Devil Killer Is Here MiNi Shell
MiNi SheLL

Current Path : /home/vmanager/www/common/web/tenders/20141126/
Linux 9dbcd5f6333d 5.15.0-124-generic #134-Ubuntu SMP Fri Sep 27 20:20:17 UTC 2024 x86_64
Current File : /home/vmanager/www/common/web/tenders/20141126/388066-N-2014.html
<p class="kh_header"><b>Tomaszów Mazowiecki: DOSKONALENIE NAUCZYCIELI w ramach projektu pn.: Nowe jutro, lepsze jutro - kompleksowy system doskonalenia Nauczycieli i Dyrektorów w Powiecie Tomaszowskim</b><br>
<b>Numer ogłoszenia: 388066 - 2014; data zamieszczenia: 26.11.2014</b><br>
OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi<br><br></p>

<p><b>Zamieszczanie ogłoszenia:</b> obowiązkowe.</p>
<p><b>Ogłoszenie dotyczy:</b> zamówienia publicznego.</p>

<p class="kh_title">SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY</p>

<p><b>I. 1) NAZWA I ADRES:</b> Powiat  Tomaszowski , ul. Św. Antoniego 41, 97-200 Tomaszów Mazowiecki, woj. łódzkie, tel. 44 7242127, faks 44 725 28 01.</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li><b>Adres strony internetowej zamawiającego:</b> www.powiat-tomaszowski.pl</li></ul>
<p><b>I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:</b> Administracja samorządowa.</p>

<p class="kh_title">SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA</p>

<p><b>II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA</b></p>
<p><b>II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:</b> DOSKONALENIE NAUCZYCIELI w ramach projektu pn.: Nowe jutro, lepsze jutro - kompleksowy system doskonalenia Nauczycieli i Dyrektorów w Powiecie Tomaszowskim.</p>
<p><b>II.1.2) Rodzaj zamówienia:</b> usługi.</p>
<p><b>II.1.4) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:</b> Zamówienie składa się z dwunastu oddzielnych części Zakres wykonywanych zadań obejmował będzie w szczególności: a) przeprowadzenie szkolenia, b) przygotowanie materiałów szkoleniowych, c) dojazd na miejsce szkolenia...</p>

<p><b>II.1.6) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.40.00.00-8.</p>
<p><b>II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:</b> tak, liczba części: 12.</p>
<p><b>II.1.8) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:</b> nie.</p><br>
<p><b>II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:</b> Zakończenie: 31.05.2015.</p>
<p class="kh_title">SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM</p>

<p><b>III.1) WADIUM</b></p>
<p><b>Informacja na temat wadium:</b> Zamawiający nie wymaga wniesienia wadium.</p>
<p><b>III.2) ZALICZKI</b></p>
<p><b>III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW</b></p>
<ul class="kh_indent_1">
<li><p><b>III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania</b></p>
<p><b>Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku</b></p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p>Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie</p>
</li></ul></li><li><p><b>III.3.2) Wiedza i doświadczenie</b></p>
<p><b>Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku</b></p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p>Część I - doskonalenie nauczycieli - 2 (24 godziny)
a) co najmniej tytuł mgr psychologii (wykaz osób) - kserokopia dyplomu przy podpisywaniu umowy, 
b) min. 50 godz. zrealizowanego wsparcia dla osób dorosłych zbieżnego z tematyką określoną w  poniższej tabeli, (wykaz usług szkoleniowych), 
c) doświadczenie we współpracy z min. 1 szkołą/przedszkolem, (wykaz usług), 
d) ukończony kurs/szkolenie z poniższego zakresu (wykaz osób), kserokopia dokumentu przy podpisywaniu umowy 
e) doświadczenie w pracy z dzieckiem z autyzmem, ADHD, Aspergerem oraz FAS, (wykaz usług).
L.p.	Przewidywana tematyka szkoleń	Liczba godzin
1	Jak pracować z dzieckiem ze spektrum Autyzmu w wieku przedszkolnym.	6
2	Specyfika pracy z dzieckiem autystycznym w gimnazjum.	6
3	Praca z dzieckiem z cechami autyzmu, z zespołem Aspergera. Prawidłowy wybór dalszej edukacji dla dziecka z autyzmem i z zespołem Aspergera	3
4	Praca z dzieckiem sprawiającym problemy wychowawcze w grupie ( z ADHD, z Aspergerem). System kar i nagród dla dzieci trudnych wychowawczo	6
5	Techniki i metody pracy z dzieckiem z FAS.	3
część II - doskonalenie nauczycieli - 4 (72 godziny)
a) co najmniej wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym (wykaz osób) - kserokopia dyplomu przy podpisywaniu umowy, 
b) min. 50 godz. zrealizowanego wsparcia dla osób dorosłych zbieżnego z tematyką określoną w  poniższej tabeli, (wykaz usług szkoleniowych), 
c) doświadczenie we współpracy z min. 1 szkołą/przedszkolem, (wykaz usług), 
d) studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie pomiaru dydaktycznego, (wykaz osób), kserokopia dokumentu przy podpisywaniu umowy, 
e) kursy/szkolenia z zakresu wykorzystywania EWD w praktyce szkolnej na poziomie zaawansowanym, (wykaz osób), kserokopia dokumentu przy podpisywaniu umowy.
L.p.	Przewidywana tematyka szkoleń	Liczba godzin
1	Koncepcja EWD - kompendium wiedzy, przygotowanie, obliczanie, wyciąganie wniosków. Elementy pomiaru dydaktycznego.	6
2	Przygotowanie narzędzi, wyliczenia EWD, korzystanie z kalkulatora EWD, wyciąganie wniosków, rekomendacja.	27
3	Wstęp do EWD- istota, cel, narzędzia sposób analizy; opinie i zastosowanie.	12
4	Praktyczne wykorzystanie EWD- analiza ilościowa i jakościowa egzaminów -prezentacja - pogłębienie i ugruntowanie zdobytej wiedzy	12
5	Koncepcja EWD - kompendium wiedzy - przygotowanie, obliczanie, wyciąganie wniosków i rekomendacje	3
6	Obsługa kalkulatora EWD	6
7	Pomiar dydaktyczny w szkole.	6
część III - doskonalenie nauczycieli - 5 (12  godzin)
a) co najmniej tytuł mgr informatyki lub studia podyplomowe z zakresu informatyki (wykaz osób) - kserokopia dyplomu przy podpisywaniu umowy, 
b) min. 50 godz. zrealizowanego wsparcia dla osób dorosłych zbieżnego z tematyką określoną w  poniższej tabeli, (wykaz usług szkoleniowych), 
c) doświadczenie we współpracy z min. 1 szkołą/przedszkolem, (wykaz usług), 
d) kursy/szkolenia z zakresu obsługi tablic interaktywnych na poziomie zawansowanym 
(w wymiarze min. 60 godz.), (wykaz osób), kserokopia dokumentu przy podpisywaniu umowy, 
e) kursy/szkolenia z zakresu obsługi platformy e-learningowej (w wymiarze min. 60 godz.), np. platforma moodle, (wykaz osób), kserokopia dokumentu przy podpisywaniu umowy, 
f) kursy/szkolenia z zakresu obsługi platformy edukacyjnej (w wymiarze min. 60 godz.), (wykaz osób), kserokopia dokumentu przy podpisywaniu umowy, 
g) doświadczenie w administrowaniu portali lub platform e-learningowych, w tym konfigurowanie ustawień i tworzenie narzędzi, (wykaz usług).
L.p.	Przewidywana tematyka szkoleń	Liczba godzin
1	Praktyczne wykorzystanie tablicy interaktywnej  INTERWRITE podczas zajęć edukacyjnych w szkole.	3
2	Wykorzystanie tablicy interaktywnej w procesie nauczania (tablica Qomo)	6
3	Platformy edukacyjne w edukacji uczniów szkoły podstawowej	3
część IV- doskonalenie nauczycieli - 6 (18 godzin)
a) co najmniej wykształcenie wyższe medyczne w zakresie foniatrii lub wykształcenie wyższe logopedyczne oraz studia podyplomowe (lub kurs kwalifikacyjny) z zakresu foniatrii,  (wykaz osób) - kserokopia dyplomu przy podpisywaniu umowy,  
b) min. 50 godz. prowadzonych pogadanek, wykładów, szkoleń, kursów, (wykaz usług szkoleniowych), 
c) doświadczenie we współpracy z min. 1 szkołą/przedszkolem, (wykaz usług), 
d) doświadczenie w prowadzeniu zajęć z emisji głosu,  (wykaz usług).
L.p.	Przewidywana tematyka szkoleń	Liczba godzin
1	Ćwiczenia umiejętności związanych z pracą głosem.	9
2	Efektywna praca głosem u nauczycieli 3
3	Głos narzędziem pracy	3
4	Jak racjonalnie pracować głosem?- zagrożenia zdrowotne.	3
część V - doskonalenie nauczycieli - 8 (9 godzin)
a) wykształcenie co najmniej wyższe magisterskie, (wykaz osób) - kserokopia dyplomu przy podpisywaniu umowy,  
b) ukończoną wyższą szkołę policyjną lub co najmniej 5 letnie doświadczenie w pracy (Komenda Policji, wydział zajmujący się przestępczością w sieci), (wykaz osób) - dokumenty przy podpisaniu umowy,
c) min. 50 godz. prowadzonych pogadanek, wykładów, szkoleń, kursów itp. o tematyce zbieżnej z poniższą, (wykaz usług szkoleniowych), 
d) doświadczenie we współpracy z min. 1 szkołą/przedszkolem, (wykaz usług)
L.p.	Przewidywana tematyka szkoleń	Liczba godzin
1	Bezpieczeństwo w Internecie. Przykłady, zasady postępowania w sytuacjach zagrożenia	9
część VI - doskonalenie nauczycieli - 9 (51 godzin)
a) wykształcenie co najmniej wyższe magisterskie, (wykaz osób) - kserokopia dyplomu przy podpisywaniu umowy,  
b) min. 50 godz. zrealizowanego wsparcia dla osób dorosłych zbieżnego z tematyką określoną w  poniższej tabeli, (wykaz usług szkoleniowych), 
c) doświadczenie we współpracy z min. 1 szkołą/przedszkolem, (wykaz usług), 
d) uprawnienia instruktora tańca towarzyskiego i współczesnego, (oświadczenie), kserokopia dokumentu potwierdzającego kwalifikacje przy podpisywaniu umowy, 
e) znajomość podstaw choreografii i metod relaksacyjnych, (oświadczenie), kserokopia dokumentu potwierdzającego kwalifikacje przy podpisywaniu umowy
L.p.	Przewidywana tematyka szkoleń	Liczba godzin
1	Zajęcia ruchowe z muzyką, tańce towarzyskie i nowoczesne - elementem integracji grupy.	12
2	Integracja grupy poprzez taniec	15
3	Metody relaksacyjne (taniec, gimnastyka, joga)	12
4	Relaksacja przez taniec	6
5	Zajęcia ruchowe z muzyką, tańce towarzyskie i nowoczesne-element integracji grupy	3
6	Organizacja i prowadzenie zajęć muzyczno-ruchowych w przedszkolu.	3
część VII - doskonalenie nauczycieli - 10 (6 godzin)
a) wykształcenie co najmniej wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym, (wykaz osób) - kserokopia dyplomu przy podpisywaniu umowy,  
b) min. 50 godz. zrealizowanego wsparcia dla osób dorosłych zbieżnego z tematyką określoną w  poniższej tabeli, (wykaz usług szkoleniowych), 
c) doświadczenie we współpracy z min. 1 szkołą/przedszkolem, (wykaz usług), 
d) uprawnienia egzaminatora egzaminu maturalnego w części humanistycznej lub języków obcych, (oświadczenie), kserokopia dokumentu potwierdzającego kwalifikacje przy podpisywaniu umowy
L.p.	Przewidywana tematyka szkoleń	Liczba godzin
1	Kształtowanie postaw uczniów w kontekście egzaminu dojrzałości - zmiany w maturze 2015r. w zakresie przedmiotów humanistycznych i języków obcych.	6
część VIII - doskonalenie nauczycieli - 12 (33 godziny)
a) wykształcenie co najmniej wyższe informatyczne z przygotowaniem pedagogicznym, (wykaz osób) - kserokopia dyplomu przy podpisywaniu umowy,  
b) min. 50 godz. zrealizowanego wsparcia dla osób dorosłych zbieżnego z tematyką określoną w  poniższej tabeli, (wykaz usług szkoleniowych), 
c) doświadczenie we współpracy z min. 1 szkołą/przedszkolem, (wykaz usług), 
d) doświadczenie w prowadzeniu szkoleń w zakresie zgodnym z przewidywaną tematyką szkoleń, (wykaz usług)
L.p.	Przewidywana tematyka szkoleń	Liczba godzin
1	Obsługa komputera - pakiet office (Word, Exel, Power point)	3
2	Praktyczna obsługa komputera - pakiet Office	6
3	Praktyczna obsługa komputera - wykorzystanie poczty elektronicznej i Internetu w pracy nauczyciela	6
4	Kształtowanie postaw uczniów w kontekście rozwijania zainteresowań informatycznych - projektowanie Baltie	3
5	Nowoczesne technologie informacyjne, edytor tekstu, Publisher, Power Point	9
6	Posługiwanie się programami Publisher i Power Point	6
część IX - doskonalenie nauczycieli - 13 (24 godziny)
a) wykształcenie co najmniej wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym, (wykaz osób) - kserokopia dyplomu przy podpisywaniu umowy,  
b) min. 50 godz. zrealizowanego wsparcia dla osób dorosłych zbieżnego z tematyką określoną w  poniższej tabeli, (wykaz usług szkoleniowych), 
c) doświadczenie we współpracy z min. 1 szkołą/przedszkolem, (wykaz usług), 
d) doświadczenie w prowadzeniu szkoleń w zakresie wdrażania i monitorowania realizacji podstawy programowej, tworzenia narzędzi monitorowania oraz ewaluacji programów nauczania w zawodach, (wykaz usług)
L.p.	Przewidywana tematyka szkoleń	Liczba godzin
1	Opracowywanie narzędzi monitorowania podstawy programowej kształcenia w zawodzie	6
2	Efektywna realizacja podstawy programowej z elementami budowania systemu oceniania.	12
3	Egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie w nowym systemie egzaminów zewnętrznych	6
część X - doskonalenie nauczycieli - 14 (6 godzin)
a) wykształcenie co najmniej wyższe magisterskie, (wykaz osób) - kserokopia dyplomu przy podpisywaniu umowy,  
b) min. 50 godz. zrealizowanego wsparcia dla osób dorosłych zbieżnego z tematyką określoną w  poniższej tabeli, (wykaz usług szkoleniowych), 
c) doświadczenie we współpracy z min. 1 szkołą/przedszkolem, (wykaz usług), 
d) kwalifikacje w zakresie prawa pracy i prawa administracyjnego, (wykaz usług)
L.p.	Przewidywana tematyka szkoleń	Liczba godzin
1	Dokumentacja pracy nauczyciela. Aktualne przepisy i wytyczne.	6
część XI - doskonalenie nauczycieli - 15 (24 godziny)
a) wykształcenie co najmniej wyższe magisterskie, (wykaz osób) - kserokopia dyplomu przy podpisywaniu umowy,  
b) min. 50 godz. zrealizowanego wsparcia dla osób dorosłych zbieżnego z tematyką określoną w  poniższej tabeli, (wykaz usług szkoleniowych), 
c) doświadczenie we współpracy z min. 1 szkołą/przedszkolem, (wykaz usług), 
d) ukończone kursy/szkolenia w zakresie poniższej tematyki na poziomie zaawansowanym, (wykaz usług)
L.p.	Przewidywana tematyka szkoleń	Liczba godzin
1	Obsługa i praca na platformie e-learningowej FRONTER. Przykładowe zajęcia prowadzone przez eksperta.	3
2	Platformy edukacyjne Fronter i e-nauczyciel	3
3	Praca na platformie edukacyjnej Fronter	6
4	Praca na platformie edukacyjnej e-nauczyciel	6
5	Korzystanie z e-dziennika VULCAN.	6
część XII - doskonalenie nauczycieli - 16 (12 godzin)
a) wykształcenie co najmniej wyższe magisterskie w zakresie Public Relations/marketing lub wykształcenie co najmniej wyższe magisterskie oraz studia podyplomowe w zakresie kreowania wizerunku, (wykaz osób) - kserokopia dyplomu przy podpisywaniu umowy,  
b) min. 50 godz. zrealizowanego wsparcia dla osób dorosłych zbieżnego z tematyką określoną w  poniższej tabeli, (wykaz usług szkoleniowych), 
c) doświadczenie we współpracy z min. 1 szkołą/przedszkolem, (wykaz usług), 
d) ukończone kursy/szkolenia w zakresie poniższej tematyki, (wykaz usług)
L.p.	Przewidywana tematyka szkoleń	Liczba godzin
1	Budowanie strategii promocyjnej placówki - wizerunek dyrektora	12</p>
</li></ul></li><li><p><b>III.3.3) Potencjał techniczny</b></p>
<p><b>Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku</b></p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p>Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie</p>
</li></ul></li><li><p><b>III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia</b></p>
<p><b>Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku</b></p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p>Część I - doskonalenie nauczycieli - 2 (24 godziny)
a)	co najmniej tytuł mgr psychologii (wykaz osób) - kserokopia dyplomu przy podpisywaniu umowy,
b ) ukończony kurs/szkolenie z zakresu o którym mowa w tabeli Części I opisu przedmiotu zamówienia (wykaz osób), kserokopia dokumentu przy podpisywaniu umowy 
Część II - doskonalenie nauczycieli - 4 (72 godziny)
a) co najmniej wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym (wykaz osób) - kserokopia dyplomu przy podpisywaniu umowy, 
b) studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie pomiaru dydaktycznego, (wykaz osób), kserokopia dokumentu przy podpisywaniu umowy, 

c) kursy/szkolenia z zakresu wykorzystywania EWD w praktyce szkolnej na poziomie zaawansowanym, (wykaz osób), kserokopia dokumentu przy podpisywaniu umowy.
Część III - doskonalenie nauczycieli - 5 (12 godzin)
a) co najmniej tytuł mgr informatyki lub studia podyplomowe z zakresu informatyki (wykaz osób) - kserokopia dyplomu przy podpisywaniu umowy, 
b) kursy/szkolenia z zakresu obsługi tablic interaktywnych na poziomie zawansowanym (w wymiarze min. 60 godz.), (wykaz osób), kserokopia dokumentu przy podpisywaniu umowy, 
c) kursy/szkolenia z zakresu obsługi platformy e-learningowej (w wymiarze min. 60 godz.), np. platforma moodle, (wykaz osób), kserokopia dokumentu przy podpisywaniu umowy, 
d) kursy/szkolenia z zakresu obsługi platformy edukacyjnej (w wymiarze min. 60 godz.), (wykaz osób), kserokopia dokumentu przy podpisywaniu umowy, 
Część IV - doskonalenie nauczycieli - 6 (18 godzin)
a) co najmniej wykształcenie wyższe medyczne w zakresie foniatrii lub wykształcenie wyższe logopedyczne oraz studia podyplomowe (lub kurs kwalifikacyjny) z zakresu foniatrii,  (wykaz osób) - kserokopia dyplomu przy podpisywaniu umowy,  
Część V - doskonalenie nauczycieli - 8 (9 godzin)
a) wykształcenie co najmniej wyższe magisterskie, (wykaz osób) - kserokopia dyplomu przy podpisywaniu umowy,  
b) ukończoną wyższą szkołę policyjną lub co najmniej 5 letnie doświadczenie w pracy (Komenda Policji, wydział zajmujący się przestępczością w sieci), (wykaz osób) - dokumenty przy podpisaniu umowy
Część VI - doskonalenie nauczycieli - 9 (51 godzin)
a) wykształcenie co najmniej wyższe magisterskie, (wykaz osób) - kserokopia dyplomu przy podpisywaniu umowy,  
b) uprawnienia instruktora tańca towarzyskiego i współczesnego, (oświadczenie), kserokopia dokumentu potwierdzającego kwalifikacje przy podpisywaniu umowy
Część VII - doskonalenie nauczycieli - 10 (6 godzin)
a) wykształcenie co najmniej wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym, (wykaz osób) - kserokopia dyplomu przy podpisywaniu umowy,  
b) uprawnienia egzaminatora egzaminu maturalnego w części humanistycznej lub języków obcych, (oświadczenie), kserokopia dokumentu potwierdzającego kwalifikacje przy podpisywaniu umowy
Część VIII - doskonalenie nauczycieli - 12 (33 godziny)
a)	wykształcenie co najmniej wyższe informatyczne z przygotowaniem pedagogicznym, (wykaz osób) - kserokopia dyplomu przy podpisywaniu umowy
Część IX - doskonalenie nauczycieli - 13 (24 godziny)
a) wykształcenie co najmniej wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym, (wykaz osób) - kserokopia dyplomu przy podpisywaniu umowy
Część X - doskonalenie nauczycieli - 14 (6 godzin)
a) wykształcenie co najmniej wyższe magisterskie, (wykaz osób) - kserokopia dyplomu przy podpisywaniu umowy,  
b) kwalifikacje w zakresie prawa pracy i prawa administracyjnego, (wykaz usług)
Część XI - doskonalenie nauczycieli - 15 (24 godziny)
a)	wykształcenie co najmniej wyższe magisterskie, (wykaz osób) - kserokopia dyplomu przy podpisywaniu umowy
b)	ukończone kursy/szkolenia w zakresie o którym mowa w  tabeli Części XI opisu przedmiotu zamówienia na poziomie zaawansowanym (wykaz usług)
Część XII - doskonalenie nauczycieli - 16 (12 godzin)
a)	wykształcenie co najmniej wyższe magisterskie w zakresie Public Relations/marketing lub wykształcenie co najmniej wyższe magisterskie oraz studia podyplomowe w zakresie kreowania wizerunku, (wykaz osób) - kserokopia dyplomu przy podpisywaniu umowy
b)	ukończone kursy/szkolenia w zakresie o którym mowa w tabeli Części XII opisu przedmiotu zamówienia (wykaz usług)</p>
</li></ul></li><li><p><b>III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa</b></p>
<p><b>Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku</b></p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p>Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie</p>
</li></ul></li></ul>
<p><b>III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY</b></p>
<p><b>III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu należy przedłożyć:</b></p>
<ul style="text-align: justify; margin-right: 20px; list-style: disc;">
<li  style="margin-bottom: 12px;">wykaz wykonanych, a w przypadku świadczeń okresowych lub ciągłych również wykonywanych, głównych dostaw lub usług, w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert albo wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, wraz z podaniem ich wartości, przedmiotu, dat wykonania i podmiotów, na rzecz których dostawy lub usługi zostały wykonane, oraz załączeniem dowodów, czy zostały wykonane lub są wykonywane należycie;</li>

<li  style="margin-bottom: 12px;">wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami;</li>

</ul>
<p><b>III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:</b></p>

<ul style="text-align: justify; margin-right: 20px; list-style: disc"><li style="margin-bottom: 12px;">oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia;</li>

<li style="margin-bottom: 12px;">aktualny odpis z właściwego rejestru lub z centralnej ewidencji i informacji o działalności gospodarczej, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru lub ewidencji, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;</li>

<li style="margin-bottom: 12px;">wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełniania warunków udziału w postępowaniu na zasoby innych podmiotów, które będą brały udział w realizacji części zamówienia, przedkłada także dokumenty dotyczące tego podmiotu w zakresie wymaganym dla wykonawcy, określonym w pkt III.4.2.</li>

</ul>

<p class="bold">III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych</p>
<p class="bold">Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:</p>
<p class="bold">III.4.3.1)  dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:</p>
<ul style="text-align: justify; margin-right: 20px; list-style: disc;">
<li style="margin-bottom: 12px;">nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;</li>

</ul><p class="bold">III.4.4)  Dokumenty dotyczące przynależności do tej samej grupy kapitałowej</p>
<ul style="text-align: justify; margin-right: 20px; list-style: disc;">			
<li style="margin-bottom: 12px;">lista podmiotów należących do tej samej grupy kapitałowej w rozumieniu ustawy z dnia 16 lutego 2007 r. o ochronie konkurencji i konsumentów albo informacji o tym, że nie należy do grupy kapitałowej;</li>

</ul><p><b>III.6) INNE DOKUMENTY</b></p>
<p class="bold">Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)</p>
<p>3.	Dokumenty i oświadczenia jakie Wykonawca będzie zobowiązany przedłożyć Zamawiającemu przed zawarciem umowy:
a)	poświadczona kserokopia dyplomu potwierdzająca wykształcenie  oraz poświadczona kserokopia dokumentu potwierdzająca kwalifikacje Wykonawcy. 
b)	oświadczenie personelu projektu (Załącznik nr 8)</p>

<p class="kh_title">SEKCJA IV: PROCEDURA</p>
<p><b>IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA</b></p>
<p><b>IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:</b> przetarg nieograniczony.</p>

<p><b>IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT</b></p>
<p><b>IV.2.1) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p><ul class="kh_indent_1">
<li>1 - Cena - 60</li>
<li>2 - kadra i zasoby - 40</li>
</ul>
<p><b>IV.3) ZMIANA UMOWY</b></p>
<p><b>przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy: </b></p>
<p><b>Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian</b></p>
<p>4. Zmiana postanowień zawartej umowy może nastąpić w następujących przypadkach: a) dopuszczonej prawem zmian stron umowy lub oznaczenia stron umowy, b) zmiany wynagrodzenia w następstwie zmiany przepisów o podatku od towarów i usług (VAT), c) zmiany w zakresie przedmiotu zamówienia jeżeli konieczność wprowadzenia takich zmian jest skutkiem zmiany przepisów prawa, d) wynagrodzenie umowne może ulec zmianie w przypadku ograniczenia przez Zamawiającego zakresu przedmiotu umowy z przyczyn, których nie można było przewidzieć w chwili zawarcia umowy. e) Zmiany terminu realizacji przedmiotu umowy, która wystąpiła z przyczyn niezależnych od Zamawiającego i Wykonawcy.</p>
<p><b>IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE</b></p>
<p><b>IV.4.1)</b>&nbsp;<b>Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:</b> www.bip.powiat-tomaszowski.pl<br>
<b>Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:</b> Starostwo Powiatowe ul. Św.Antoniego 41 97-200 Tomaszów Maz. pokój nr 215...</p>
<p><b>IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:</b> 04.12.2014 godzina 10:00, miejsce: Starostwo Powiatowe ul. Św.Antoniego 41 97-200 Tomaszów Maz. Kancelaria - parter...</p>
<p><b>IV.4.5) Termin związania ofertą:</b> okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).</p>




<p><b>IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:</b> projektu pn. Nowe jutro, lepsze jutro - kompleksowy system doskonalenia Nauczycieli i Dyrektorów w Powiecie Tomaszowskim w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet III - Wysoka jakość systemu oświaty Działanie 3.5 - Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół...</p>
<p><b>IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: </b> tak</p>
<p class="text kh_title">ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH</p>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 1 <b>NAZWA:</b> część I - doskonalenie nauczycieli - 2 (24 godziny).</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> L.p.	Przewidywana tematyka szkoleń	Liczba godzin
1	Jak pracować z dzieckiem ze spektrum Autyzmu w wieku przedszkolnym.	6
2	Specyfika pracy z dzieckiem autystycznym w gimnazjum.	6
3	Praca z dzieckiem z cechami autyzmu, z zespołem Aspergera. Prawidłowy wybór dalszej edukacji dla dziecka z autyzmem i z zespołem Aspergera	3
4	Praca z dzieckiem sprawiającym problemy wychowawcze w grupie ( z ADHD, z Aspergerem). System kar i nagród dla dzieci trudnych wychowawczo	6
5	Techniki i metody pracy z dzieckiem z FAS.	3.</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.40.00.00-8.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 31.05.2015.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 60</li>
<li>2. kadra i zasoby - 40</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 2 <b>NAZWA:</b> część II - doskonalenie nauczycieli - 4 (72 godziny).</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> L.p.	Przewidywana tematyka szkoleń	Liczba godzin
1	Koncepcja EWD - kompendium wiedzy, przygotowanie, obliczanie, wyciąganie wniosków. Elementy pomiaru dydaktycznego.	6
2	Przygotowanie narzędzi, wyliczenia EWD, korzystanie z kalkulatora EWD, wyciąganie wniosków, rekomendacja.	27
3	Wstęp do EWD- istota, cel, narzędzia sposób analizy; opinie i zastosowanie.	12
4	Praktyczne wykorzystanie EWD- analiza ilościowa i jakościowa egzaminów -prezentacja - pogłębienie i ugruntowanie zdobytej wiedzy	12
5	Koncepcja EWD - kompendium wiedzy - przygotowanie, obliczanie, wyciąganie wniosków i rekomendacje	3
6	Obsługa kalkulatora EWD	6
7	Pomiar dydaktyczny w szkole.	6.</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.40.00.00-8.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 31.05.2015.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 60</li>
<li>2. kadra i zasoby - 40</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 3 <b>NAZWA:</b> część III - doskonalenie nauczycieli - 5 (12  godzin).</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> L.p.	Przewidywana tematyka szkoleń	Liczba godzin
1	Praktyczne wykorzystanie tablicy interaktywnej  INTERWRITE podczas zajęć edukacyjnych w szkole.	3
2	Wykorzystanie tablicy interaktywnej w procesie nauczania (tablica Qomo)	6
3	Platformy edukacyjne w edukacji uczniów szkoły podstawowej	3.</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.40.00.00-8.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 31.05.2015.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 60</li>
<li>2. kadra i zasoby - 40</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 4 <b>NAZWA:</b> część IV- doskonalenie nauczycieli - 6 (18 godzin).</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> L.p.	Przewidywana tematyka szkoleń	Liczba godzin
1	Ćwiczenia umiejętności związanych z pracą głosem.	9
2	Efektywna praca głosem u nauczycieli	3
3	Głos narzędziem pracy	3
4	Jak racjonalnie pracować głosem?- zagrożenia zdrowotne.	3.</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.40.00.00-8.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 31.05.2015.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 60</li>
<li>2. kadra i zasoby - 40</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 5 <b>NAZWA:</b> część V - doskonalenie nauczycieli - 8 (9 godzin).</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> L.p.	Przewidywana tematyka szkoleń	Liczba godzin
1	Bezpieczeństwo w Internecie. Przykłady, zasady postępowania 
w sytuacjach zagrożenia	9.</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.40.00.00-8.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 31.05.2015.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 60</li>
<li>2. kadra i zasoby - 40</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 6 <b>NAZWA:</b> część VI - doskonalenie nauczycieli - 9 (51 godzin).</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> L.p.	Przewidywana tematyka szkoleń	Liczba godzin
1	Zajęcia ruchowe z muzyką, tańce towarzyskie i nowoczesne - elementem integracji grupy.52	12
2	Integracja grupy poprzez taniec	15
3	Metody relaksacyjne (taniec, gimnastyka, joga)	12
4	Relaksacja przez taniec	6
5	Zajęcia ruchowe z muzyką, tańce towarzyskie i nowoczesne-element integracji grupy	3
6	Organizacja i prowadzenie zajęć muzyczno-ruchowych w przedszkolu.	3.</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.40.00.00-8.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 31.05.2015.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 60</li>
<li>2. kadra i zasoby - 40</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 7 <b>NAZWA:</b> część VII - doskonalenie nauczycieli - 10 (6 godzin).</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> L.p.	Przewidywana tematyka szkoleń	Liczba godzin
1	Kształtowanie postaw uczniów w kontekście egzaminu dojrzałości - zmiany w maturze 2015r. w zakresie przedmiotów humanistycznych 
i języków obcych.	6.</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.40.00.00-8.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 31.05.2015.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 60</li>
<li>2. kadra i zasoby - 40</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 8 <b>NAZWA:</b> część VIII - doskonalenie nauczycieli - 12 (33 godziny).</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> L.p.	Przewidywana tematyka szkoleń	Liczba godzin
1	Obsługa komputera - pakiet office (Word, Exel, Power point)	3
2	Praktyczna obsługa komputera - pakiet Office	6
3	Praktyczna obsługa komputera - wykorzystanie poczty elektronicznej i Internetu w pracy nauczyciela	6
4	Kształtowanie postaw uczniów w kontekście rozwijania zainteresowań informatycznych - projektowanie Baltie	3
5	Nowoczesne technologie informacyjne, edytor tekstu, Publisher, Power Point	9
6	Posługiwanie się programami Publisher i Power Point	6.</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.40.00.00-8.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 31.05.2015.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 60</li>
<li>2. kadra i zasoby - 40</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 9 <b>NAZWA:</b> część IX - doskonalenie nauczycieli - 13 (24 godziny).</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> L.p.	Przewidywana tematyka szkoleń	Liczba godzin
1	Opracowywanie narzędzi monitorowania podstawy programowej kształcenia w zawodzie	6
2	Efektywna realizacja podstawy programowej z elementami budowania systemu oceniania.	12
3	Egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie w nowym systemie egzaminów zewnętrznych	6.</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.40.00.00-8.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 31.05.2015.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 60</li>
<li>2. kadra i zasoby - 40</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 10 <b>NAZWA:</b> część X - doskonalenie nauczycieli - 14 (6 godzin).</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> L.p.	Przewidywana tematyka szkoleń	Liczba godzin
1	Dokumentacja pracy nauczyciela. Aktualne przepisy i wytyczne.	6.</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.40.00.00-8.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 31.05.2015.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 60</li>
<li>2. kadra i zasoby - 40</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 11 <b>NAZWA:</b> część XI - doskonalenie nauczycieli - 15 (24 godziny).</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> L.p.	Przewidywana tematyka szkoleń	Liczba godzin
1	Obsługa i praca na platformie e-learningowej FRONTER. Przykładowe zajęcia prowadzone przez eksperta.	3
2	Platformy edukacyjne Fronter i e-nauczyciel	3
3	Praca na platformie edukacyjnej Fronter	6
4	Praca na platformie edukacyjnej e-nauczyciel	6
5	Korzystanie z e-dziennika VULCAN.	6.</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.40.00.00-8.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 31.05.2015.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 60</li>
<li>2. kadra i zasoby - 40</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
<p><b>CZĘŚĆ Nr:</b> 12 <b>NAZWA:</b> część XII - doskonalenie nauczycieli - 16 (12 godzin).</p>
<ul class="kh_indent_1"><li><p><b>1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:</b> L.p.	Przewidywana tematyka szkoleń	Liczba godzin
1	Budowanie strategii promocyjnej placówki - wizerunek dyrektora	12.</p></li>
<li><p><b>2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):</b> 80.40.00.00-8.</p></li>
<li><b>3) Czas trwania lub termin wykonania:</b> Zakończenie: 31.05.2015.</li><li><p><b>4) Kryteria oceny ofert: </b>cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:</p>
<ul class="kh_indent_1">
<li>1. Cena - 60</li>
<li>2. kadra i zasoby - 40</li>
</ul>
</li>
</ul><br>
Creat By MiNi SheLL
Email: jattceo@gmail.com