenia edukacji wczesnoszkolnej oraz w odniesieniu do diagnozy uczniów (działania wspierające uczniów o szczególnych potrzebach edukacyjnych oraz rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów).
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej szkół podstawowych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Zajęcia powinni prowadzić doświadczeni doradcy metodyczni edukacji przedszkolnej, dyrektorzy przedszkoli lub nauczyciele..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 50</li>
<li>2. Program szkolenia - 30</li>
<li>3. Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu - 10</li>
<li>4. Kadra prowadząca szkolenie - 10</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 28 <b>NAZWA:</b> Zadanie oznaczone: część XXVIII. Dziecko sześcioletnie - uczeń klasy pierwszej (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski)..</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> a) Celem szkolenia jest poznanie pakietu działań zapewniających lepsze szanse edukacyjne dzieci sześcioletnich rozpoczynających naukę w klasie pierwszej. 
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Przedstawienie możliwości i potrzeb dziecka sześcioletniego w kontekście jego możliwości rozwojowych;
- Diagnoza potrzeb, możliwości i zainteresowań podstawą indywidualizacji procesu edukacyjnego (konstruowanie narzędzi, sposoby pozyskiwania informacji o dziecku od rodziców/prawnych opiekunów, analiza opinii i orzeczeń wydanych przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne, ustalenie kierunków pracy);
- Organizacja przestrzeni edukacyjnej, form i metod pracy wynikających z nowej podstawy programowej kształcenia edukacji wczesnoszkolnej oraz w odniesieniu do diagnozy uczniów (działania wspierające uczniów o szczególnych potrzebach edukacyjnych oraz rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów).
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej szkół podstawowych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Zajęcia powinni prowadzić doświadczeni doradcy metodyczni edukacji przedszkolnej, dyrektorzy przedszkoli lub nauczyciele..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 50</li>
<li>2. Program szkolenia - 30</li>
<li>3. Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu - 10</li>
<li>4. Kadra prowadząca szkolenie - 10</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 29 <b>NAZWA:</b> Zadanie oznaczone: część XXIX. Dziecko sześcioletnie - uczeń klasy pierwszej (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski)..</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> a) Celem szkolenia jest poznanie pakietu działań zapewniających lepsze szanse edukacyjne dzieci sześcioletnich rozpoczynających naukę w klasie pierwszej. 
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Przedstawienie możliwości i potrzeb dziecka sześcioletniego w kontekście jego możliwości rozwojowych;
- Diagnoza potrzeb, możliwości i zainteresowań podstawą indywidualizacji procesu edukacyjnego (konstruowanie narzędzi, sposoby pozyskiwania informacji o dziecku od rodziców/prawnych opiekunów, analiza opinii i orzeczeń wydanych przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne, ustalenie kierunków pracy);
- Organizacja przestrzeni edukacyjnej, form i metod pracy wynikających z nowej podstawy programowej kształcenia edukacji wczesnoszkolnej oraz w odniesieniu do diagnozy uczniów (działania wspierające uczniów o szczególnych potrzebach edukacyjnych oraz rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów).
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej szkół podstawowych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Zajęcia powinni prowadzić doświadczeni doradcy metodyczni edukacji przedszkolnej, dyrektorzy przedszkoli lub nauczyciele..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 50</li>
<li>2. Program szkolenia - 30</li>
<li>3. Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu - 10</li>
<li>4. Kadra prowadząca szkolenie - 10</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 30 <b>NAZWA:</b> Zadanie oznaczone: część XXX. Dziecko sześcioletnie - uczeń klasy pierwszej (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański)..</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> a) Celem szkolenia jest poznanie pakietu działań zapewniających lepsze szanse edukacyjne dzieci sześcioletnich rozpoczynających naukę w klasie pierwszej. 
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Przedstawienie możliwości i potrzeb dziecka sześcioletniego w kontekście jego możliwości rozwojowych;
- Diagnoza potrzeb, możliwości i zainteresowań podstawą indywidualizacji procesu edukacyjnego (konstruowanie narzędzi, sposoby pozyskiwania informacji o dziecku od rodziców/prawnych opiekunów, analiza opinii i orzeczeń wydanych przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne, ustalenie kierunków pracy);
- Organizacja przestrzeni edukacyjnej, form i metod pracy wynikających z nowej podstawy programowej kształcenia edukacji wczesnoszkolnej oraz w odniesieniu do diagnozy uczniów (działania wspierające uczniów o szczególnych potrzebach edukacyjnych oraz rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów).
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej szkół podstawowych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Zajęcia powinni prowadzić doświadczeni doradcy metodyczni edukacji przedszkolnej, dyrektorzy przedszkoli lub nauczyciele..</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.50.00.00-9.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 05.07.2013.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 50</li>
<li>2. Program szkolenia - 30</li>
<li>3. Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu - 10</li>
<li>4. Kadra prowadząca szkolenie - 10</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
Creat By MiNi SheLL
Email: jattceo@gmail.com