Devil Killer Is Here MiNi Shell
MiNi SheLL

Current Path : /home/vmanager/www/common/web/tenders/20180925/
Linux 9dbcd5f6333d 5.15.0-124-generic #134-Ubuntu SMP Fri Sep 27 20:20:17 UTC 2024 x86_64
Current File : /home/vmanager/www/common/web/tenders/20180925/621561-N-2018.html
 <script type="text/javascript">//<![CDATA[//]]></script> <div> <style type="text/css"> .divRow_xforms { float: left; width: 100%; font-weight: normal; line-height: 30px; } .headerLarge_xforms { font-weight: bold; padding-top: 20px; padding-bottom: 20px; font-size: larger} .headerMedium_xforms { font-weight: bold; padding-top: 20px; padding-bottom: 20px; font-size: medium} .headerSmall_xforms { font-weight: bold; font-size: x-small;} .table_xforms { border-collapse: collapse; width: 900px; font-weight: normal} .table_xforms td { border: 2px solid black; border-collapse: collapse; padding: 5px;} .table_xforms th { border: 2px solid black; border-collapse: collapse; padding: 5px; font-weight: bold} @media print { .no-print, .no-print * { display: none !important; } } </style> <br /> <br /> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_lblNumerOgloszenia">Ogłoszenie nr 621561-N-2018 z dnia 2018-09-25 r. </span> <br /> <br /> <div class="divRow_xforms"> <div class="headerMedium_xforms" style="text-align: center"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_zamawiajacy_miejscowosc_h">Kuratorium Oświaty w Olsztynie</span>: <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_nazwa_nadana_zamowieniu_h">Przeprowadzeniu konferencji i warsztatów dla nauczycieli i dyrektorów</span><br/> OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_rodzaj_zamowienia_h">Usługi</span> </div> <div> <b>Zamieszczanie ogłoszenia:</b> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_zamieszczanie_obowiazkowe">Zamieszczanie obowiązkowe</span> </div> <div> <b>Ogłoszenie dotyczy:</b> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_ogloszenie_dotyczy">Zamówienia publicznego</span> </div> <div> <b>Zamówienie dotyczy projektu lub programu współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej </b> <br/> <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_finansowane_z_unii">Nie</span> </div> <br/> <b>Nazwa projektu lub programu</b> <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_nazwa_projektu_programu"></span> </div> <div> <b>O zamówienie mogą ubiegać się wyłącznie zakłady pracy chronionej oraz wykonawcy, których działalność, lub działalność ich wyodrębnionych organizacyjnie jednostek, które będą realizowały zamówienie, obejmuje społeczną i zawodową integrację osób będących członkami grup społecznie marginalizowanych </b> <br/> <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_ubiegac_zaklady_pracy">Nie</span> </div> <br/> Należy podać minimalny procentowy wskaźnik zatrudnienia osób należących do jednej lub więcej kategorii, o których mowa w art. 22 ust. 2 ustawy Pzp, nie mniejszy niż 30%, osób zatrudnionych przez zakłady pracy chronionej lub wykonawców albo ich jednostki (w %) <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_minimalny_procent_zatrudnienia"></span> </div> <div class="headerLarge_xforms" style="text-align: left"> <u>SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY</u> </div> <div style="padding-left: 20px"> <b>Postępowanie przeprowadza centralny zamawiający </b> <br/> <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_przeprowadza_centralny_zamawiajacy">Nie</span> </div> <b>Postępowanie przeprowadza podmiot, któremu zamawiający powierzył/powierzyli przeprowadzenie postępowania </b> <br/> <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_przeprowadza_podmiot_zamawiajacy_powierzyl">Nie</span> </div> <b>Informacje na temat podmiotu któremu zamawiający powierzył/powierzyli prowadzenie postępowania:</b> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_zamawiajacy_powierzyl"></span> <br/> <b>Postępowanie jest przeprowadzane wspólnie przez zamawiających</b> <br/> <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_przeprowadza_wspolnie">Nie</span> </div> <br/> Jeżeli tak, należy wymienić zamawiających, którzy wspólnie przeprowadzają postępowanie oraz podać adresy ich siedzib, krajowe numery identyfikacyjne oraz osoby do kontaktów wraz z danymi do kontaktów: <br/> <br/> <b>Postępowanie jest przeprowadzane wspólnie z zamawiającymi z innych państw członkowskich Unii Europejskiej </b> <br/> <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_przeprowadza_zamawiajacy_z_eu">Nie</span> </div> <b>W przypadku przeprowadzania postępowania wspólnie z zamawiającymi z innych państw członkowskich Unii Europejskiej - mające zastosowanie krajowe prawo zamówień publicznych:</b> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_postepowanie_wspolne_tresc"></span> <br/> <b>Informacje dodatkowe:</b> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_informacje_dodatkowe_zamawiajacy"></span> <br/> </div> <div style="padding-left: 20px;"> <div style="text-align: left"> <b>I. 1) NAZWA I ADRES: </b> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_zamawiajacy_nazwa">Kuratorium Oświaty w Olsztynie</span>, krajowy numer identyfikacyjny <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_regon">647326000000</span>, ul. <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_zamawiajacy_adres_ulica">ul. J. Piłsudskiego</span>&#160; <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_zamawiajacy_adres_numer_domu">7/9</span> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_zamawiajacy_adres_numer_mieszkania"></span> , <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_zamawiajacy_kod_pocztowy">10-959 </span>&#160; <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_zamawiajacy_miejscowosc">Olsztyn</span>, woj. <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_zamawiajacy_wojewodztwo">warmińsko-mazurskie</span>, państwo <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_zamawiajacy_panstwo">Polska</span>, tel. <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_zamawiajacy_telefon">895 232 604</span>, e-mail <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_zamawiajacy_email">przetargi@ko.olsztyn.pl</span>, faks <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_zamawiajacy_fax">895 232 604</span>. <br/> Adres strony internetowej (URL): <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_adres_strony_url">www.ko.olsztyn.pl</span> <br/> Adres profilu nabywcy: <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_adres_strony_internetowej">www.ko.olsztyn.pl</span> <br/> Adres strony internetowej pod którym można uzyskać dostęp do narzędzi i urządzeń lub formatów plików, które nie są ogólnie dostępne <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_adres_strony_internetowej_narzedzia"></span> </div> <div style="text-align: left"> <b>I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: </b> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_rodzaj_zamawiajacego">Administracja rządowa terenowa</span> <br /> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_rodzaj_zamawiajacego_inny"></span> </div> <div style="text-align: left"> <b> I.3) WSPÓLNE UDZIELANIE ZAMÓWIENIA <i>(jeżeli dotyczy)</i>: </b> <div style="padding-left: 20px"> Podział obowiązków między zamawiającymi w przypadku wspólnego przeprowadzania postępowania, w tym w przypadku wspólnego przeprowadzania postępowania z zamawiającymi z innych państw członkowskich Unii Europejskiej (który z zamawiających jest odpowiedzialny za przeprowadzenie postępowania, czy i w jakim zakresie za przeprowadzenie postępowania odpowiadają pozostali zamawiający, czy zamówienie będzie udzielane przez każdego z zamawiających indywidualnie, czy zamówienie zostanie udzielone w imieniu i na rzecz pozostałych zamawiających): <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_wspolne_udzielanie_zamowienia"></span> </div> </div> <div style="text-align: left"> <b> I.4) KOMUNIKACJA: </b> <br/> <b>Nieograniczony, pełny i bezpośredni dostęp do dokumentów z postępowania można uzyskać pod adresem (URL)</b> <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_dostep_dokumentow_zamowienia">Tak</span> <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_dostep_dokumentow_zamowienia">www.ko.olsztyn.pl</span> </div> <br/> <b>Adres strony internetowej, na której zamieszczona będzie specyfikacja istotnych warunków zamówienia </b> <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_zamieszczona_bedzie_specyfikacja">Tak</span> <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_zamieszczona_bedzie_specyfikacja">www.ko.olsztyn.pl</span> </div> <br/> <b>Dostęp do dokumentów z postępowania jest ograniczony - więcej informacji można uzyskać pod adresem </b> <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_dostep_do_dokumentow_ograniczony">Nie</span> <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_dostep_do_dokumentow_ograniczony"></span> </div> <br/> <b>Oferty lub wnioski o dopuszczenie do udziału w postępowaniu należy przesyłać:</b> <br/> <b>Elektronicznie</b> <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_oferty_wnioski_dostepne">Nie</span> <br/> adres <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_oferty_wnioski_dostepne"></span> </div> <br/> <div style="padding-left: 20px"> <b>Dopuszczone jest przesłanie ofert lub wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu w inny sposób:</b> <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_dopuszczone_wymagane_przeslanie_ofert">Nie</span> <br/> Inny sposób: <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_dopuszczone_wymagane_przeslanie_ofert_inny"></span> <br/> <b>Wymagane jest przesłanie ofert lub wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu w inny sposób:</b> <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_wymagane_przeslanie_ofert">Tak</span> <br /> Inny sposób: <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_wymagane_przeslanie_ofert_inny">Pisemnie w wersji papierowej na adres siedziby Zamawiającego</span> <br/> Adres: <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_dopuszczone_wymagane_przeslanie_ofert_adres">Kuratorium Oświaty w Olsztynie ul. Piłsudskiego 7/9, 10-959 Olsztyn </span> </div> <br/> <b>Komunikacja elektroniczna wymaga korzystania z narzędzi i urządzeń lub formatów plików, które nie są ogólnie dostępne</b> <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_komunikacja_elektroniczna_wymaga">Nie</span> <br/> Nieograniczony, pełny, bezpośredni i bezpłatny dostęp do tych narzędzi można uzyskać pod adresem: (URL) <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_komunikacja_elektroniczna_wymaga"></span> </div> </div> </div> <div class="headerLarge_xforms" style="text-align: left"> <u> SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA </u> </div> <div style="padding-left: 20px;"> <div style="text-align: left"> <br/> <b>II.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: </b> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_nazwa_nadana_zamowieniu">Przeprowadzeniu konferencji i warsztatów dla nauczycieli i dyrektorów</span> <br/> <b>Numer referencyjny: </b> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_numer_referencyjny">WAP.272/P.7.2018.MB</span> <br/> <b>Przed wszczęciem postępowania o udzielenie zamówienia przeprowadzono dialog techniczny </b> <br/> <div style="padding-left: 20px; text-align: justify"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_dialog_techniczny">Nie</span> </div> <br/> <b>II.2) Rodzaj zamówienia: </b> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_rodzaj_zamowienia">Usługi</span> <br/> <b>II.3) Informacja o możliwości składania ofert częściowych</b> <br/> Zamówienie podzielone jest na części: <br/> <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_podzielone_na_czesci">Tak</span> <br/> <b>Oferty lub wnioski o dopuszczenie do udziału w postępowaniu można składać w odniesieniu do:</b> <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_oferty_lub_wnioski">maksymalnej liczby części</span> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_maksymalna_liczba_czesci">27</span> <br/> </div> <b>Zamawiający zastrzega sobie prawo do udzielenia łącznie następujących części lub grup części:</b> <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_zastrzega_prawo_grup_czesci"></span> <br/> <b>Maksymalna liczba części zamówienia, na które może zostać udzielone zamówienie jednemu wykonawcy:</b> <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_maksymalna_liczba_czesci_jednemu_wykonawcy">27</span> <br/> <br/> <br/> <b> II.4) Krótki opis przedmiotu zamówienia </b> <i>(wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań )</i><b> a w przypadku partnerstwa innowacyjnego - określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane: </b> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_okreslenie_przedmiotu">1.	Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na przeprowadzeniu konferencji i warsztatów dla nauczycieli i dyrektorów szkół i placówek z terenu województwa warmińsko-mazurskiego, zwanych w dalszej części specyfikacji ,,szkoleniem". 2.	Zamawiający zastrzega sobie możliwość rezygnacji z realizacji części zamówienia, w sytuacji, gdy nie uzyska środków na jego sfinansowanie.3.	Nazwa i kod przedmiotu zamówienia według Wspólnego Słownika Zamówień: 80000000-4 (usługi edukacyjne i szkoleniowe), 80500000-9 (usługi szkoleniowe), 80530000-8 (usługi szkolenia zawodowego).4.	Zamówienie obejmuje:1)	zorganizowanie szkolenia we wskazanym w ofercie miejscu. Szkolenia mogą odbywać się w czasie ustalonym przez organizatora, zgodnie z przedstawionym przez niego harmonogramem. Dopuszcza się realizację szkoleń w dni wolne od pracy - także w soboty i niedziele - z wyłączeniem dni świątecznych,2)	zapewnienie kadry szkoleniowej (szczegółowe informacje dotyczące wymagań co do kadry szkoleniowej zawarte są w opisie przedmiotu zamówienia każdej z części, stanowiącym załącznik nr 6 do specyfikacji istotnych warunków zamówienia),3)	opracowanie programu szkolenia, który powinien zawierać:a)	harmonogram szkolenia, b)	szczegółowy konspekt szkolenia z podaniem przykładów, które będą przedmiotem pracy warsztatowej uczestników,c)	opis struktury programu do celów szkolenia (zakres treści modułów, ich logiczny układ, czas ich trwania), d)	omówienie metod i form pracy na szkoleniu,e)	opis przydatności przewidywanych efektów szkolenia dla praktyki nauczycielskiej,4)	zorganizowanie bufetu kawowego (szczegółowe wytyczne dotyczące bufetu kawowego zawarte są w opisie przedmiotu zamówienia każdej z części, stanowiącym załącznik nr 6 do specyfikacji istotnych warunków zamówienia),5)	zapewnienie sali do przeprowadzenia szkolenia: a)	mogącej pomieścić liczbę uczestników zgodną z zamówieniem,b)	posiadającej warunki do zorganizowania przerw kawowych, c)	z toaletą usytuowaną w niewielkiej odległości od sali szkoleniowej, d)	wyposażonej w sprzęt multimedialny niezbędny do przeprowadzenia zajęć,6)	zorganizowanie i przeprowadzenie naboru uczestników spośród nauczycieli i dyrektorów szkół i placówek województwa warmińsko-mazurskiego, przy wsparciu Zamawiającego polegającym na zamieszczeniu na stronie internetowej informacji o terminie i miejscu szkolenia oraz danych kontaktowych organizatora,7)	powiadomienie wszystkich zakwalifikowanych uczestników o miejscu i terminie przeprowadzenia szkolenia,8)	wydanie zaświadczenia o ukończonym szkoleniu, które będzie zawierało informację o podmiocie finansującym szkolenie o następującej treści: ,,Sfinansowano ze środków na doskonalenie nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych Warmińsko-Mazurskiego Kuratora Oświaty" wraz z logo Wykonawcy i logo Kuratorium Oświaty w Olsztynie, 9)	zamieszczenie na materiałach szkoleniowych oraz promocyjnych logo Kuratorium Oświaty w Olsztynie wraz z informacją o następującej treści: ,,Sfinansowano ze środków na doskonalenie nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych Warmińsko-Mazurskiego Kuratora Oświaty", 10)	rozliczenie przedmiotu umowy poprzez wystawienie faktury dla Zamawiającego z terminem płatności 21 dni od daty otrzymania faktury i przekazanie jej Zamawiającemu wraz z: a)	sprawozdaniem z realizacji zadania załącznik nr 1 do umowy,b)	wynikami ewaluacji zadania stanowiące załącznik nr 2 do umowy,c)	zestawieniem dotyczącym uczestników zadania, stanowiące załącznik nr 3 do umowy,d)	sprawozdaniem finansowym stanowiącym załącznik nr 4 do umowy,e)	listą obecności stanowiącą załącznik nr 5 do umowy.5.	Zamawiający zastrzega sobie prawo do przeprowadzenia kontroli realizacji umowy na dowolnym etapie realizacji zamówienia publicznego, bez uprzedniego powiadamiania Wykonawcy o terminie i zakresie kontroli. </span> <br/> <br/> <b>II.5) Główny kod CPV: </b> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_cpv_glowny_przedmiot">80000000-4</span> <br/> <b> Dodatkowe kody CPV:</b> <br/> <TABLE style='border: 1px solid black;border-collapse: collapse;'><TR><TD style='border: 1px solid black;border-collapse: collapse;'>Kod CPV</TD></TR><TR><TD style='border: 1px solid black;border-collapse: collapse;'>80500000-9</TD></TR><TR><TD style='border: 1px solid black;border-collapse: collapse;'>80530000-8</TD></TR></TABLE> <br /> <br /> <b> II.6) Całkowita wartość zamówienia </b><i>(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia)</i>: <br/> Wartość bez VAT: <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_szacunkowa_wartosc_zamowienia_calosc"></span> <br/> Waluta: <br/> <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_waluta_calosc"></span> <br/> <i>(w przypadku umów ramowych lub dynamicznego systemu zakupów - szacunkowa całkowita maksymalna wartość w całym okresie obowiązywania umowy ramowej lub dynamicznego systemu zakupów)</i> </div> <br/> <b> II.7) Czy przewiduje się udzielenie zamówień, o których mowa w art. 67 ust. 1 pkt 6 i 7 lub w art. 134 ust. 6 pkt 3 ustawy Pzp: </b> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_przewiduje_udzielenie_zamowien_67">Nie</span> <br/> Określenie przedmiotu, wielkości lub zakresu oraz warunków na jakich zostaną udzielone zamówienia, o których mowa w art. 67 ust. 1 pkt 6 lub w art. 134 ust. 6 pkt 3 ustawy Pzp: <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_przewiduje_udzielenie_zamowien_67_tekst"></span> <br/> <b>II.8) Okres, w którym realizowane będzie zamówienie lub okres, na który została zawarta umowa ramowa lub okres, na który został ustanowiony dynamiczny system zakupów:</b> <br /> miesiącach:&#160; <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_okres_w_miesiacach"></span> &#160;<i> lub </i> <b> dniach:</b> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_okres_w_dniach"></span> <br /> <i>lub</i> <br /> <b> data rozpoczęcia: </b> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_data_rozpoczecia"></span> &#160;<i> lub </i><b> zakończenia: </b> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_data_zakonczenia">2018-11-30</span> <br /> <TABLE style='border: 1px solid black;border-collapse: collapse;'><TR><TD style='border: 1px solid black;border-collapse: collapse;'>Okres w miesiącach</TD><TD style='border: 1px solid black;border-collapse: collapse;'>Okres w dniach</TD><TD style='border: 1px solid black;border-collapse: collapse;'>Data rozpoczęcia</TD><TD style='border: 1px solid black;border-collapse: collapse;'>Data zakończenia</TD></TR><TR><TD style='border: 1px solid black;border-collapse: collapse;'></TD><TD style='border: 1px solid black;border-collapse: collapse;'></TD><TD style='border: 1px solid black;border-collapse: collapse;'> </TD><TD style='border: 1px solid black;border-collapse: collapse;'>2018-11-30</TD></TR></TABLE> <br/> <b>II.9) Informacje dodatkowe: </b> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_informacje_na_temat_katalogow"></span> </div> </div> <div class="headerLarge_xforms" style="text-align: left"> <u> SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM </u> </div> <div style="padding-left: 20px;"> <div style="text-align: left"> <b> III.1) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU </b> <br/> <div style="padding-left: 20px"> <b>III.1.1) Kompetencje lub uprawnienia do prowadzenia określonej działalności zawodowej, o ile wynika to z odrębnych przepisów</b> <br/> Określenie warunków: <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_okreslenie_warunkow">O udzielenie zamówienia mogą się ubiegać Wykonawcy, którzy spełniają warunki określone w art. 22 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych tj. spełniają warunki udziału w postępowaniu dotyczące: aposiadania kompetencji lub uprawnień do prowadzenia określonej działalności zawodowej - są podmiotami spełniającymi warunki określone w § 22 ust.1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 29 września 2016 r . w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz.U. z 2016 r. poz. 1591), </span> <br/> Informacje dodatkowe <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_informacje_dodatkowe_okreslenie_warunkow"></span> <br/> <b>III.1.2) Sytuacja finansowa lub ekonomiczna </b> <br/> Określenie warunków: <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_sytuacja_finansowa_okreslenie_warunkow">Zamawiający nie stawia warunku w tym zakresie. </span> <br/> Informacje dodatkowe <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_sytuacja_finansowa_informacje_dodatkowe"></span> <br/> <b>III.1.3) Zdolność techniczna lub zawodowa </b> <br/> Określenie warunków: <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_zdolnosc_techniczna_okreslenie_warunkow">O udzielenie zamówienia mogą się ubiegać Wykonawcy, którzy spełniają warunki określone w art. 22 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych tj.: spełniają warunki udziału w postępowaniu dotyczące zdolności technicznej lub zawodowej - dysponują kadrą wskazaną w opisie przedmiotu zamówienia każdej z części. </span> <br/> Zamawiający wymaga od wykonawców wskazania w ofercie lub we wniosku o dopuszczenie do udziału w postępowaniu imion i nazwisk osób wykonujących czynności przy realizacji zamówienia wraz z informacją o kwalifikacjach zawodowych lub doświadczeniu tych osób: <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_zdolnosc_techniczna_wymaga_wykonawcow">Tak</span> <br/> Informacje dodatkowe: <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_zdolnosc_techniczna_informacje_dodatkowe"></span> </div> <b> III.2) PODSTAWY WYKLUCZENIA </b> <br/> <div style="padding-left: 20px"> <b>III.2.1) Podstawy wykluczenia określone w art. 24 ust. 1 ustawy Pzp</b> <br/> <b>III.2.2) Zamawiający przewiduje wykluczenie wykonawcy na podstawie art. 24 ust. 5 ustawy Pzp</b> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_zamawiajacy_przewiduje_wykluczenie">Tak</span> Zamawiający przewiduje następujące fakultatywne podstawy wykluczenia: <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_art_24_ust_5_pkt_1">Tak (podstawa wykluczenia określona w art. 24 ust. 5 pkt 1 ustawy Pzp)</span> <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_art_24_ust_5_pkt_2">Tak (podstawa wykluczenia określona w art. 24 ust. 5 pkt 2 ustawy Pzp)</span> <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_art_24_ust_5_pkt_3">Tak (podstawa wykluczenia określona w art. 24 ust. 5 pkt 3 ustawy Pzp)</span> <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_art_24_ust_5_pkt_4">Tak (podstawa wykluczenia określona w art. 24 ust. 5 pkt 4 ustawy Pzp)</span> <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_art_24_ust_5_pkt_5">Tak (podstawa wykluczenia określona w art. 24 ust. 5 pkt 5 ustawy Pzp)</span> <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_art_24_ust_5_pkt_6">Tak (podstawa wykluczenia określona w art. 24 ust. 5 pkt 6 ustawy Pzp)</span> <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_art_24_ust_5_pkt_7">Tak (podstawa wykluczenia określona w art. 24 ust. 5 pkt 7 ustawy Pzp)</span> <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_art_24_ust_5_pkt_8">Tak (podstawa wykluczenia określona w art. 24 ust. 5 pkt 8 ustawy Pzp)</span> <br/> </div> <b> III.3) WYKAZ OŚWIADCZEŃ SKŁADANYCH PRZEZ WYKONAWCĘ W CELU WSTĘPNEGO POTWIERDZENIA, ŻE NIE PODLEGA ON WYKLUCZENIU ORAZ SPEŁNIA WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ SPEŁNIA KRYTERIA SELEKCJI </b> <br/> <div style="padding-left: 20px"> <b> Oświadczenie o niepodleganiu wykluczeniu oraz spełnianiu warunków udziału w postępowaniu </b> <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_oswiadczenie_niepodleganiu_wykluczenia">Tak</span> <br/> <b> Oświadczenie o spełnianiu kryteriów selekcji </b> <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_oswiadczenie_spelnienie_kryteriow">Nie</span> </div> <b> III.4) WYKAZ OŚWIADCZEŃ LUB DOKUMENTÓW , SKŁADANYCH PRZEZ WYKONAWCĘ W POSTĘPOWANIU NA WEZWANIE ZAMAWIAJACEGO W CELU POTWIERDZENIA OKOLICZNOŚCI, O KTÓRYCH MOWA W ART. 25 UST. 1 PKT 3 USTAWY PZP: </b> <br/> <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_wykaz_dokumentow_zaswiadczen">W celu wykazania spełnianie warunków udziału w postępowaniu i braku podstaw wykluczenia Zamawiający żąda na etapie składania ofert - wstępnego oświadczenia stanowiącego załącznik nr 2 do niniejszej specyfikacji (dotyczy wszystkich części) oraz w terminie 3 dni od dnia przekazania informacji z otwarcia ofert, oświadczenia o przynależności lub braku przynależności do tej samej grupy kapitałowej według wzoru stanowiącego załącznik nr 4 do specyfikacji istotnych warunków zamówienia (dotyczy wszystkich części).</span> </div> <b> III.5) WYKAZ OŚWIADCZEŃ LUB DOKUMENTÓW SKŁADANYCH PRZEZ WYKONAWCĘ W POSTĘPOWANIU NA WEZWANIE ZAMAWIAJACEGO W CELU POTWIERDZENIA OKOLICZNOŚCI, O KTÓRYCH MOWA W ART. 25 UST. 1 PKT 1 USTAWY PZP </b> <br/> <div style="padding-left: 20px"> <b>III.5.1) W ZAKRESIE SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU:</b> <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_zakresie_warunkow_udzialu">W celu wykazania spełniania przez Wykonawcę warunków, potwierdzających spełnianie warunków udziału w postępowaniu Zamawiający zażąda od Wykonawcy którego oferta zostanie uznana jako najkorzystniejsza dokumentu potwierdzającego, że Wykonawca jest podmiotem spełniającym warunki określone w § 22 ust. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 29 września 2016 r . w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz.U. z 2016 r. poz. 1591) oraz wypisu z Krajowego Rejestru Sądowego lub CEiDG (dotyczy wszystkich części) oraz wykazu osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia według wzoru stanowiącego załącznik nr 3 do specyfikacji istotnych warunków zamówienia (dotyczy wszystkich części). </span> <br/> <b>III.5.2) W ZAKRESIE KRYTERIÓW SELEKCJI:</b> <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_zakresie_kryteriow_selekcji"></span> </div> <b> III.6) WYKAZ OŚWIADCZEŃ LUB DOKUMENTÓW SKŁADANYCH PRZEZ WYKONAWCĘ W POSTĘPOWANIU NA WEZWANIE ZAMAWIAJACEGO W CELU POTWIERDZENIA OKOLICZNOŚCI, O KTÓRYCH MOWA W ART. 25 UST. 1 PKT 2 USTAWY PZP </b> <br/> <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_wykaz_potwierdzenie_okolicznosci">Zamawiający nie stawia warunku w tym zakresie</span> </div> <b> III.7) INNE DOKUMENTY NIE WYMIENIONE W pkt III.3) - III.6) </b> <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_inne_dokumenty_niewymienione">1)	wypełniony formularz oferty - załącznik nr 1 do specyfikacji istotnych warunków zamówienia (dotyczy wszystkich części),2)	wstępnego oświadczenia stanowiącego załącznik nr 2 do niniejszej specyfikacji, (dotyczy wszystkich części), 3)	szczegółowy program zajęć (dotyczy wszystkich części),4)	w przypadku Wykonawców wspólnie ubiegających się o zamówienie - pełnomocnictwo do reprezentowania ich w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo reprezentowania w postępowaniu i zawarcia umowy w sprawie zamówienia publicznego, podpisane przez wszystkich Wykonawców ubiegających się wspólnie o udzielenie zamówienia, do pełnomocnictwa należy dołączyć dokumenty potwierdzające, że osoby podpisujące pełnomocnictwo są uprawnione do składania oświadczeń woli w imieniu danego Wykonawcy,5)	wykaz osób uczestniczących w wykonywaniu zamówienia z podaniem ich kwalifikacji zawodowych, wykształcenia, doświadczenia, stażu pracy, niezbędnych do wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nich czynności, oraz informację o podstawie do dysponowania tymi osobami, według wzoru stanowiącego załącznik nr 3 do specyfikacji istotnych warunków zamówienia (dotyczy wszystkich części),6)	opis miejsca szkolenia z uwzględnieniem wielkości sali, usytuowania, wyposażenia, oraz ze wskazaniem dokładnego adresu (dotyczy wszystkich części),7)	wzór zaświadczenia, które zostanie wystawione uczestnikom szkolenia, zgodnie z wytycznymi wskazanymi w specyfikacji (dotyczy wszystkich części).</span> </div> </div> </div> <div class="headerLarge_xforms" style="text-align: left"> <u> SEKCJA IV: PROCEDURA </u> </div> <div style="padding-left: 20px;"> <div style="text-align: left"> <b>IV.1) OPIS </b> <br/> <b>IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: </b> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_tryb_udzielenia_zamowienia">Przetarg nieograniczony</span> <br/> <b>IV.1.2) Zamawiający żąda wniesienia wadium:</b> <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_wadium">Nie</span> <br/> Informacja na temat wadium <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_wadium"></span> </div> <br/> <b>IV.1.3) Przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia:</b> <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_przewiduje_udzielenie_zaliczek">Nie</span> <br/> Należy podać informacje na temat udzielania zaliczek: <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_przewiduje_udzielenie_zaliczek"></span> </div> <br/> <b> IV.1.4) Wymaga się złożenia ofert w postaci katalogów elektronicznych lub dołączenia do ofert katalogów elektronicznych: </b> <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_wymaga_zlozenie_katalogow_elektronicznych">Nie</span> <br/> Dopuszcza się złożenie ofert w postaci katalogów elektronicznych lub dołączenia do ofert katalogów elektronicznych: <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_dopuszcza_zlozenie_katalogow_elektronicznych">Nie</span> <br/> Informacje dodatkowe: <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_zlozenie_katalogow_elektronicznych_informacje_dodatkowe"></span> </div> <br/> <b> IV.1.5.) Wymaga się złożenia oferty wariantowej: </b> <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_wymaga_zlozenie_oferty_wariantowej">Nie</span> <br/> Dopuszcza się złożenie oferty wariantowej <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_dopuszcza_zlozenie_oferty_wariantowej">Nie</span> <br/> Złożenie oferty wariantowej dopuszcza się tylko z jednoczesnym złożeniem oferty zasadniczej: <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_dopuszcza_zlozenie_oferty_wariantowej_zasadniczej"></span> </div> <br/> <b> IV.1.6) Przewidywana liczba wykonawców, którzy zostaną zaproszeni do udziału w postępowaniu </b> <br/> <i> (przetarg ograniczony, negocjacje z ogłoszeniem, dialog konkurencyjny, partnerstwo innowacyjne) </i> <div style="padding-left: 20px"> Liczba wykonawców &#160;<span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_liczba_wykonawcow"></span> <br/> Przewidywana minimalna liczba wykonawców <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_minimalna_liczba_wykonawcow"></span> <br/> Maksymalna liczba wykonawców &#160;<span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_maksymalna_liczba_wykonawcow"></span> <br/> Kryteria selekcji wykonawców: <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_znaczenie_warunkow_wykonawcow"></span> </div> <br/> <b> IV.1.7) Informacje na temat umowy ramowej lub dynamicznego systemu zakupów: </b> <div style="padding-left: 20px"> Umowa ramowa będzie zawarta: <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_z_kim_umowa_bedzie_zawarta"></span> <br/> Czy przewiduje się ograniczenie liczby uczestników umowy ramowej: <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_ograniczenie_liczby_uczestnikow"></span> <br/> Przewidziana maksymalna liczba uczestników umowy ramowej: <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_ograniczenie_liczby_uczestnikow"></span> <br/> Informacje dodatkowe: <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_ograniczenie_liczby_uczestnikow_informacje_dodatkowe"></span> <br/> Zamówienie obejmuje ustanowienie dynamicznego systemu zakupów: <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_obejmuje_ustanowienie"></span> <br/> Adres strony internetowej, na której będą zamieszczone dodatkowe informacje dotyczące dynamicznego systemu zakupów: <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_obejmuje_ustanowienie"></span> <br/> Informacje dodatkowe: <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_obejmuje_ustanowienie_informacje_dodatkowe"></span> <br/> W ramach umowy ramowej/dynamicznego systemu zakupów dopuszcza się złożenie ofert w formie katalogów elektronicznych: <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_umowy_ramowej_dynamicznego_katalogow"></span> <br/> Przewiduje się pobranie ze złożonych katalogów elektronicznych informacji potrzebnych do sporządzenia ofert w ramach umowy ramowej/dynamicznego systemu zakupów: <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_czy_pobranie_umowy_ramowej_dynamicznego_katalogow"></span> </div> <br/> <b>IV.1.8) Aukcja elektroniczna </b> <br/> <b> Przewidziane jest przeprowadzenie aukcji elektronicznej </b><i>(przetarg nieograniczony, przetarg ograniczony, negocjacje z ogłoszeniem) </i> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_aukcja_elektroniczna">Nie</span> <br/> Należy podać adres strony internetowej, na której aukcja będzie prowadzona: <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_adres_strony_na_ktorej_bedzie_prowadzona"></span> <br/> <b>Należy wskazać elementy, których wartości będą przedmiotem aukcji elektronicznej: </b> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_elementy_aukcji_elektronicznej"></span> <br/> <b>Przewiduje się ograniczenia co do przedstawionych wartości, wynikające z opisu przedmiotu zamówienia:</b> <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_ograniczenia_do_przedstawianych_wartosci"></span> <br/> Należy podać, które informacje zostaną udostępnione wykonawcom w trakcie aukcji elektronicznej oraz jaki będzie termin ich udostępnienia: <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_informaje_udostepnione_wykonawcom"></span> <br/> Informacje dotyczące przebiegu aukcji elektronicznej: <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_informaje_przebiegu_aukcji"></span> <br/> Jaki jest przewidziany sposób postępowania w toku aukcji elektronicznej i jakie będą warunki, na jakich wykonawcy będą mogli licytować (minimalne wysokości postąpień): <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_warunki_do_licytacji"></span> <br/> Informacje dotyczące wykorzystywanego sprzętu elektronicznego, rozwiązań i specyfikacji technicznych w zakresie połączeń: <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_wykorzystanie_sprzetu_elektronicznego"></span> <br/> Wymagania dotyczące rejestracji i identyfikacji wykonawców w aukcji elektronicznej: <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_wymagania_dotyczace_rejestracji_wyk_aukcja"></span> <br/> Informacje o liczbie etapów aukcji elektronicznej i czasie ich trwania: <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_aukcja_jednoetapowa"></span> <br/>Czas trwania: <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_aukcja_jednoetapowa_czas"></span> <br /> <br/> Czy wykonawcy, którzy nie złożyli nowych postąpień, zostaną zakwalifikowani do następnego etapu: <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_aukcja_wykonawcy_zakwalfikowani"></span> <br/> Warunki zamknięcia aukcji elektronicznej: <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_warunki_zamkniecia_aukcji"></span> </div> <br/> <b>IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT </b> <br/> <b>IV.2.1) Kryteria oceny ofert: </b> <br/> <b>IV.2.2) Kryteria</b> <br/> <TABLE style='border: 1px solid black;border-collapse: collapse;'><TR><TD style='border: 1px solid black;border-collapse: collapse;'>Kryteria</TD><TD style='border: 1px solid black;border-collapse: collapse;'>Znaczenie</TD></TR><TR><TD style='border: 1px solid black;border-collapse: collapse;'>Cena</TD><TD style='border: 1px solid black;border-collapse: collapse;'>30,00</TD></TR><TR><TD style='border: 1px solid black;border-collapse: collapse;'>Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu </TD><TD style='border: 1px solid black;border-collapse: collapse;'>35,00</TD></TR><TR><TD style='border: 1px solid black;border-collapse: collapse;'>Program szkolenia </TD><TD style='border: 1px solid black;border-collapse: collapse;'>35,00</TD></TR></TABLE> <br/> <b>IV.2.3) Zastosowanie procedury, o której mowa w art. 24aa ust. 1 ustawy Pzp </b>(przetarg nieograniczony) <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_zastosowanie_procedury_pzp">Nie</span> <br/> <b>IV.3) Negocjacje z ogłoszeniem, dialog konkurencyjny, partnerstwo innowacyjne </b> <br/> <b>IV.3.1) Informacje na temat negocjacji z ogłoszeniem</b> <br/> Minimalne wymagania, które muszą spełniać wszystkie oferty: <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_3_1_minimalne_wymagania"></span> <br/> Przewidziane jest zastrzeżenie prawa do udzielenia zamówienia na podstawie ofert wstępnych bez przeprowadzenia negocjacji <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_3_1_Przewidziane_jest_zastrzezenie"></span> <br/> Przewidziany jest podział negocjacji na etapy w celu ograniczenia liczby ofert: <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_3_1_Przewidziany_podzial"></span> <br/> Należy podać informacje na temat etapów negocjacji (w tym liczbę etapów): <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_3_1_etapy_negocjacji"></span> <br/> Informacje dodatkowe <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_3_1_dodatkowe_informacje"></span> <br/> <br/> <b>IV.3.2) Informacje na temat dialogu konkurencyjnego</b> <br/> Opis potrzeb i wymagań zamawiającego lub informacja o sposobie uzyskania tego opisu: <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_3_2_opis_potrzeb"></span> <br/> Informacja o wysokości nagród dla wykonawców, którzy podczas dialogu konkurencyjnego przedstawili rozwiązania stanowiące podstawę do składania ofert, jeżeli zamawiający przewiduje nagrody: <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_3_2_informacja_wysokosc_nagrod"></span> <br/> Wstępny harmonogram postępowania: <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_3_2_wstepny_harmonogram"></span> <br/> Podział dialogu na etapy w celu ograniczenia liczby rozwiązań: <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_3_2_PodzialDialogu"></span> <br/> Należy podać informacje na temat etapów dialogu: <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_3_2_EtapyDialogu"></span> <br/> <br/> Informacje dodatkowe: <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_3_2_DodatkoweInformacje"></span> <br/> <b>IV.3.3) Informacje na temat partnerstwa innowacyjnego</b> <br/> Elementy opisu przedmiotu zamówienia definiujące minimalne wymagania, którym muszą odpowiadać wszystkie oferty: <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_3_3_ElementyOpisu"></span> <br/> Podział negocjacji na etapy w celu ograniczeniu liczby ofert podlegających negocjacjom poprzez zastosowanie kryteriów oceny ofert wskazanych w specyfikacji istotnych warunków zamówienia: <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_3_3_PodzialNegocjacji"></span> <br/> Informacje dodatkowe: <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_3_3_DodatkoweInfo"></span> <br/> <b>IV.4) Licytacja elektroniczna </b> <br/> Adres strony internetowej, na której będzie prowadzona licytacja elektroniczna: <br/> <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_4_6"></span> </div> Adres strony internetowej, na której jest dostępny opis przedmiotu zamówienia w licytacji elektronicznej: <br/> <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_4_7"></span> </div> Wymagania dotyczące rejestracji i identyfikacji wykonawców w licytacji elektronicznej, w tym wymagania techniczne urządzeń informatycznych: <br/> <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_4_8"></span> </div> Sposób postępowania w toku licytacji elektronicznej, w tym określenie minimalnych wysokości postąpień: <br/> <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_4_9"></span> </div> Informacje o liczbie etapów licytacji elektronicznej i czasie ich trwania: <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_4_10_licytacja_jednoetapowa"></span> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_4_10_licytacja_jednoetapowa_czas"> Czas trwania: </span> <br /> <br/> Wykonawcy, którzy nie złożyli nowych postąpień, zostaną zakwalifikowani do następnego etapu: <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_4_10_wykonawcy_zakwalfikowani"></span> </div> Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w licytacji elektronicznej: <br/> Data: <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_4_11_data"></span> godzina: <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_4_11_godzina"></span> <br/> Termin otwarcia licytacji elektronicznej: <br/> <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_4_12"></span> </div> Termin i warunki zamknięcia licytacji elektronicznej: <br/> <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_4_13"></span> </div> <br/> Istotne dla stron postanowienia, które zostaną wprowadzone do treści zawieranej umowy w sprawie zamówienia publicznego, albo ogólne warunki umowy, albo wzór umowy: <br/> <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_IstotnePostanowienia"></span> </div> <br/> Wymagania dotyczące zabezpieczenia należytego wykonania umowy: <br/> <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_4_14"></span> </div> <br/> Informacje dodatkowe: <br/> <div style="padding-left: 20px"> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_LicytacjeDodatkoweInformacje"></span> </div> <b>IV.5) ZMIANA UMOWY</b> <br/> <b>Przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy:</b> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_zmiana_umowy">Tak</span> <br/> Należy wskazać zakres, charakter zmian oraz warunki wprowadzenia zmian: <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_zmiana_umowy_tekst">1.	Zamawiający dopuszcza możliwość dokonania zmiany postanowień niniejszej umowy w stosunku do treści oferty Wykonawcy w następujących przypadkach:1) zmiany osoby prowadzącej szkolenie w sytuacji zdarzenia losowego lub innego zdarzenia udokumentowanego, noszącego znamiona siły wyższej na które Wykonawca nie miał wpływu i których nie mógł przewidzieć. Warunkiem wyrażenia zgody na dokonanie takiej zmiany jest zapewnienie osoby prowadzącej szkolenie o co najmniej takich samych kwalifikacjach, takim samym tytułem zawodowym lub naukowym i doświadczeniu jak osoba wskazana w umowie, spełniającej wszystkie wymagania dotyczące kadry szkoleniowej wymienione w ogłoszeniu o zamówieniu, 2) zmiany terminu przeprowadzenia szkolenia na termin późniejszy niż termin wskazany w specyfikacji, w sytuacji zdarzenia na które Wykonawca nie miał wpływu lub dla podniesienia jakości świadczonej usługi, pod warunkiem ustalenia z Zamawiającym indywidualnych zasad rozliczenia zadania.</span> <br/> <b>IV.6) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE </b> <br/> <br /> <b>IV.6.1) Sposób udostępniania informacji o charakterze poufnym </b><i>(jeżeli dotyczy): </i> <br /> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_6_1_sposob_udostepniania"></span> <br/> <b>Środki służące ochronie informacji o charakterze poufnym</b> <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_6_1_srodki_ochrony"></span> <br/> <b>IV.6.2) Termin składania ofert lub wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu: </b> <br/> Data: <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_4_4_data">2018-10-03</span>, godzina: <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_4_4_godzina">10:00</span>, <br/> Skrócenie terminu składania wniosków, ze względu na pilną potrzebę udzielenia zamówienia (przetarg nieograniczony, przetarg ograniczony, negocjacje z ogłoszeniem): <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_6_2_SkrocenieTerminu">Nie</span> <br/> Wskazać powody: <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_6_2_Powody"></span> <br/> Język lub języki, w jakich mogą być sporządzane oferty lub wnioski o dopuszczenie do udziału w postępowaniu <br/>> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_4_4_jezyki">POLSKI</span> <br/> <b>IV.6.3) Termin związania ofertą: </b> do: <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_4_5_data"></span> okres w dniach: <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_4_5_okres">30</span> (od ostatecznego terminu składania ofert) <br/> <b>IV.6.4) Przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:</b> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_4_17">Nie</span> <br/> <b>IV.6.5) Przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, jeżeli środki służące sfinansowaniu zamówień na badania naukowe lub prace rozwojowe, które zamawiający zamierzał przeznaczyć na sfinansowanie całości lub części zamówienia, nie zostały mu przyznane</b> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_6_5">Nie</span> <br/> <b>IV.6.6) Informacje dodatkowe:</b> <br/> <span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_IV_6_6"></span> </div> </div> <div class="headerLarge_xforms" style="text-align: center"> <u> ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH </u> </div> <br /> <div> <br /> <table><tr><td><b>Część nr: </b></td><td>1</td><td><b>Nazwa: </b></td><td>TIK w edukacji - nowe możliwości - nowe wyzwania</td></tr></table><b>1) Krótki opis przedmiotu zamówienia </b><i> (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)</i><b> a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:</b>Forma	warsztatCel	Poszerzenie wiedzy dotyczącej praktycznego wykorzystywania technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz stosowania ustawy o prawie autorskim i własności intelektualnej w procesie dydaktycznym.Rozwijanie kompetencji w zakresie TIK: wykorzystywania komputerów do uzyskiwania, przechowywania, tworzenia i wymiany informacji oraz do porozumiewania się i uczestnictwa w sieciach współpracy za pośrednictwem Internetu.Poznanie potencjalnych zagrożeń związanych z Internetem oraz komunikacją za pośrednictwem mediów elektronicznych.Miejsce szkolenia	EłkTermin realizacji	X-XI 2018Liczba uczestników	20Liczba grup 1Liczba uczestników w grupie	20Czas trwania zajęć dla 1 grupy 6 godziny dydaktyczneAdresaci dyrektorzy szkół, nauczycieleMateriały dydaktyczne	Uczestnicy wypracują materiały w odniesieniu do swoich szkół/placówekCatering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania)	bufet kawowy z przekąską dla każdego uczestnikaSzczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej	Wymagany udział specjalistów - praktyków z bardzo dobrą znajomością przedmiotowego tematu i doświadczeniem w prowadzeniu szkoleń w tym zakresie.Szczegółowe wymagania dotyczące programu 1.	Treści warsztatów powinny obejmować:a)	sposoby rozwijania kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych,b)	cechy edukacji interaktywnej;c)	TIK jako element pomocny w procesie aktywizacji i motywacji uczniów,d)	przykłady wykorzystania TIK w pracy z uczniami, w tym praca na otwartych zasobach edukacyjnych,e)	elementy procedury reagowania wobec zjawisk cyberprzemocy; profilaktyka w szkole; działania wobec ofiary przemocy.<br/><b> 2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): </b>80000000-4, <br/><br/><b> 3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):</b><br/>Wartość bez VAT: <br/>Waluta: <br/><br/><b> 4) Czas trwania lub termin wykonania: </b><br/>okres w miesiącach: <br/>okres w dniach: <br/>data rozpoczęcia: <br/>data zakończenia: 2018-11-30<br/><b> 5) Kryteria oceny ofert: </b><br/><TABLE style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;"><tr><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Kryterium</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Znaczenie</td></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Cena</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">30,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Program szkolenia </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr></TABLE><br/><b>6) INFORMACJE DODATKOWE:</b><br/><br/><br/><table><tr><td><b>Część nr: </b></td><td>2</td><td><b>Nazwa: </b></td><td>TIK w edukacji - nowe możliwości - nowe wyzwania</td></tr></table><b>1) Krótki opis przedmiotu zamówienia </b><i> (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)</i><b> a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:</b>Forma	warsztatCel	Poszerzenie wiedzy dotyczącej praktycznego wykorzystywania technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz stosowania ustawy o prawie autorskim i własności intelektualnej w procesie dydaktycznym.Rozwijanie kompetencji w zakresie TIK: wykorzystywania komputerów do uzyskiwania, przechowywania, tworzenia i wymiany informacji oraz do porozumiewania się i uczestnictwa w sieciach współpracy za pośrednictwem Internetu.Poznanie potencjalnych zagrożeń związanych z Internetem oraz komunikacją za pośrednictwem mediów elektronicznych.Miejsce szkolenia	OlsztynTermin realizacji	X-XI 2018Liczba uczestników	20Liczba grup 1Liczba uczestników w grupie	20Czas trwania zajęć dla 1 grupy 6 godziny dydaktyczneAdresaci dyrektorzy szkół, nauczycieleMateriały dydaktyczne	Uczestnicy wypracują materiały w odniesieniu do swoich szkół/placówekCatering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania)	bufet kawowy z przekąską dla każdego uczestnikaSzczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej	Wymagany udział specjalistów - praktyków z bardzo dobrą znajomością przedmiotowego tematu i doświadczeniem w prowadzeniu szkoleń w tym zakresie.Szczegółowe wymagania dotyczące programu 1.	Treści warsztatów powinny obejmować:a)	sposoby rozwijania kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych,b)	cechy edukacji interaktywnej;c)	TIK jako element pomocny w procesie aktywizacji i motywacji uczniów,d)	przykłady wykorzystania TIK w pracy z uczniami, w tym praca na otwartych zasobach edukacyjnych,e)	elementy procedury reagowania wobec zjawisk cyberprzemocy; profilaktyka w szkole; działania wobec ofiary przemocy.<br/><b> 2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): </b>80000000-4, <br/><br/><b> 3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):</b><br/>Wartość bez VAT: <br/>Waluta: <br/><br/><b> 4) Czas trwania lub termin wykonania: </b><br/>okres w miesiącach: <br/>okres w dniach: <br/>data rozpoczęcia: <br/>data zakończenia: 2018-11-30<br/><b> 5) Kryteria oceny ofert: </b><br/><TABLE style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;"><tr><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Kryterium</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Znaczenie</td></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Cena</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">30,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Program szkolenia</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr></TABLE><br/><b>6) INFORMACJE DODATKOWE:</b><br/><br/><br/><table><tr><td><b>Część nr: </b></td><td>3</td><td><b>Nazwa: </b></td><td>TIK w edukacji - nowe możliwości - nowe wyzwania</td></tr></table><b>1) Krótki opis przedmiotu zamówienia </b><i> (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)</i><b> a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:</b>Forma	warsztatCel	Poszerzenie wiedzy dotyczącej praktycznego wykorzystywania technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz stosowania ustawy o prawie autorskim i własności intelektualnej w procesie dydaktycznym.Rozwijanie kompetencji w zakresie TIK: wykorzystywania komputerów do uzyskiwania, przechowywania, tworzenia i wymiany informacji oraz do porozumiewania się i uczestnictwa w sieciach współpracy za pośrednictwem Internetu.Poznanie potencjalnych zagrożeń związanych z Internetem oraz komunikacją za pośrednictwem mediów elektronicznych.Miejsce szkolenia	ElblągTermin realizacji	X-XI 2018Liczba uczestników	20Liczba grup 1Liczba uczestników w grupie	20Czas trwania zajęć dla 1 grupy 6 godziny dydaktyczneAdresaci dyrektorzy szkół, nauczycieleMateriały dydaktyczne	Uczestnicy wypracują materiały w odniesieniu do swoich szkół/placówekCatering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania)	bufet kawowy z przekąską dla każdego uczestnikaSzczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej	Wymagany udział specjalistów - praktyków z bardzo dobrą znajomością przedmiotowego tematu i doświadczeniem w prowadzeniu szkoleń w tym zakresie.Szczegółowe wymagania dotyczące programu 1.	Treści warsztatów powinny obejmować:a)	sposoby rozwijania kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych,b)	cechy edukacji interaktywnej;c)	TIK jako element pomocny w procesie aktywizacji i motywacji uczniów,d)	przykłady wykorzystania TIK w pracy z uczniami, w tym praca na otwartych zasobach edukacyjnych,e)	elementy procedury reagowania wobec zjawisk cyberprzemocy; profilaktyka w szkole; działania wobec ofiary przemocy.<br/><b> 2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): </b>80000000-4, <br/><br/><b> 3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):</b><br/>Wartość bez VAT: <br/>Waluta: <br/><br/><b> 4) Czas trwania lub termin wykonania: </b><br/>okres w miesiącach: <br/>okres w dniach: <br/>data rozpoczęcia: <br/>data zakończenia: 2018-11-30<br/><b> 5) Kryteria oceny ofert: </b><br/><TABLE style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;"><tr><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Kryterium</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Znaczenie</td></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Cena</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">30,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Program szkolenia </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr></TABLE><br/><b>6) INFORMACJE DODATKOWE:</b><br/><br/><br/><table><tr><td><b>Część nr: </b></td><td>4</td><td><b>Nazwa: </b></td><td>Edukacja włączająca. Jak wspierać rozwój dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych w szkole i placówce ogólnodostępnej?</td></tr></table><b>1) Krótki opis przedmiotu zamówienia </b><i> (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)</i><b> a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:</b> Forma	WarsztatyCel	Nabycie przez nauczycieli kompetencji do realizacji zadań określonych dla szkół w zakresie organizacji kształcenia specjalnego uczniów niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym - w oparciu o nowe prawo oświatoweMiejsce szkolenia	EłkTermin realizacji	X-XI 2018Liczba uczestników	20Liczba grup 1Liczba uczestników w grupie	20Czas trwania zajęć dla 1 grupy 8 godzin dydaktycznychAdresaci Nauczyciele, specjaliści szkół i przedszkoli ogólnodostępnychMateriały dydaktyczne	Uczestnicy wypracują materiały w odniesieniu do swoich szkół/placówekCatering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania)	bufet kawowy, przekąski dla każdego uczestnikaSzczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej	Wymagany udział specjalistów z zakresu omawianego obszaru.Szczegółowe wymagania dotyczące programu 1.	Treści warsztatów powinny obejmować:1)	podstawy prawne organizowania kształcenia specjalnego w szkole i przedszkolu;2)	podstawowe zasady i założenia edukacji włączającej;3)	rozpoznawanie potrzeb ucznia wynikających z wieku życia i z jego predyspozycji psychomotorycznych; 4)	opracowanie wielospecjalistycznej oceny funkcjonowania ucznia oraz oceny efektywności podejmowanych działań;5)	opracowanie Indywidualnego Programu Edukacyjno-Terapeutycznego ,,IPET" oraz ocena jego realizacji,6)	warunki dostosowania wymagań edukacyjnych w zakresie organizacji procesu dydaktycznego;7)	organizacja pracy dydaktyczno - wychowawczej, opiekuńczej, pomocy psychologiczno- pedagogicznej w grupach i oddziałach z wychowankami, uczniami z orzeczoną potrzebą kształcenia specjalnego,8)	czynniki wpływające na funkcjonowanie ucznia z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego w grupie klasowej/przedszkolnej;9)	budowanie współpracy z rodzicami dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi;10)	współpraca przedszkoli, szkół z placówkami doskonalenia nauczycieli, poradniami psychologiczno-pedagogicznymi, szkołami specjalnymi i organizacjami pozarządowymi w obszarze wspierania wychowanków, uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi;11)	prezentacja form pracy z uczniami objętymi kształceniem specjalnym (przykłady). 2.	Podczas warsztatów uczestnicy powinni wypracować propozycję dla swojej szkoły planu działań w zakresie jednego z wyżej wymienionych zadań.<br/><b> 2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): </b>80000000-4, <br/><br/><b> 3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):</b><br/>Wartość bez VAT: <br/>Waluta: <br/><br/><b> 4) Czas trwania lub termin wykonania: </b><br/>okres w miesiącach: <br/>okres w dniach: <br/>data rozpoczęcia: <br/>data zakończenia: 2018-11-30<br/><b> 5) Kryteria oceny ofert: </b><br/><TABLE style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;"><tr><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Kryterium</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Znaczenie</td></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Cena</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">30,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Program szkolenia</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr></TABLE><br/><b>6) INFORMACJE DODATKOWE:</b><br/><br/><br/><table><tr><td><b>Część nr: </b></td><td>5</td><td><b>Nazwa: </b></td><td>Edukacja włączająca. Jak wspierać rozwój dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych w szkole i placówce ogólnodostępnej?</td></tr></table><b>1) Krótki opis przedmiotu zamówienia </b><i> (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)</i><b> a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:</b> Forma	WarsztatyCel	Nabycie przez nauczycieli kompetencji do realizacji zadań określonych dla szkół w zakresie organizacji kształcenia specjalnego uczniów niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym - w oparciu o nowe prawo oświatoweMiejsce szkolenia	ElblągTermin realizacji	X-XI 2018Liczba uczestników	20Liczba grup 1Liczba uczestników w grupie	20Czas trwania zajęć dla 1 grupy 8 godzin dydaktycznychAdresaci Nauczyciele, specjaliści szkół i przedszkoli ogólnodostępnychMateriały dydaktyczne	Uczestnicy wypracują materiały w odniesieniu do swoich szkół/placówekCatering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania)	bufet kawowy, przekąski dla każdego uczestnikaSzczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej	Wymagany udział specjalistów z zakresu omawianego obszaru.Szczegółowe wymagania dotyczące programu 1.	Treści warsztatów powinny obejmować:1)	podstawy prawne organizowania kształcenia specjalnego w szkole i przedszkolu;2)	podstawowe zasady i założenia edukacji włączającej;3)	rozpoznawanie potrzeb ucznia wynikających z wieku życia i z jego predyspozycji psychomotorycznych; 4)	opracowanie wielospecjalistycznej oceny funkcjonowania ucznia oraz oceny efektywności podejmowanych działań;5)	opracowanie Indywidualnego Programu Edukacyjno-Terapeutycznego ,,IPET" oraz ocena jego realizacji,6)	warunki dostosowania wymagań edukacyjnych w zakresie organizacji procesu dydaktycznego;7)	organizacja pracy dydaktyczno - wychowawczej, opiekuńczej, pomocy psychologiczno- pedagogicznej w grupach i oddziałach z wychowankami, uczniami z orzeczoną potrzebą kształcenia specjalnego,8)	czynniki wpływające na funkcjonowanie ucznia z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego w grupie klasowej/przedszkolnej;9)	budowanie współpracy z rodzicami dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi;10)	współpraca przedszkoli, szkół z placówkami doskonalenia nauczycieli, poradniami psychologiczno-pedagogicznymi, szkołami specjalnymi i organizacjami pozarządowymi w obszarze wspierania wychowanków, uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi;11)	prezentacja form pracy z uczniami objętymi kształceniem specjalnym (przykłady). 2.	Podczas warsztatów uczestnicy powinni wypracować propozycję dla swojej szkoły planu działań w zakresie jednego z wyżej wymienionych zadań.<br/><b> 2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): </b>80000000-4, <br/><br/><b> 3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):</b><br/>Wartość bez VAT: <br/>Waluta: <br/><br/><b> 4) Czas trwania lub termin wykonania: </b><br/>okres w miesiącach: <br/>okres w dniach: <br/>data rozpoczęcia: <br/>data zakończenia: 2018-11-30<br/><b> 5) Kryteria oceny ofert: </b><br/><TABLE style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;"><tr><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Kryterium</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Znaczenie</td></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Cena</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">30,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Program szkolenia </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr></TABLE><br/><b>6) INFORMACJE DODATKOWE:</b><br/><br/><br/><table><tr><td><b>Część nr: </b></td><td>7</td><td><b>Nazwa: </b></td><td>Wolontariat w szkole</td></tr></table><b>1) Krótki opis przedmiotu zamówienia </b><i> (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)</i><b> a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:</b>Forma	warsztatCel	Wsparcie nauczycieli w realizacji wolontariatu szkolnegoMiejsce szkolenia OlsztynTermin realizacji	X-XI 2018Liczba uczestników (łącznie) 20Liczba grup 1Liczba uczestników w grupie	20Czas trwania zajęć dla 1 grupy	6 godzin dydaktycznychAdresaci nauczyciele wszystkich typów szkółMateriały dydaktyczne	Materiały dydaktyczne konieczne do realizacji tematu. Uczestnicy mogą także wypracować własne materiały podczas warsztatówCatering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania)	bufet kawowy i przekąska dla każdego z uczestnikówSzczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej	Wymagany udział specjalistów z zakresu omawianego obszaru - co najmniej dwie osoby posiadające kwalifikacje, dorobek naukowy lub zawodowy oraz bardzo dobrą znajomość przedmiotowego tematu i doświadczenie w prowadzeniu szkoleń w tym zakresie. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Treści powinny uwzględniać:a)	analizę przepisów prawa dotyczących wolontariatu,b)	wskazanie zadań opiekuna szkolnego wolontariatu,c)	wskazanie form i metod współpracy z partnerami.Część warsztatowa szkolenia powinna dotyczyć:a)	tworzenie w szkole rad wolontariatu,b)	etapów tworzenia w szkole koła wolontariatu;c)	działań podejmowanych przez opiekuna szkolnego koła wolontariatud)	przykładów realizacji zadań o charakterze wolontarystycznym<br/><b> 2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): </b>80000000-4, <br/><br/><b> 3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):</b><br/>Wartość bez VAT: <br/>Waluta: <br/><br/><b> 4) Czas trwania lub termin wykonania: </b><br/>okres w miesiącach: <br/>okres w dniach: <br/>data rozpoczęcia: <br/>data zakończenia: 2018-11-30<br/><b> 5) Kryteria oceny ofert: </b><br/><TABLE style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;"><tr><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Kryterium</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Znaczenie</td></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Cena</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">30,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Program szkolenia </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr></TABLE><br/><b>6) INFORMACJE DODATKOWE:</b><br/><br/><br/><table><tr><td><b>Część nr: </b></td><td>8</td><td><b>Nazwa: </b></td><td>Wolontariat w szkole</td></tr></table><b>1) Krótki opis przedmiotu zamówienia </b><i> (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)</i><b> a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:</b>Forma	warsztatCel	Wsparcie nauczycieli w realizacji wolontariatu szkolnegoMiejsce szkolenia ElblągTermin realizacji	X-XI 2018Liczba uczestników (łącznie) 20Liczba grup 1Liczba uczestników w grupie	20Czas trwania zajęć dla 1 grupy	6 godzin dydaktycznychAdresaci nauczyciele wszystkich typów szkółMateriały dydaktyczne	Materiały dydaktyczne konieczne do realizacji tematu. Uczestnicy mogą także wypracować własne materiały podczas warsztatówCatering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania)	bufet kawowy i przekąska dla każdego z uczestnikówSzczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej	Wymagany udział specjalistów z zakresu omawianego obszaru - co najmniej dwie osoby posiadające kwalifikacje, dorobek naukowy lub zawodowy oraz bardzo dobrą znajomość przedmiotowego tematu i doświadczenie w prowadzeniu szkoleń w tym zakresie. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Treści powinny uwzględniać:a)	analizę przepisów prawa dotyczących wolontariatu,b)	wskazanie zadań opiekuna szkolnego wolontariatu,c)	wskazanie form i metod współpracy z partnerami.Część warsztatowa szkolenia powinna dotyczyć:a)	tworzenie w szkole rad wolontariatu,b)	etapów tworzenia w szkole koła wolontariatu;c)	działań podejmowanych przez opiekuna szkolnego koła wolontariatud)	przykładów realizacji zadań o charakterze wolontarystycznym<br/><b> 2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): </b>80000000-4, <br/><br/><b> 3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):</b><br/>Wartość bez VAT: <br/>Waluta: <br/><br/><b> 4) Czas trwania lub termin wykonania: </b><br/>okres w miesiącach: <br/>okres w dniach: <br/>data rozpoczęcia: <br/>data zakończenia: 2018-11-30<br/><b> 5) Kryteria oceny ofert: </b><br/><TABLE style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;"><tr><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Kryterium</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Znaczenie</td></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Cena</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">30,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Program szkolenia </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr></TABLE><br/><b>6) INFORMACJE DODATKOWE:</b><br/><br/><br/><table><tr><td><b>Część nr: </b></td><td>9</td><td><b>Nazwa: </b></td><td>Wolontariat w szkole</td></tr></table><b>1) Krótki opis przedmiotu zamówienia </b><i> (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)</i><b> a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:</b>Część 91	Forma	warsztat2	Cel	Wsparcie nauczycieli w realizacji wolontariatu szkolnego6	Miejsce szkolenia Ełk	Termin realizacji	X-XI 20183	Liczba uczestników (łącznie) 204	Liczba grup 15	Liczba uczestników w grupie	207	Czas trwania zajęć dla 1 grupy	6 godzin dydaktycznych8	Adresaci nauczyciele wszystkich typów szkół9	Materiały dydaktyczne	Materiały dydaktyczne konieczne do realizacji tematu. Uczestnicy mogą także wypracować własne materiały podczas warsztatów10	Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania)	bufet kawowy i przekąska dla każdego z uczestników11	Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej	Wymagany udział specjalistów z zakresu omawianego obszaru - co najmniej dwie osoby posiadające kwalifikacje, dorobek naukowy lub zawodowy oraz bardzo dobrą znajomość przedmiotowego tematu i doświadczenie w prowadzeniu szkoleń w tym zakresie. 12	Szczegółowe wymagania dotyczące programu Treści powinny uwzględniać:a)	analizę przepisów prawa dotyczących wolontariatu,b)	wskazanie zadań opiekuna szkolnego wolontariatu,c)	wskazanie form i metod współpracy z partnerami.Część warsztatowa szkolenia powinna dotyczyć:a)	tworzenie w szkole rad wolontariatu,b)	etapów tworzenia w szkole koła wolontariatu;c)	działań podejmowanych przez opiekuna szkolnego koła wolontariatud)	przykładów realizacji zadań o charakterze wolontarystycznym<br/><b> 2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): </b>80000000-4, <br/><br/><b> 3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):</b><br/>Wartość bez VAT: <br/>Waluta: <br/><br/><b> 4) Czas trwania lub termin wykonania: </b><br/>okres w miesiącach: <br/>okres w dniach: <br/>data rozpoczęcia: <br/>data zakończenia: 2018-11-30<br/><b> 5) Kryteria oceny ofert: </b><br/><TABLE style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;"><tr><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Kryterium</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Znaczenie</td></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Cena</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">30,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Program szkolenia </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr></TABLE><br/><b>6) INFORMACJE DODATKOWE:</b><br/><br/><br/><table><tr><td><b>Część nr: </b></td><td>10</td><td><b>Nazwa: </b></td><td>Realizacja doradztwa zawodowego w szkole</td></tr></table><b>1) Krótki opis przedmiotu zamówienia </b><i> (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)</i><b> a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:</b>Część 10 Forma	WarsztatyCel	Nabycie przez doradców zawodowych, koordynatorów doradztwa zawodowego, nauczycieli, pedagogów, wychowawców wiedzy na temat projektowania i realizacji doradztwa zawodowego w szkole oraz pokazanie możliwości podejmowania działań ukierunkowanych na rozwój zawodowy uczniów.Miejsce szkolenia	OlsztynTermin realizacji	X-XI 2018Liczba uczestników	40Liczba grup 2Liczba uczestników w grupie	20Czas trwania zajęć dla 1 grupy 5 godzin dydaktycznychAdresaci Doradcy zawodowi, koordynatorzy doradztwa w szkole, nauczyciele, wychowawcy, pedagodzyMateriały dydaktyczne	Uczestnicy wypracują materiały w odniesieniu do swoich szkółCatering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania)	Bufet kawowy, przekąski dla każdego uczestnikaSzczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej	Wymagany udział specjalistów z zakresu omawianego obszaruSzczegółowe wymagania dotyczące programu 1.	Warsztaty powinny dostarczyć odbiorcom wiedzy na temat:1)	podstaw prawnych realizacji doradztwa zawodowego,2)	obszarów tematycznych obejmujących doradztwo zawodowe w szkole,3)	roli kadry pedagogicznej oraz innych podmiotów w przygotowaniu uczniów do wyboru dalszej ścieżki kształcenia i zawodu,4)	źródeł pozyskiwania informacji niezbędnych do prowadzenia doradztwa zawodowego w szkole,5)	aktualnych trendów w metodyce doradztwa zawodowego.2.	Warsztaty powinny dostarczyć odbiorcom umiejętności z zakresu:1)	planowania realizacji doradztwa zawodowego w aspekcie ogólnoszkolnym i indywidualnym,2) doboru metod i form realizacji doradztwa zawodowego.3. Warsztaty powinny być prowadzone metodami aktywizującymi.<br/><b> 2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): </b>80000000-4, <br/><br/><b> 3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):</b><br/>Wartość bez VAT: <br/>Waluta: <br/><br/><b> 4) Czas trwania lub termin wykonania: </b><br/>okres w miesiącach: <br/>okres w dniach: <br/>data rozpoczęcia: <br/>data zakończenia: 2018-11-30<br/><b> 5) Kryteria oceny ofert: </b><br/><TABLE style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;"><tr><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Kryterium</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Znaczenie</td></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Cena</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">30,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Program szkolenia </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr></TABLE><br/><b>6) INFORMACJE DODATKOWE:</b><br/><br/><br/><table><tr><td><b>Część nr: </b></td><td>10</td><td><b>Nazwa: </b></td><td>Realizacja doradztwa zawodowego w szkole</td></tr></table><b>1) Krótki opis przedmiotu zamówienia </b><i> (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)</i><b> a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:</b>Część 10 Forma	WarsztatyCel	Nabycie przez doradców zawodowych, koordynatorów doradztwa zawodowego, nauczycieli, pedagogów, wychowawców wiedzy na temat projektowania i realizacji doradztwa zawodowego w szkole oraz pokazanie możliwości podejmowania działań ukierunkowanych na rozwój zawodowy uczniów.Miejsce szkolenia	OlsztynTermin realizacji	X-XI 2018Liczba uczestników	40Liczba grup 2Liczba uczestników w grupie	20Czas trwania zajęć dla 1 grupy 5 godzin dydaktycznychAdresaci Doradcy zawodowi, koordynatorzy doradztwa w szkole, nauczyciele, wychowawcy, pedagodzyMateriały dydaktyczne	Uczestnicy wypracują materiały w odniesieniu do swoich szkółCatering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania)	Bufet kawowy, przekąski dla każdego uczestnikaSzczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej	Wymagany udział specjalistów z zakresu omawianego obszaruSzczegółowe wymagania dotyczące programu 1.	Warsztaty powinny dostarczyć odbiorcom wiedzy na temat:1)	podstaw prawnych realizacji doradztwa zawodowego,2)	obszarów tematycznych obejmujących doradztwo zawodowe w szkole,3)	roli kadry pedagogicznej oraz innych podmiotów w przygotowaniu uczniów do wyboru dalszej ścieżki kształcenia i zawodu,4)	źródeł pozyskiwania informacji niezbędnych do prowadzenia doradztwa zawodowego w szkole,5)	aktualnych trendów w metodyce doradztwa zawodowego.2.	Warsztaty powinny dostarczyć odbiorcom umiejętności z zakresu:1)	planowania realizacji doradztwa zawodowego w aspekcie ogólnoszkolnym i indywidualnym,2) doboru metod i form realizacji doradztwa zawodowego.3. Warsztaty powinny być prowadzone metodami aktywizującymi.<br/><b> 2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): </b>80000000-4, <br/><br/><b> 3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):</b><br/>Wartość bez VAT: <br/>Waluta: <br/><br/><b> 4) Czas trwania lub termin wykonania: </b><br/>okres w miesiącach: <br/>okres w dniach: <br/>data rozpoczęcia: <br/>data zakończenia: 2018-11-30<br/><b> 5) Kryteria oceny ofert: </b><br/><TABLE style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;"><tr><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Kryterium</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Znaczenie</td></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Cena</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">30,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Program szkolenia </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr></TABLE><br/><b>6) INFORMACJE DODATKOWE:</b><br/><br/><br/><table><tr><td><b>Część nr: </b></td><td>11</td><td><b>Nazwa: </b></td><td>Realizacja doradztwa zawodowego w szkole</td></tr></table><b>1) Krótki opis przedmiotu zamówienia </b><i> (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)</i><b> a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:</b>Część 11 Forma	WarsztatyCel	Nabycie przez doradców zawodowych, koordynatorów doradztwa zawodowego, nauczycieli, pedagogów, wychowawców wiedzy na temat projektowania i realizacji doradztwa zawodowego w szkole oraz pokazanie możliwości podejmowania działań ukierunkowanych na rozwój zawodowy uczniów.Miejsce szkolenia	ElblągTermin realizacji	X-XI 2018Liczba uczestników	20Liczba grup 1Liczba uczestników w grupie	20Czas trwania zajęć dla 1 grupy 5 godzin dydaktycznychAdresaci Doradcy zawodowi, koordynatorzy doradztwa w szkole, nauczyciele, wychowawcy, pedagodzyMateriały dydaktyczne	Uczestnicy wypracują materiały w odniesieniu do swoich szkółCatering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania)	Bufet kawowy, przekąski dla każdego uczestnikaSzczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej	Wymagany udział specjalistów z zakresu omawianego obszaruSzczegółowe wymagania dotyczące programu 1.	Warsztaty powinny dostarczyć odbiorcom wiedzy na temat:1)	podstaw prawnych realizacji doradztwa zawodowego,2)	obszarów tematycznych obejmujących doradztwo zawodowe w szkole,3)	roli kadry pedagogicznej oraz innych podmiotów w przygotowaniu uczniów do wyboru dalszej ścieżki kształcenia i zawodu,4)	źródeł pozyskiwania informacji niezbędnych do prowadzenia doradztwa zawodowego w szkole,5)	aktualnych trendów w metodyce doradztwa zawodowego.2.	Warsztaty powinny dostarczyć odbiorcom umiejętności z zakresu:1)	planowania realizacji doradztwa zawodowego w aspekcie ogólnoszkolnym i indywidualnym,2) doboru metod i form realizacji doradztwa zawodowego.3. Warsztaty powinny być prowadzone metodami aktywizującymi.<br/><b> 2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): </b>80000000-4, <br/><br/><b> 3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):</b><br/>Wartość bez VAT: <br/>Waluta: <br/><br/><b> 4) Czas trwania lub termin wykonania: </b><br/>okres w miesiącach: <br/>okres w dniach: <br/>data rozpoczęcia: <br/>data zakończenia: 2018-11-30<br/><b> 5) Kryteria oceny ofert: </b><br/><TABLE style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;"><tr><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Kryterium</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Znaczenie</td></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Cena </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">30,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Program szkolenia </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr></TABLE><br/><b>6) INFORMACJE DODATKOWE:</b><br/><br/><br/><table><tr><td><b>Część nr: </b></td><td>11</td><td><b>Nazwa: </b></td><td>Realizacja doradztwa zawodowego w szkole</td></tr></table><b>1) Krótki opis przedmiotu zamówienia </b><i> (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)</i><b> a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:</b>Część 11 Forma	WarsztatyCel	Nabycie przez doradców zawodowych, koordynatorów doradztwa zawodowego, nauczycieli, pedagogów, wychowawców wiedzy na temat projektowania i realizacji doradztwa zawodowego w szkole oraz pokazanie możliwości podejmowania działań ukierunkowanych na rozwój zawodowy uczniów.Miejsce szkolenia	ElblągTermin realizacji	X-XI 2018Liczba uczestników	20Liczba grup 1Liczba uczestników w grupie	20Czas trwania zajęć dla 1 grupy 5 godzin dydaktycznychAdresaci Doradcy zawodowi, koordynatorzy doradztwa w szkole, nauczyciele, wychowawcy, pedagodzyMateriały dydaktyczne	Uczestnicy wypracują materiały w odniesieniu do swoich szkółCatering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania)	Bufet kawowy, przekąski dla każdego uczestnikaSzczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej	Wymagany udział specjalistów z zakresu omawianego obszaruSzczegółowe wymagania dotyczące programu 1.	Warsztaty powinny dostarczyć odbiorcom wiedzy na temat:1)	podstaw prawnych realizacji doradztwa zawodowego,2)	obszarów tematycznych obejmujących doradztwo zawodowe w szkole,3)	roli kadry pedagogicznej oraz innych podmiotów w przygotowaniu uczniów do wyboru dalszej ścieżki kształcenia i zawodu,4)	źródeł pozyskiwania informacji niezbędnych do prowadzenia doradztwa zawodowego w szkole,5)	aktualnych trendów w metodyce doradztwa zawodowego.2.	Warsztaty powinny dostarczyć odbiorcom umiejętności z zakresu:1)	planowania realizacji doradztwa zawodowego w aspekcie ogólnoszkolnym i indywidualnym,2) doboru metod i form realizacji doradztwa zawodowego.3. Warsztaty powinny być prowadzone metodami aktywizującymi.<br/><b> 2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): </b>80000000-4, <br/><br/><b> 3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):</b><br/>Wartość bez VAT: <br/>Waluta: <br/><br/><b> 4) Czas trwania lub termin wykonania: </b><br/>okres w miesiącach: <br/>okres w dniach: <br/>data rozpoczęcia: <br/>data zakończenia: 2018-11-30<br/><b> 5) Kryteria oceny ofert: </b><br/><TABLE style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;"><tr><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Kryterium</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Znaczenie</td></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Cena </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">30,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Program szkolenia </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr></TABLE><br/><b>6) INFORMACJE DODATKOWE:</b><br/><br/><br/><table><tr><td><b>Część nr: </b></td><td>12</td><td><b>Nazwa: </b></td><td>Realizacja doradztwa zawodowego w szkole</td></tr></table><b>1) Krótki opis przedmiotu zamówienia </b><i> (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)</i><b> a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:</b>Część 12 Forma	WarsztatyCel	Nabycie przez doradców zawodowych, koordynatorów doradztwa zawodowego, nauczycieli, pedagogów, wychowawców wiedzy na temat projektowania i realizacji doradztwa zawodowego w szkole oraz pokazanie możliwości podejmowania działań ukierunkowanych na rozwój zawodowy uczniów.Miejsce szkolenia	EłkTermin realizacji	X-XI 2018Liczba uczestników	20Liczba grup 1Liczba uczestników w grupie	20Czas trwania zajęć dla 1 grupy 5 godzin dydaktycznychAdresaci Doradcy zawodowi, koordynatorzy doradztwa w szkole, nauczyciele, wychowawcy, pedagodzyMateriały dydaktyczne	Uczestnicy wypracują materiały w odniesieniu do swoich szkółCatering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania)	Bufet kawowy, przekąski dla każdego uczestnikaSzczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej	Wymagany udział specjalistów z zakresu omawianego obszaruSzczegółowe wymagania dotyczące programu 1.	Warsztaty powinny dostarczyć odbiorcom wiedzy na temat:1)	podstaw prawnych realizacji doradztwa zawodowego,2)	obszarów tematycznych obejmujących doradztwo zawodowe w szkole,3)	roli kadry pedagogicznej oraz innych podmiotów w przygotowaniu uczniów do wyboru dalszej ścieżki kształcenia i zawodu,4)	źródeł pozyskiwania informacji niezbędnych do prowadzenia doradztwa zawodowego w szkole,5)	aktualnych trendów w metodyce doradztwa zawodowego.2.	Warsztaty powinny dostarczyć odbiorcom umiejętności z zakresu:1)	planowania realizacji doradztwa zawodowego w aspekcie ogólnoszkolnym i indywidualnym,2) doboru metod i form realizacji doradztwa zawodowego.3. Warsztaty powinny być prowadzone metodami aktywizującymi.<br/><b> 2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): </b>80000000-4, <br/><br/><b> 3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):</b><br/>Wartość bez VAT: <br/>Waluta: <br/><br/><b> 4) Czas trwania lub termin wykonania: </b><br/>okres w miesiącach: <br/>okres w dniach: <br/>data rozpoczęcia: <br/>data zakończenia: 2018-11-30<br/><b> 5) Kryteria oceny ofert: </b><br/><TABLE style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;"><tr><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Kryterium</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Znaczenie</td></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Cena </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">30,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">2.	Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Program szkolenia </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr></TABLE><br/><b>6) INFORMACJE DODATKOWE:</b><br/><br/><br/><table><tr><td><b>Część nr: </b></td><td>13</td><td><b>Nazwa: </b></td><td>U progu zmian w kształceniu zawodowym</td></tr></table><b>1) Krótki opis przedmiotu zamówienia </b><i> (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)</i><b> a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:</b>Część 13 Forma	WarsztatCel	Kształtowanie umiejętności projektowania zmian organizacyjnych i programowych szkoły w kontekście usprawnień zachodzących w kształceniu zawodowym.Miejsce szkolenia	EłkTermin realizacji	X-XI 2018Liczba uczestników	20Liczba grup 1Liczba uczestników w grupie	20Czas trwania zajęć dla 1 grupy 5 godzin dydaktycznychAdresaci Dyrektorzy szkół kształcących w zawodach, nauczyciele, kierownicy kształcenia praktycznego Materiały dydaktyczne	Uczestnicy wypracują materiały w odniesieniu do swoich szkółCatering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania)	Bufet kawowy, przekąski dla każdego uczestnikaSzczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej	Wymagany udział specjalistów z zakresu omawianego obszaruSzczegółowe wymagania dotyczące programu 1.	Warsztaty powinny dostarczyć odbiorcom wiedzy na temat:1)	Kierunków zmian w zakresie kształcenia zawodowego.2)	Kompetencji zawodowych ucznia/słuchacza w kontekście oczekiwań rynku pracy.3)	Potrzeb kadrowych szkół zawodowych w kontekście nowych kierunków kształcenia - zatrudnianie specjalistów z danej dziedziny. 4)	Organizacji pracy szkoły/placówki.2. Warsztaty powinny być prowadzone metodami aktywizującymi.<br/><b> 2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): </b>80000000-4, <br/><br/><b> 3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):</b><br/>Wartość bez VAT: <br/>Waluta: <br/><br/><b> 4) Czas trwania lub termin wykonania: </b><br/>okres w miesiącach: <br/>okres w dniach: <br/>data rozpoczęcia: <br/>data zakończenia: 2018-11-30<br/><b> 5) Kryteria oceny ofert: </b><br/><TABLE style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;"><tr><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Kryterium</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Znaczenie</td></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Cena </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">30,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Program szkolenia</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr></TABLE><br/><b>6) INFORMACJE DODATKOWE:</b><br/><br/><br/><table><tr><td><b>Część nr: </b></td><td>14</td><td><b>Nazwa: </b></td><td>U progu zmian w kształceniu zawodowym</td></tr></table><b>1) Krótki opis przedmiotu zamówienia </b><i> (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)</i><b> a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:</b>Część 14 Forma	WarsztatCel	Kształtowanie umiejętności projektowania zmian organizacyjnych i programowych szkoły w kontekście usprawnień zachodzących w kształceniu zawodowym.Miejsce szkolenia	OlsztynTermin realizacji	X-XI 2018Liczba uczestników	40Liczba grup 2Liczba uczestników w grupie	20Czas trwania zajęć dla 1 grupy 5 godzin dydaktycznychAdresaci Dyrektorzy szkół kształcących w zawodach, nauczyciele, kierownicy kształcenia praktycznego Materiały dydaktyczne	Uczestnicy wypracują materiały w odniesieniu do swoich szkółCatering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania)	Bufet kawowy, przekąski dla każdego uczestnikaSzczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej	Wymagany udział specjalistów z zakresu omawianego obszaruSzczegółowe wymagania dotyczące programu 1.	Warsztaty powinny dostarczyć odbiorcom wiedzy na temat:1)	Kierunków zmian w zakresie kształcenia zawodowego.2)	Kompetencji zawodowych ucznia/słuchacza w kontekście oczekiwań rynku pracy.3)	Potrzeb kadrowych szkół zawodowych w kontekście nowych kierunków kształcenia - zatrudnianie specjalistów z danej dziedziny. 4)	Organizacji pracy szkoły/placówki.2. Warsztaty powinny być prowadzone metodami aktywizującymi.<br/><b> 2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): </b>80000000-4, <br/><br/><b> 3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):</b><br/>Wartość bez VAT: <br/>Waluta: <br/><br/><b> 4) Czas trwania lub termin wykonania: </b><br/>okres w miesiącach: <br/>okres w dniach: <br/>data rozpoczęcia: <br/>data zakończenia: 2018-11-30<br/><b> 5) Kryteria oceny ofert: </b><br/><TABLE style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;"><tr><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Kryterium</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Znaczenie</td></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Cena</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">30,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Program szkolenia </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr></TABLE><br/><b>6) INFORMACJE DODATKOWE:</b><br/><br/><br/><table><tr><td><b>Część nr: </b></td><td>6</td><td><b>Nazwa: </b></td><td>Edukacja włączająca. Jak wspierać rozwój dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych w szkole i placówce ogólnodostępnej?</td></tr></table><b>1) Krótki opis przedmiotu zamówienia </b><i> (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)</i><b> a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:</b>Część 6 Forma	WarsztatyCel	Nabycie przez nauczycieli kompetencji do realizacji zadań określonych dla szkół w zakresie organizacji kształcenia specjalnego uczniów niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym - w oparciu o nowe prawo oświatoweMiejsce szkolenia	OlsztynTermin realizacji	X-XI 2018Liczba uczestników	40Liczba grup 2Liczba uczestników w grupie	20Czas trwania zajęć dla 1 grupy 8 godzin dydaktycznychAdresaci Nauczyciele, specjaliści szkół i przedszkoli ogólnodostępnychMateriały dydaktyczne	Uczestnicy wypracują materiały w odniesieniu do swoich szkół/placówekCatering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania)	bufet kawowy, przekąski dla każdego uczestnikaSzczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej	Wymagany udział specjalistów z zakresu omawianego obszaru.Szczegółowe wymagania dotyczące programu 1.	Treści warsztatów powinny obejmować:1)	podstawy prawne organizowania kształcenia specjalnego w szkole i przedszkolu;2)	podstawowe zasady i założenia edukacji włączającej;3)	rozpoznawanie potrzeb ucznia wynikających z wieku życia i z jego predyspozycji psychomotorycznych; 4)	opracowanie wielospecjalistycznej oceny funkcjonowania ucznia oraz oceny efektywności podejmowanych działań;5)	opracowanie Indywidualnego Programu Edukacyjno-Terapeutycznego ,,IPET" oraz ocena jego realizacji,6)	warunki dostosowania wymagań edukacyjnych w zakresie organizacji procesu dydaktycznego;7)	organizacja pracy dydaktyczno - wychowawczej, opiekuńczej, pomocy psychologiczno- pedagogicznej w grupach i oddziałach z wychowankami, uczniami z orzeczoną potrzebą kształcenia specjalnego,8)	czynniki wpływające na funkcjonowanie ucznia z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego w grupie klasowej/przedszkolnej;9)	budowanie współpracy z rodzicami dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi;10)	współpraca przedszkoli, szkół z placówkami doskonalenia nauczycieli, poradniami psychologiczno-pedagogicznymi, szkołami specjalnymi i organizacjami pozarządowymi w obszarze wspierania wychowanków, uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi;11)	prezentacja form pracy z uczniami objętymi kształceniem specjalnym (przykłady). 2.	Podczas warsztatów uczestnicy powinni wypracować propozycję dla swojej szkoły planu działań w zakresie jednego z wyżej wymienionych zadań.<br/><b> 2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): </b>80000000-4, <br/><br/><b> 3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):</b><br/>Wartość bez VAT: <br/>Waluta: <br/><br/><b> 4) Czas trwania lub termin wykonania: </b><br/>okres w miesiącach: <br/>okres w dniach: <br/>data rozpoczęcia: <br/>data zakończenia: 2018-11-30<br/><b> 5) Kryteria oceny ofert: </b><br/><TABLE style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;"><tr><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Kryterium</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Znaczenie</td></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Cena</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">30,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Program szkolenia </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr></TABLE><br/><b>6) INFORMACJE DODATKOWE:</b><br/><br/><br/><table><tr><td><b>Część nr: </b></td><td>15</td><td><b>Nazwa: </b></td><td>U progu zmian w kształceniu zawodowym</td></tr></table><b>1) Krótki opis przedmiotu zamówienia </b><i> (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)</i><b> a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:</b>Część 15 Forma	WarsztatCel	Kształtowanie umiejętności projektowania zmian organizacyjnych i programowych szkoły w kontekście usprawnień zachodzących w kształceniu zawodowym.Miejsce szkolenia	ElblągTermin realizacji	X-XI 2018Liczba uczestników	20Liczba grup 1Liczba uczestników w grupie	20Czas trwania zajęć dla 1 grupy 5 godzin dydaktycznychAdresaci Dyrektorzy szkół kształcących w zawodach, nauczyciele, kierownicy kształcenia praktycznego Materiały dydaktyczne	Uczestnicy wypracują materiały w odniesieniu do swoich szkółCatering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania)	Bufet kawowy, przekąski dla każdego uczestnikaSzczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej	Wymagany udział specjalistów z zakresu omawianego obszaruSzczegółowe wymagania dotyczące programu 1.	Warsztaty powinny dostarczyć odbiorcom wiedzy na temat:1)	Kierunków zmian w zakresie kształcenia zawodowego.2)	Kompetencji zawodowych ucznia/słuchacza w kontekście oczekiwań rynku pracy.3)	Potrzeb kadrowych szkół zawodowych w kontekście nowych kierunków kształcenia - zatrudnianie specjalistów z danej dziedziny. 4)	Organizacji pracy szkoły/placówki.2. Warsztaty powinny być prowadzone metodami aktywizującymi.<br/><b> 2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): </b>80000000-4, <br/><br/><b> 3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):</b><br/>Wartość bez VAT: <br/>Waluta: <br/><br/><b> 4) Czas trwania lub termin wykonania: </b><br/>okres w miesiącach: <br/>okres w dniach: <br/>data rozpoczęcia: <br/>data zakończenia: 2018-11-30<br/><b> 5) Kryteria oceny ofert: </b><br/><TABLE style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;"><tr><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Kryterium</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Znaczenie</td></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Cena </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">30,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Program szkolenia </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr></TABLE><br/><b>6) INFORMACJE DODATKOWE:</b><br/><br/><br/><table><tr><td><b>Część nr: </b></td><td>16</td><td><b>Nazwa: </b></td><td>Cyber (nie)bezpieczni - profilaktyka przemocy rówieśniczej</td></tr></table><b>1) Krótki opis przedmiotu zamówienia </b><i> (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)</i><b> a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:</b>Część 16Forma	Konferencja z modułem dyskusji panelowejCel	Rozwijanie wieloaspektowego rozumienia zjawiska przemocy rówieśniczej, poznanie zasad i typów działań wobec przemocy oraz dostarczenie wiedzy i umiejętności praktycznych, pomocnych w codziennej pracy z uczniem.Miejsce szkolenia	ElblągTermin realizacji	X-XI 2018Liczba uczestników	50Liczba grup 1Czas trwania zajęć dla 1 grupy 3 godziny zegaroweAdresaci dyrektorzy szkół, nauczycieleMateriały dydaktyczne	nie przewiduje sięCatering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania)	bufet kawowy (kawa, ciastka)Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej	1.	Wymagany udział osób z dorobkiem naukowym w dyscyplinach związanych z tematem konferencji.2.	Prowadzący jednocześnie muszą wykazać się:a)	doświadczeniem w prowadzeniu zajęć z omawianego tematu,b)	praktycznym podejściem do rozwiązań w ramach przedstawianej tematyki. 3.	Zadanie obowiązkowo prowadzić będą co najmniej 3 osoby. 4.	W dyskusji panelowej biorą udział wszyscy wykonawcy konferencji. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Konferencja z modułem dyskusji panelowej powinna obejmować treści dotyczące m. in.:1.	Cyberprzemoc i zagrożenia płynące z mediów społecznościowych, ze szczególnym uwzględnieniem bullyingu i cyberbullyingu jako nowych form agresji rówieśniczej.2.	Diagnoza, przeciwdziałanie, formy pomocy i wsparcia uczniów dotkniętych bullyingiem i cyberbullyingiem - rola szkoły.3.	Współpraca szkoły z rodzicami w przygotowaniu dzieci do właściwego korzystania z cyberprzestrzeni.4.	Prawne aspekty cyberprzemocy i środki ochrony prawnej. <br/><b> 2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): </b>80000000-4, <br/><br/><b> 3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):</b><br/>Wartość bez VAT: <br/>Waluta: <br/><br/><b> 4) Czas trwania lub termin wykonania: </b><br/>okres w miesiącach: <br/>okres w dniach: <br/>data rozpoczęcia: <br/>data zakończenia: 2018-11-30<br/><b> 5) Kryteria oceny ofert: </b><br/><TABLE style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;"><tr><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Kryterium</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Znaczenie</td></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Cena</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">30,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Program szkolenia </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr></TABLE><br/><b>6) INFORMACJE DODATKOWE:</b><br/><br/><br/><table><tr><td><b>Część nr: </b></td><td>17</td><td><b>Nazwa: </b></td><td>Budowanie autorytetu nauczyciela - etyka zawodu</td></tr></table><b>1) Krótki opis przedmiotu zamówienia </b><i> (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)</i><b> a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:</b>Część 17 Forma	Konferencja z modułem dyskusji panelowejCel	1.	Uświadomienie nauczycielom roli autorytetu w podnoszeniu etosu współczesnej polskiej szkoły.2.	Kształtowanie przez nauczycieli norm moralnych i obyczajowych w oparciu o Kodeks etyczny zawodu nauczyciela (przegląd stanowisk).3.	Podjęcie refleksji nad ogółem dyrektyw społeczno-moralnego postępowania nauczycieli we współczesnym świecie w stosunkach z uczniami, ich rodzicami lub opiekunami oraz innymi nauczycielami.Miejsce szkolenia	OlsztynTermin realizacji	X-XI 2018Liczba uczestników	100Liczba grup 1Czas trwania zajęć dla 1 grupy 3 godziny zegaroweAdresaci dyrektorzy szkół, nauczycieleMateriały dydaktyczne	Uczestnicy po zakończeniu konferencji powinni otrzymać abstrakty wystąpień lub materiały dotyczące omawianych zagadnień. Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania)	bufet kawowy, przekąski dla każdego uczestnikaSzczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej	1.	Wymagany udział osób z dorobkiem naukowym w dyscyplinach związanych z tematem konferencji.2.	Prowadzący jednocześnie muszą wykazać się:a)	doświadczeniem w prowadzeniu zajęć z omawianego tematu,b)	praktycznym podejściem do rozwiązań w ramach przedstawianej tematyki. 3.	Zadanie obowiązkowo prowadzić będą co najmniej 3 osoby. 4.	W dyskusji panelowej biorą udział wszyscy wykonawcy konferencji. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Treść wystąpień konferencyjnych musi dotyczyć kluczowych komponentów etyki zawodu nauczyciela, w tym:- autorytet zewnętrzny a autorytet wewnętrzny,- cechy osobowościowe na drodze do powszechnego uznania i budowania autorytetu nauczyciela,- budowanie autorytetu nauczyciela we współczesnej szkole,- etyka nauczycielska i moralność nauczyciela, - normy moralne regulujące współpracę w zespołach nauczycielskich,- przestrzeganie zasad pedagoga-nauczyciela w kontakcie z uczniami (podmiotowości, szanowania prywatności ucznia, pluralizmu jako otwarcia na inność), - rola czynników zewnętrznych (schludny wygląd, dobra prezencja) w osiąganiu powszechnego uznania w pracy nauczyciela.W drugiej części panelu zalecane wzięcie udziału w dyskusji zebranych uczestników konferencji. Program powinien umożliwić wsparcie nauczycieli w rozwiązywaniu ich dylematów etycznych napotykanych w pracy zawodowej w kontekście etycznych wyzwań współczesności.<br/><b> 2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): </b>80000000-4, <br/><br/><b> 3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):</b><br/>Wartość bez VAT: <br/>Waluta: <br/><br/><b> 4) Czas trwania lub termin wykonania: </b><br/>okres w miesiącach: <br/>okres w dniach: <br/>data rozpoczęcia: <br/>data zakończenia: 2018-11-30<br/><b> 5) Kryteria oceny ofert: </b><br/><TABLE style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;"><tr><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Kryterium</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Znaczenie</td></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Cena</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">30,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Program szkolenia </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr></TABLE><br/><b>6) INFORMACJE DODATKOWE:</b><br/><br/><br/><table><tr><td><b>Część nr: </b></td><td>18</td><td><b>Nazwa: </b></td><td>,,Od smutku do nadziei" - pomoc uczniom w depresji</td></tr></table><b>1) Krótki opis przedmiotu zamówienia </b><i> (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)</i><b> a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:</b>Część 18Forma	Konferencja z modułem dyskusji panelowejCel	Nabycie przez nauczycieli kompetencji w zakresie rozpoznawania u uczniów zachowań depresyjnych i samobójczych.Miejsce szkolenia	ElblągTermin realizacji	X-XI 2018Liczba uczestników	50Liczba grup 1Czas trwania zajęć dla 1 grupy 3 godziny zegarowe Adresaci dyrektorzy szkół, nauczycieleMateriały dydaktyczne	nie przewiduje sięCatering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania)	bufet kawowy (kawa, ciastka)Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej	1.	Wymagany udział osób z dorobkiem naukowym w dyscyplinach związanych z tematem konferencji.2.	Prowadzący jednocześnie muszą wykazać się:a)	doświadczeniem w prowadzeniu zajęć z omawianego tematu,b)	praktycznym podejściem do rozwiązań w ramach przedstawianej tematyki. 3.	Zadanie obowiązkowo prowadzić będą co najmniej 3 osoby. 4.	W dyskusji panelowej biorą udział wszyscy wykonawcy konferencji. Szczegółowe wymagania dotyczące programu Konferencja z modułem dyskusji panelowej powinna obejmować treści dotyczących m. in.:1.	Zaburzeń depresyjnych u dzieci i młodzieży - etiologia, przebieg i leczenie.2.	Obniżenia nastroju u dzieci i młodzieży a zachowania ucieczkowe, formy profilaktyki możliwe do zastosowania w szkole, w tym znaczenie budowania relacji interpersonalnych, poczucia własnej wartości oraz sensu życia.3.	Możliwości i formy interwencji kryzysowej na poziomie szkoły. Kontekstowa ocena sytuacji ucznia.4.	Współpraca szkoły z rodzicami dziecka w depresji.5.	Panele dyskusyjny:- Jak rozmawiać z osobą zagrożoną samobójstwem.- Jak zapobiegać depresji - przykłady działań profilaktycznych w szkole.<br/><b> 2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): </b>80000000-4, <br/><br/><b> 3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):</b><br/>Wartość bez VAT: <br/>Waluta: <br/><br/><b> 4) Czas trwania lub termin wykonania: </b><br/>okres w miesiącach: <br/>okres w dniach: <br/>data rozpoczęcia: <br/>data zakończenia: 2018-11-30<br/><b> 5) Kryteria oceny ofert: </b><br/><TABLE style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;"><tr><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Kryterium</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Znaczenie</td></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Cena</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">30,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Program szkolenia </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr></TABLE><br/><b>6) INFORMACJE DODATKOWE:</b><br/><br/><br/><table><tr><td><b>Część nr: </b></td><td>19</td><td><b>Nazwa: </b></td><td>Drogi Polaków do niepodległości</td></tr></table><b>1) Krótki opis przedmiotu zamówienia </b><i> (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)</i><b> a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:</b>Część 191	Forma	warsztat2	Cel	Nabycie wiedzy i umiejętności dotyczącej wdrażania innowacyjnych metod i form dydaktycznych na rzecz pielęgnowania polskości i kształtowania świadomości narodowej i regionalnej.6	Miejsce szkolenia Olsztyn	Termin realizacji	X-XI 20183	Liczba uczestników (łącznie) 604	Liczba grup 35	Liczba uczestników w grupie	207	Czas trwania zajęć dla 1 grupy	8 godziny dydaktyczne8	Adresaci nauczyciele wychowania przedszkolnego i szkół podstawowych9	Materiały dydaktyczne	Materiały dydaktyczne konieczne do realizacji tematu. Uczestnicy wypracowują własne materiały podczas warsztatów10	Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania)	bufet kawowy i przekąska dla każdego z uczestników11	Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej	Wymagany udział specjalistów z zakresu omawianego obszaru - co najmniej dwie osoby posiadające kwalifikacje, dorobek naukowy lub zawodowy oraz bardzo dobrą znajomość przedmiotowego tematu i doświadczenie w prowadzeniu szkoleń w tym zakresie. 12	Szczegółowe wymagania dotyczące programu Treść warsztatów powinna obejmować m. in.:1.	Wiedzę dotyczącą historii Polski przełomu XIX i XX w., w tym I wojny światowej na terenach Prus Wschodnich, postanowień traktatu wersalskiego w sprawie Polski i Niemiec, okoliczności ustalenia granic państwa polskiego w latach 1918-1921 wraz ze skutkami plebiscytów na terenach spornych tj. Warmii, Mazurach, Powiślu. 2. Innowacyjne metody i formy kształtowania postaw patriotycznych oraz wypracowanie materiałów dydaktycznych dotyczących polskiej drogi do niepodległości, które będą wykorzystywane przez nauczycieli podczas zajęć lekcyjnych. <br/><b> 2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): </b>80000000-4, <br/><br/><b> 3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):</b><br/>Wartość bez VAT: <br/>Waluta: <br/><br/><b> 4) Czas trwania lub termin wykonania: </b><br/>okres w miesiącach: <br/>okres w dniach: <br/>data rozpoczęcia: <br/>data zakończenia: 2018-11-30<br/><b> 5) Kryteria oceny ofert: </b><br/><TABLE style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;"><tr><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Kryterium</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Znaczenie</td></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Cena</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">30,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Program szkolenia </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr></TABLE><br/><b>6) INFORMACJE DODATKOWE:</b><br/><br/><br/><table><tr><td><b>Część nr: </b></td><td>20</td><td><b>Nazwa: </b></td><td>Drogi Polaków do niepodległości</td></tr></table><b>1) Krótki opis przedmiotu zamówienia </b><i> (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)</i><b> a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:</b>Część 201	Forma	warsztat2	Cel	Nabycie wiedzy i umiejętności dotyczącej wdrażania innowacyjnych metod i form dydaktycznych na rzecz pielęgnowania polskości i kształtowania świadomości narodowej i regionalnej.6	Miejsce szkolenia Elbląg	Termin realizacji	X-XI 20183	Liczba uczestników (łącznie) 204	Liczba grup 15	Liczba uczestników w grupie	207	Czas trwania zajęć dla 1 grupy	8 godziny dydaktyczne8	Adresaci nauczyciele wychowania przedszkolnego i szkół podstawowych9	Materiały dydaktyczne	Materiały dydaktyczne konieczne do realizacji tematu. Uczestnicy wypracowują własne materiały podczas warsztatów10	Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania)	bufet kawowy i przekąska dla każdego z uczestników11	Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej	Wymagany udział specjalistów z zakresu omawianego obszaru - co najmniej dwie osoby posiadające kwalifikacje, dorobek naukowy lub zawodowy oraz bardzo dobrą znajomość przedmiotowego tematu i doświadczenie w prowadzeniu szkoleń w tym zakresie. 12	Szczegółowe wymagania dotyczące programu Treść warsztatów powinna obejmować m. in.:1.	Wiedzę dotyczącą historii Polski przełomu XIX i XX w., w tym I wojny światowej na terenach Prus Wschodnich, postanowień traktatu wersalskiego w sprawie Polski i Niemiec, okoliczności ustalenia granic państwa polskiego w latach 1918-1921 wraz ze skutkami plebiscytów na terenach spornych tj. Warmii, Mazurach, Powiślu. 2. Innowacyjne metody i formy kształtowania postaw patriotycznych oraz wypracowanie materiałów dydaktycznych dotyczących polskiej drogi do niepodległości, które będą wykorzystywane przez nauczycieli podczas zajęć lekcyjnych. <br/><b> 2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): </b>80000000-4, <br/><br/><b> 3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):</b><br/>Wartość bez VAT: <br/>Waluta: <br/><br/><b> 4) Czas trwania lub termin wykonania: </b><br/>okres w miesiącach: <br/>okres w dniach: <br/>data rozpoczęcia: <br/>data zakończenia: 2018-11-30<br/><b> 5) Kryteria oceny ofert: </b><br/><TABLE style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;"><tr><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Kryterium</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Znaczenie</td></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Cena</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">30,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Program szkolenia </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr></TABLE><br/><b>6) INFORMACJE DODATKOWE:</b><br/><br/><br/><table><tr><td><b>Część nr: </b></td><td>21</td><td><b>Nazwa: </b></td><td>Drogi Polaków do niepodległości</td></tr></table><b>1) Krótki opis przedmiotu zamówienia </b><i> (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)</i><b> a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:</b>Część 211	Forma	warsztat2	Cel	Nabycie wiedzy i umiejętności dotyczącej wdrażania innowacyjnych metod i form dydaktycznych na rzecz pielęgnowania polskości i kształtowania świadomości narodowej i regionalnej.6	Miejsce szkolenia Ełk	Termin realizacji	X-XI 20183	Liczba uczestników (łącznie) 204	Liczba grup 15	Liczba uczestników w grupie	207	Czas trwania zajęć dla 1 grupy	8 godziny dydaktyczne8	Adresaci nauczyciele wychowania przedszkolnego i szkół podstawowych9	Materiały dydaktyczne	Materiały dydaktyczne konieczne do realizacji tematu. Uczestnicy wypracowują własne materiały podczas warsztatów10	Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania)	bufet kawowy i przekąska dla każdego z uczestników11	Szczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej	Wymagany udział specjalistów z zakresu omawianego obszaru - co najmniej dwie osoby posiadające kwalifikacje, dorobek naukowy lub zawodowy oraz bardzo dobrą znajomość przedmiotowego tematu i doświadczenie w prowadzeniu szkoleń w tym zakresie. 12	Szczegółowe wymagania dotyczące programu Treść warsztatów powinna obejmować m. in.:1.	Wiedzę dotyczącą historii Polski przełomu XIX i XX w., w tym I wojny światowej na terenach Prus Wschodnich, postanowień traktatu wersalskiego w sprawie Polski i Niemiec, okoliczności ustalenia granic państwa polskiego w latach 1918-1921 wraz ze skutkami plebiscytów na terenach spornych tj. Warmii, Mazurach, Powiślu. 2. Innowacyjne metody i formy kształtowania postaw patriotycznych oraz wypracowanie materiałów dydaktycznych dotyczących polskiej drogi do niepodległości, które będą wykorzystywane przez nauczycieli podczas zajęć lekcyjnych. <br/><b> 2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): </b>80000000-4, <br/><br/><b> 3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):</b><br/>Wartość bez VAT: <br/>Waluta: <br/><br/><b> 4) Czas trwania lub termin wykonania: </b><br/>okres w miesiącach: <br/>okres w dniach: <br/>data rozpoczęcia: <br/>data zakończenia: 2018-11-30<br/><b> 5) Kryteria oceny ofert: </b><br/><TABLE style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;"><tr><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Kryterium</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Znaczenie</td></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Cena</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">30,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Program szkolenia </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr></TABLE><br/><b>6) INFORMACJE DODATKOWE:</b><br/><br/><br/><table><tr><td><b>Część nr: </b></td><td>22</td><td><b>Nazwa: </b></td><td>Skuteczne sprawowanie nadzoru pedagogicznego dyrektora szkoły w procesie przygotowania uczniów do egzaminu ósmoklasisty</td></tr></table><b>1) Krótki opis przedmiotu zamówienia </b><i> (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań)</i><b> a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:</b>Część 22Forma WarsztatCel	Wspomaganie dyrektorów w procesie efektywnego przygotowania uczniów do egzaminu ósmoklasisty.Miejsce szkolenia	EłkTermin realizacji	X-XI 2018 r.Liczba uczestników 20Liczba grup 1Liczba uczestników w grupie	20Czas trwania 2 dni (pięć modułów):I moduł - 6 godzin dydaktycznychII moduł - 5 godziny dydaktyczneIII moduł - 4 godzin dydaktycznychIV moduł - 3 godziny dydaktyczneV moduł - 2 godziny dydaktyczne.Adresaci dyrektorzy szkół Materiały dydaktyczne	Materiały dydaktyczne konieczne do realizacji tematu, w tym pakiet edukacyjny dla dyrektora do praktycznego zastosowania. Uczestnicy mogą także wypracować własne materiały podczas warsztatów.Catering (forma, wymagania ilościowe, inne wymagania)	bufet kawowy z co najmniej ciepłymi napojami i przekąską dla każdego uczestnikaSzczegółowe wymagania dotyczące kadry szkoleniowej	Wymagany udział specjalistów - praktyków z bardzo dobrą znajomością przedmiotowego tematu i doświadczeniem w prowadzeniu szkoleń w tym zakresie. Szczegółowe wymagania dotyczące programuTreści powinny uwzględniać:I moduł: Jakościowe monitorowanie realizacji podstawy programowej.II moduł: Opracowanie planu nadzoru pedagogicznego dyrektora szkoły.III moduł: Budowa arkusza obserwacji zajęć edukacyjnych.IV moduł: Narzędzia mikroewaluacji w procesie skutecznego przygotowania ucznia do egzaminu ósmoklasisty.V moduł: Kompetencje kluczowe w procesie przygotowania ucznia do egzaminu ósmoklasisty.<br/><b> 2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): </b>80000000-4, <br/><br/><b> 3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):</b><br/>Wartość bez VAT: <br/>Waluta: <br/><br/><b> 4) Czas trwania lub termin wykonania: </b><br/>okres w miesiącach: <br/>okres w dniach: <br/>data rozpoczęcia: <br/>data zakończenia: 2018-11-30<br/><b> 5) Kryteria oceny ofert: </b><br/><TABLE style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;"><tr><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Kryterium</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Znaczenie</td></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Cena</td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">30,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Doświadczenie osoby/osób prowadzących w organizacji szkoleń z danego zakresu </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr><TR><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">Program szkolenia </td><td style="border: 1px solid black;border-collapse: collapse;">35,00</TD></tr></TABLE><br/><b>6) INFORMACJE DODATKOWE:</b><br/><br/><br/> </div> <br /> <br /> </div> <br /> <br /> <table> <tr> <td> </td> </tr> </table> </div> <script type="text/javascript">//<![CDATA[//]]></script>
Creat By MiNi SheLL
Email: jattceo@gmail.com