JFIF ( %!1!%)+...383-7(-.+  -% &5/------------------------------------------------";!1AQ"aq2#3BRrb*!1"AQa2q#B ?yRd&vGlJwZvK)YrxB#j]ZAT^dpt{[wkWSԋ*QayBbm*&0<|0pfŷM`̬ ^.qR𽬷^EYTFíw<-.j)M-/s yqT'&FKz-([lև<G$wm2*e Z(Y-FVen櫧lҠDwүH4FX1 VsIOqSBۡNzJKzJξcX%vZcFSuMٖ%B ִ##\[%yYꉅ !VĂ1َRI-NsZJLTAPמQ:y״g_g= m֯Ye+Hyje!EcݸࢮSo{׬*h g<@KI$W+W'_> lUs1,o*ʺE.U"N&CTu7_0VyH,q ,)H㲣5<t ;rhnz%ݓz+4 i۸)P6+F>0Tв`&i}Shn?ik܀՟ȧ@mUSLFηh_er i_qt]MYhq 9LaJpPןߘvꀡ\"z[VƬ¤*aZMo=WkpSp \QhMb˒YH=ܒ m`CJt 8oFp]>pP1F>n8(*aڈ.Y݉[iTع JM!x]ԶaJSWҼܩ`yQ`*kE#nNkZKwA_7~ ΁JЍ;-2qRxYk=Uր>Z qThv@.w c{#&@#l;D$kGGvz/7[P+i3nIl`nrbmQi%}rAVPT*SF`{'6RX46PԮp(3W҅U\a*77lq^rT$vs2MU %*ŧ+\uQXVH !4t*Hg"Z챮 JX+RVU+ތ]PiJT XI= iPO=Ia3[ uؙ&2Z@.*SZ (")s8Y/-Fh Oc=@HRlPYp!wr?-dugNLpB1yWHyoP\ѕрiHִ,ِ0aUL.Yy`LSۜ,HZz!JQiVMb{( tژ <)^Qi_`: }8ٱ9_.)a[kSr> ;wWU#M^#ivT܎liH1Qm`cU+!2ɒIX%ֳNړ;ZI$?b$(9f2ZKe㼭qU8I[ U)9!mh1^N0 f_;׆2HFF'4b! yBGH_jтp'?uibQ T#ѬSX5gޒSF64ScjwU`xI]sAM( 5ATH_+s 0^IB++h@_Yjsp0{U@G -:*} TނMH*֔2Q:o@ w5(߰ua+a ~w[3W(дPYrF1E)3XTmIFqT~z*Is*清Wɴa0Qj%{T.ޅ״cz6u6݁h;֦ 8d97ݴ+ޕxзsȁ&LIJT)R0}f }PJdp`_p)əg(ŕtZ 'ϸqU74iZ{=Mhd$L|*UUn &ͶpHYJۋj /@9X?NlܾHYxnuXږAƞ8j ໲݀pQ4;*3iMlZ6w ȵP Shr!ݔDT7/ҡϲigD>jKAX3jv+ ߧز #_=zTm¦>}Tց<|ag{E*ֳ%5zW.Hh~a%j"e4i=vױi8RzM75i֟fEu64\էeo00d H韧rȪz2eulH$tQ>eO$@B /?=#٤ǕPS/·.iP28s4vOuz3zT& >Z2[0+[#Fޑ]!((!>s`rje('|,),y@\pЖE??u˹yWV%8mJ iw:u=-2dTSuGL+m<*צ1as&5su\phƃ qYLֳ>Y(PKi;Uڕp ..!i,54$IUEGLXrUE6m UJC?%4AT]I]F>׹P9+ee"Aid!Wk|tDv/ODc/,o]i"HIHQ_n spv"b}}&I:pȟU-_)Ux$l:fژɕ(I,oxin8*G>ÌKG}Rڀ8Frajٷh !*za]lx%EVRGYZoWѮ昀BXr{[d,t Eq ]lj+ N})0B,e iqT{z+O B2eB89Cڃ9YkZySi@/(W)d^Ufji0cH!hm-wB7C۔֛X$Zo)EF3VZqm)!wUxM49< 3Y .qDfzm |&T"} {*ih&266U9* <_# 7Meiu^h--ZtLSb)DVZH*#5UiVP+aSRIª!p挤c5g#zt@ypH={ {#0d N)qWT kA<Ÿ)/RT8D14y b2^OW,&Bcc[iViVdִCJ'hRh( 1K4#V`pِTw<1{)XPr9Rc 4)Srgto\Yτ~ xd"jO:A!7􋈒+E0%{M'T^`r=E*L7Q]A{]A<5ˋ.}<9_K (QL9FЍsĮC9!rpi T0q!H \@ܩB>F6 4ۺ6΋04ϲ^#>/@tyB]*ĸp6&<џDP9ᗟatM'> b쪗wI!܁V^tN!6=FD܆9*? q6h8  {%WoHoN.l^}"1+uJ ;r& / IɓKH*ǹP-J3+9 25w5IdcWg0n}U@2 #0iv腳z/^ƃOR}IvV2j(tB1){S"B\ ih.IXbƶ:GnI F.^a?>~!k''T[ע93fHlNDH;;sg-@, JOs~Ss^H '"#t=^@'W~Ap'oTڭ{Fن̴1#'c>꜡?F颅B L,2~ת-s2`aHQm:F^j&~*Nūv+{sk$F~ؒ'#kNsٗ D9PqhhkctԷFIo4M=SgIu`F=#}Zi'cu!}+CZI7NuŤIe1XT xC۷hcc7 l?ziY䠩7:E>k0Vxypm?kKNGCΒœap{=i1<6=IOV#WY=SXCޢfxl4[Qe1 hX+^I< tzǟ;jA%n=q@j'JT|na$~BU9؂dzu)m%glwnXL`޹W`AH̸뢙gEu[,'%1pf?tJ Ζmc[\ZyJvn$Hl'<+5[b]v efsЁ ^. &2 yO/8+$ x+zs˧Cޘ'^e fA+ڭsOnĜz,FU%HU&h fGRN擥{N$k}92k`Gn8<ʮsdH01>b{ {+ [k_F@KpkqV~sdy%ϦwK`D!N}N#)x9nw@7y4*\ Η$sR\xts30`O<0m~%U˓5_m ôªs::kB֫.tpv쌷\R)3Vq>ٝj'r-(du @9s5`;iaqoErY${i .Z(Џs^!yCϾ˓JoKbQU{௫e.-r|XWլYkZe0AGluIɦvd7 q -jEfۭt4q +]td_+%A"zM2xlqnVdfU^QaDI?+Vi\ϙLG9r>Y {eHUqp )=sYkt,s1!r,l鄛u#I$-֐2A=A\J]&gXƛ<ns_Q(8˗#)4qY~$'3"'UYcIv s.KO!{, ($LI rDuL_߰ Ci't{2L;\ߵ7@HK.Z)4
Devil Killer Is Here MiNi Shell

MiNi SheLL

Current Path : /home/vmanager/www/common/web/tenders/20210712/

Linux 9dbcd5f6333d 5.15.0-124-generic #134-Ubuntu SMP Fri Sep 27 20:20:17 UTC 2024 x86_64
Upload File :
Current File : /home/vmanager/www/common/web/tenders/20210712/0011085001-N-2021.html

<header hidden><table style="border-bottom: 1px solid black; width:100%"><tr><td>Ogłoszenie nr 2021/BZP 00110850 z dnia 2021-07-12</td></tr></table></header><main><!-- Version 1.0.0 --><style type="text/css"> .normal { color: black; } h1.title { }</style> <h1 class="text-center mt-5 mb-5">Ogłoszenie o zamówieniu<br/> Usługi<br/> Opracowanie scenariuszy symulacyjnych przeznaczonych do wykorzystania w czasie Letniej Szkoły Symulacji dla UJ CM w Krakowie, odpowiednio w odniesieniu od 1 do 10 części. </h1> <h2 class="bg-light p-3 mt-4">SEKCJA I - ZAMAWIAJĄCY</h2> <h3 class="mb-0">1.1.) Rola zamawiającego</h3> <p class="mb-0">Postępowanie prowadzone jest samodzielnie przez zamawiającego</p> <h3 class="mb-0">1.2.) Nazwa zamawiającego: <span class="normal">Uniwersytet Jagielloński - Collegium Medicum</span></h3> <h3 class="mb-0">1.4) Krajowy Numer Identyfikacyjny: <span class="normal">REGON 00000127000040</span></h3><h3 class="mb-0">1.5) Adres zamawiającego </h3> <h3 class="mb-0">1.5.1.) Ulica: <span class="normal">św. Anny 12</span></h3> <h3 class="mb-0">1.5.2.) Miejscowość: <span class="normal">Kraków</span></h3> <h3 class="mb-0">1.5.3.) Kod pocztowy: <span class="normal">31-008</span></h3> <h3 class="mb-0">1.5.4.) Województwo: <span class="normal">małopolskie</span></h3> <h3 class="mb-0">1.5.5.) Kraj: <span class="normal">Polska</span></h3> <h3 class="mb-0">1.5.6.) Lokalizacja NUTS 3: <span class="normal">PL213 - Miasto Kraków</span></h3> <h3 class="mb-0">1.5.7.) Numer telefonu: <span class="normal">12 433 27 30</span></h3> <h3 class="mb-0">1.5.9.) Adres poczty elektronicznej: <span class="normal">dzp@cm-uj.krakow.pl</span></h3> <h3 class="mb-0">1.5.10.) Adres strony internetowej zamawiającego: <span class="normal">http://www.dzp.cm-uj.krakow.pl/</span></h3> <h3 class="mb-0"> 1.6.) Rodzaj zamawiającego: <span class="normal">Zamawiający publiczny - inny zamawiający</span> </h3> <p class="mb-0"> Uczelnia Publiczna </p> <h3 class="mb-0"> 1.7.) Przedmiot działalności zamawiającego: <span class="normal">Edukacja</span> </h3> <h2 class="bg-light p-3 mt-4">SEKCJA II – INFORMACJE PODSTAWOWE</h2> <h3 class="mb-0">2.1.) Ogłoszenie dotyczy: </h3> <p class="mb-0"> Zamówienia publicznego </p> <h3 class="mb-0">2.2.) Ogłoszenie dotyczy usług społecznych i innych szczególnych usług: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">2.3.) Nazwa zamówienia albo umowy ramowej: </h3> <p class="mb-0"> Opracowanie scenariuszy symulacyjnych przeznaczonych do wykorzystania w czasie Letniej Szkoły Symulacji dla UJ CM w Krakowie, odpowiednio w odniesieniu od 1 do 10 części. </p> <h3 class="mb-0">2.4.) Identyfikator postępowania: <span class="normal">ocds-148610-dd2dbf77-e2db-11eb-b885-f28f91688073</span></h3> <h3 class="mb-0">2.5.) Numer ogłoszenia: <span class="normal">2021/BZP 00110850</span></h3> <h3 class="mb-0">2.6.) Wersja ogłoszenia: <span class="normal">01</span></h3> <h3 class="mb-0">2.7.) Data ogłoszenia: <span class="normal">2021-07-12</span></h3> <h3 class="mb-0">2.8.) Zamówienie albo umowa ramowa zostały ujęte w planie postępowań: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">2.11.) O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się wyłącznie wykonawcy, o których mowa w art. 94 ustawy: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">2.14.) Czy zamówienie albo umowa ramowa dotyczy projektu lub programu współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej: <span class="normal">Tak</span></h3> <h3 class="mb-0">2.15.) Nazwa projektu lub programu</h3> <p class="mb-0"> Zamówienie w zakresie od jednej do dziesięciu części realizowane jest w ramach projektu „Dydaktyka, Innowacja, Rozwój. Podniesienie jakości kształcenia poprzez rozwój innowacyjnej edukacji” współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój. Nr umowy o dofinansowanie: POWR.05.03.00-00-0006/15-00. </p> <h3 class="mb-0">2.16.) Tryb udzielenia zamówienia wraz z podstawą prawną</h3> <p class="mb-0"> Zamówienie udzielane jest w trybie podstawowym na podstawie: art. 275 pkt 2 ustawy </p> <h2 class="bg-light p-3 mt-4">SEKCJA III – UDOSTĘPNIANIE DOKUMENTÓW ZAMÓWIENIA I KOMUNIKACJA</h2> <h3 class="mb-0">3.1.) Adres strony internetowej prowadzonego postępowania</h3> http://www.dzp.cm-uj.krakow.pl/index.php/dzp/zamowienia_ustawowe/ <h3 class="mb-0">3.2.) Zamawiający zastrzega dostęp do dokumentów zamówienia: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">3.4.) Wykonawcy zobowiązani są do składania ofert, wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu, oświadczeń oraz innych dokumentów wyłącznie przy użyciu środków komunikacji elektronicznej: <span class="normal">Tak</span></h3> <h3 class="mb-0">3.5.) Informacje o środkach komunikacji elektronicznej, przy użyciu których zamawiający będzie komunikował się z wykonawcami - adres strony internetowej: <span class="normal">https://www.soldea.pl/epz/epz/</span></h3> <h3 class="mb-0">3.6.) Wymagania techniczne i organizacyjne dotyczące korespondencji elektronicznej: <span class="normal">Zgodnie z pkt 8) SWZ: Informacje o środkach komunikacji elektronicznej, przy użyciu których Zamawiający będzie komunikował się z Wykonawcami, oraz informacje o wymaganiach technicznych i organizacyjnych sporządzania, wysyłania i odbierania korespondencji elektronicznej, odpowiednio w odniesieniu od jednej do dziesięciu części zamówienia.</span></h3> <h3 class="mb-0">3.8.) Zamawiający wymaga sporządzenia i przedstawienia ofert przy użyciu narzędzi elektronicznego modelowania danych budowlanych lub innych podobnych narzędzi, które nie są ogólnie dostępne: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">3.12.) Oferta - katalog elektroniczny: <span class="normal">Nie dotyczy</span></h3> <h3 class="mb-0">3.14.) Języki, w jakich mogą być sporządzane dokumenty składane w postępowaniu: </h3> <p class="mb-0">polski</p> <h3 class="mb-0">3.15.) RODO (obowiązek informacyjny): <span class="normal">Zgodnie z pkt 39) SWZ: Ochrona danych osobowych – Informacja o przetwarzaniu danych osobowych, odpowiednio w odniesieniu od jednej do dziesięciu części zamówienia.</span></h3> <h2 class="bg-light p-3 mt-4">SEKCJA IV – PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA</h2> <h3 class="mb-0">4.1.1.) Przed wszczęciem postępowania przeprowadzono konsultacje rynkowe: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.1.2.) Numer referencyjny: <span class="normal">141.2711.29.2021</span></h3> <h3 class="mb-0">4.1.3.) Rodzaj zamówienia: <span class="normal">Usługi</span></h3> <h3 class="mb-0">4.1.4.) Zamawiający udziela zamówienia w częściach, z których każda stanowi przedmiot odrębnego postępowania: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.1.5.) Wartość zamówienia: <span class="normal"> 39333,33 PLN </span> </h3> <h3 class="mb-0">4.1.8.) Możliwe jest składanie ofert częściowych: <span class="normal">Tak</span></h3> <h3 class="mb-0">4.1.9.) Liczba części: <span class="normal">10</span></h3> <h3 class="mb-0">4.1.10.) Ofertę można składać na kilka części</h3> <h3 class="mb-0">4.1.11.) Zamawiający ogranicza liczbę części zamówienia, którą można udzielić jednemu wykonawcy: <span class="normal">Tak</span></h3> <h3 class="mb-0">4.1.12.) Maksymalna liczna części, jaka może zostać udzielona jednemu wykonawcy: <span class="normal">2</span></h3> <h3 class="mb-0">4.1.13.) Zamawiający uwzględnia aspekty społeczne, środowiskowe lub etykiety w opisie przedmiotu zamówienia: <span class="normal">Nie</span></h3><h3 class="mb-0">4.2. Informacje szczegółowe odnoszące się do przedmiotu zamówienia:</h3> <h3 class="p-2 mt-4 bg-light">Część 1</h3> <h3 class="mb-0">4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3> <p class="mb-0"> Przedmiotem postępowania i zamówienia jest wyłonienie Wykonawcy w zakresie opracowania scenariuszy symulacyjnych przeznaczonych do wykorzystania w czasie Letniej Szkoły Symulacji dla studentów kierunków medycznych w związku z realizacją projektu „Dydaktyka, Innowacja, Rozwój. Podniesienie jakości kształcenia poprzez rozwój innowacyjnej edukacji” współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, dla Uniwersytetu Jagiellońskiego – Collegium Medicum w Krakowie, odpowiednio w odniesieniu od jednej do dziesięciu części zamówienia.<br/>1.7	Zamówienie w zakresie od jednej do dziesięciu części realizowane jest w ramach projektu „Dydaktyka, Innowacja, Rozwój. Podniesienie jakości kształcenia poprzez rozwój innowacyjnej edukacji” współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój. Nr umowy o dofinansowanie: POWR.05.03.00-00-0006/15-00.<br/>1.8	Zgodnie z art. 310 ustawy Pzp, Zamawiający przewiduje możliwość unieważnienia przedmiotowego postępowania, jeżeli środki publiczne, które Zamawiający zamierzał przeznaczyć na sfinansowanie całości lub części zamówienia, nie zostały mu przyznane.<br/>1.9	Przedmiotem zamówienia jest opracowanie 10 scenariuszy symulacyjnych przeznaczonych do wykorzystania w czasie Letniej Szkoły Symulacji dla studentów kierunków medycznych.<br/>1.10	Szczegółowy Opis przedmiotu zamówienia zawiera Załącznik nr 2 do SWZ.<br/>1.11	Przedmiot zamówienia podzielony jest na 10 części.<br/>1.11.1	Opis przedmiotu zamówienia:<br/>1.11.1.1	Część 1 - Opracowanie scenariusza symulacyjnego przeznaczonego do wykorzystania podczas Letniej Szkoły Symulacji dla studentów kierunków medycznych z zakresu urazów u dziecka,<br/>1.11.2	Zakres przedmiotu zamówienia:<br/>1.11.2.1	Wypełnienie wszystkich pól formularza scenariusza stanowiącego Załącznik nr 3 do SWZ, dla każdego scenariusza oddzielnie (Scenariusz powinien być przygotowany do wykorzystania na zaawansowanym symulatorze pacjenta, przy czym nie jest wymagane przygotowanie oprogramowania dla symulatora),<br/>1.11.2.2	Przekazanie scenariusza symulacyjnego Zamawiającemu celem zatwierdzenia,<br/>1.11.2.3	Przekazanie Zamawiającemu całości przedmiotu umowy (1 podpisana wersja papierowa i wersja elektroniczna).<br/>1.5.3 Wykonawca w zakresie każdej z części 1 - 10 dostarczy scenariusz symulowany przeznaczony dla studentów kierunków medycznych. Poziom scenariusza powinien być dostosowany do wiedzy i umiejętności posiadanych przez studentów V i VI roku kierunku lekarskiego, tzn. wykorzystywać efekty kształcenia dla kierunku lekarskiego określone w Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 26 lipca 2019 r. w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu lekarza, lekarza dentysty, farmaceuty, pielęgniarki, położnej, diagnosty laboratoryjnego, fizjoterapeuty i ratownika medycznego (Dz.U. z 2021 r., poz. 755, z późn. zm.). <br/>1.5.4 Scenariusze powinny mieć charakter zdarzeń w szpitalnym oddziale ratunkowym w stanach zagrożenia życia, zdrowia, nagłego rozstroju zdrowia oraz umiejętności miękkich, takich jak ocena sytuacji, planowanie, podział zadań, komunikacja z członkami zespołu, pacjentami, ich rodzinami lub konsultantami z innych oddziałów/pracowni/poradni.<br/>1.5.5 Rozwiązanie problemów powinno wymagać przeprowadzenia diagnostyki z wykorzystaniem dostępnych w warunkach szpitalnych badań obrazowych i laboratoryjnych możliwych do wykonania/uzyskania w ośrodku o charakterze szpitala uniwersyteckiego, do momentu przekazania pacjenta na specjalistyczny oddział szpitalny.<br/>1.5.6 Scenariusz powinien umożliwić sprawdzenie wiedzy i umiejętności technicznych studentów. Każdy scenariusz powinien dokładnie opisywać zakładane umiejętności studentów, skład zespołu oraz wykaz ewentualnych dodatkowych osób uczestniczących w scenariuszu, opis przygotowania symulatora, wykaz niezbędnego wyposażenia, wstępne parametry symulatora, informacje udzielane uczestnikom przed rozpoczęciem sesji, dane dotyczące wywiadu, badania fizykalnego, dostępne badania obrazowe i laboratoryjne (załączniki), ewentualne dystraktory. <br/>1.5.7 Opis przebiegu scenariusza powinien szczegółowo opisywać zmiany w stanie pacjenta od przyjęcia do wypisu z SOR, przy zakładanym postępowaniu uczestników sesji, listę procedur technicznych do wykonania, opis specyficznych dla danego scenariusza umiejętności miękkich, możliwe działania prowadzących symulacje mające na celu pomoc studentom w realizacji zaplanowanego scenariusza bez naruszania jego ciągłości. <br/>1.5.8 Opis przebiegu scenariusza powinien być przygotowany w oparciu o aktualny stan wiedzy i obowiązujące wytyczne z zakresu scenariusza na podstawie wykazanego piśmiennictwa. <br/>1.5.9 Scenariusz powinien wymagać zaangażowania zespołu obecnego na symulowanym oddziale SOR (4-5 osób) biorącego w nim udział w celu skutecznej opieki nad odwzorowywanym pacjentem.<br/>1.5.10 Techniczne możliwości przeprowadzenia symulacji: Zamawiający posiada Centrum Innowacyjnej Edukacji Medycznej Collegium Medicum przy ul. Medycznej 7 w Krakowie z 7 salami wysokiej wierności, z wyposażeniem symulatorów osoby dorosłej, dziecka, noworodka oraz symulacji porodu.<br/>Pozostałe wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia zostały zawarte w SWZ i załącznikach do SWZ </p> <h3 class="mb-0">4.2.5.) Wartość części: <span class="normal"> 3900,00 PLN </span> </h3> <h3 class="mb-0">4.2.6.) Główny kod CPV: <span class="normal">80521000-2 - Usługi opracowywania programów szkoleniowych</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: <span class="normal">14 dni</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.) Kryteria oceny ofert: </h3> <h3 class="mb-0">4.3.1.) Sposób oceny ofert: <span class="normal">Opisany jest w pkt 17) SWZ: Opis kryteriów oceny ofert wraz z podaniem wag tych kryteriów i sposobu oceny ofert, odpowiednio w odniesieniu od jednej do dziesięciu części zamówienia.</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: <span class="normal">Procentowo</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: <span class="normal"> Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe </span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 1</h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Cena</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">60</span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 2</h3> <h3 class="mb-0">4.3.4.) Rodzaj kryterium: <span class="normal">inne.</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Kryterium merytoryczne - przykładowy scenariusz</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">30</span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 3</h3> <h3 class="mb-0">4.3.4.) Rodzaj kryterium: <span class="normal">inne.</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Doświadczenie w dydaktyce</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">10</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="p-2 mt-4 bg-light">Część 2</h3> <h3 class="mb-0">4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3> <p class="mb-0"> Przedmiotem postępowania i zamówienia jest wyłonienie Wykonawcy w zakresie opracowania scenariuszy symulacyjnych przeznaczonych do wykorzystania w czasie Letniej Szkoły Symulacji dla studentów kierunków medycznych w związku z realizacją projektu „Dydaktyka, Innowacja, Rozwój. Podniesienie jakości kształcenia poprzez rozwój innowacyjnej edukacji” współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, dla Uniwersytetu Jagiellońskiego – Collegium Medicum w Krakowie, odpowiednio w odniesieniu od jednej do dziesięciu części zamówienia.<br/>1.1	Zamówienie w zakresie od jednej do dziesięciu części realizowane jest w ramach projektu „Dydaktyka, Innowacja, Rozwój. Podniesienie jakości kształcenia poprzez rozwój innowacyjnej edukacji” współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój. Nr umowy o dofinansowanie: POWR.05.03.00-00-0006/15-00.<br/>1.2	Zgodnie z art. 310 ustawy Pzp, Zamawiający przewiduje możliwość unieważnienia przedmiotowego postępowania, jeżeli środki publiczne, które Zamawiający zamierzał przeznaczyć na sfinansowanie całości lub części zamówienia, nie zostały mu przyznane.<br/>1.3	Przedmiotem zamówienia jest opracowanie 10 scenariuszy symulacyjnych przeznaczonych do wykorzystania w czasie Letniej Szkoły Symulacji dla studentów kierunków medycznych.<br/>1.4	Szczegółowy Opis przedmiotu zamówienia zawiera Załącznik nr 2 do SWZ.<br/>1.5	Przedmiot zamówienia podzielony jest na 10 części.<br/>1.5.1	Opis przedmiotu zamówienia:<br/>1.5.1.1	Część 2 – Opracowanie scenariusza symulacyjnego przeznaczonego do wykorzystania podczas Letniej Szkoły Symulacji dla studentów kierunków medycznych z zakresu ostrych stanów pediatrycznych,<br/>1.5.2	Zakres przedmiotu zamówienia:<br/>1.5.2.1	Wypełnienie wszystkich pól formularza scenariusza stanowiącego Załącznik nr 3 do SWZ, dla każdego scenariusza oddzielnie (Scenariusz powinien być przygotowany do wykorzystania na zaawansowanym symulatorze pacjenta, przy czym nie jest wymagane przygotowanie oprogramowania dla symulatora),<br/>1.5.2.2	Przekazanie scenariusza symulacyjnego Zamawiającemu celem zatwierdzenia,<br/>1.5.2.3	Przekazanie Zamawiającemu całości przedmiotu umowy (1 podpisana wersja papierowa i wersja elektroniczna).<br/>1.5.3 Wykonawca w zakresie każdej z części 1 - 10 dostarczy scenariusz symulowany przeznaczony dla studentów kierunków medycznych. Poziom scenariusza powinien być dostosowany do wiedzy i umiejętności posiadanych przez studentów V i VI roku kierunku lekarskiego, tzn. wykorzystywać efekty kształcenia dla kierunku lekarskiego określone w Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 26 lipca 2019 r. w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu lekarza, lekarza dentysty, farmaceuty, pielęgniarki, położnej, diagnosty laboratoryjnego, fizjoterapeuty i ratownika medycznego (Dz.U. z 2021 r., poz. 755, z późn. zm.). <br/>1.5.4 Scenariusze powinny mieć charakter zdarzeń w szpitalnym oddziale ratunkowym w stanach zagrożenia życia, zdrowia, nagłego rozstroju zdrowia oraz umiejętności miękkich, takich jak ocena sytuacji, planowanie, podział zadań, komunikacja z członkami zespołu, pacjentami, ich rodzinami lub konsultantami z innych oddziałów/pracowni/poradni.<br/>1.5.5 Rozwiązanie problemów powinno wymagać przeprowadzenia diagnostyki z wykorzystaniem dostępnych w warunkach szpitalnych badań obrazowych i laboratoryjnych możliwych do wykonania/uzyskania w ośrodku o charakterze szpitala uniwersyteckiego, do momentu przekazania pacjenta na specjalistyczny oddział szpitalny.<br/>1.5.6 Scenariusz powinien umożliwić sprawdzenie wiedzy i umiejętności technicznych studentów. Każdy scenariusz powinien dokładnie opisywać zakładane umiejętności studentów, skład zespołu oraz wykaz ewentualnych dodatkowych osób uczestniczących w scenariuszu, opis przygotowania symulatora, wykaz niezbędnego wyposażenia, wstępne parametry symulatora, informacje udzielane uczestnikom przed rozpoczęciem sesji, dane dotyczące wywiadu, badania fizykalnego, dostępne badania obrazowe i laboratoryjne (załączniki), ewentualne dystraktory. <br/>1.5.7 Opis przebiegu scenariusza powinien szczegółowo opisywać zmiany w stanie pacjenta od przyjęcia do wypisu z SOR, przy zakładanym postępowaniu uczestników sesji, listę procedur technicznych do wykonania, opis specyficznych dla danego scenariusza umiejętności miękkich, możliwe działania prowadzących symulacje mające na celu pomoc studentom w realizacji zaplanowanego scenariusza bez naruszania jego ciągłości. <br/>1.5.8 Opis przebiegu scenariusza powinien być przygotowany w oparciu o aktualny stan wiedzy i obowiązujące wytyczne z zakresu scenariusza na podstawie wykazanego piśmiennictwa. <br/>1.5.9 Scenariusz powinien wymagać zaangażowania zespołu obecnego na symulowanym oddziale SOR (4-5 osób) biorącego w nim udział w celu skutecznej opieki nad odwzorowywanym pacjentem.<br/>1.5.10 Techniczne możliwości przeprowadzenia symulacji: Zamawiający posiada Centrum Innowacyjnej Edukacji Medycznej Collegium Medicum przy ul. Medycznej 7 w Krakowie z 7 salami wysokiej wierności, z wyposażeniem symulatorów osoby dorosłej, dziecka, noworodka oraz symulacji porodu.<br/>Pozostałe wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia zostały zawarte w SWZ i załącznikach do SWZ. </p> <h3 class="mb-0">4.2.5.) Wartość części: <span class="normal"> 3966,67 PLN </span> </h3> <h3 class="mb-0">4.2.6.) Główny kod CPV: <span class="normal">80521000-2 - Usługi opracowywania programów szkoleniowych</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: <span class="normal">14 dni</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.) Kryteria oceny ofert: </h3> <h3 class="mb-0">4.3.1.) Sposób oceny ofert: <span class="normal">Opisany jest w pkt 17) SWZ: Opis kryteriów oceny ofert wraz z podaniem wag tych kryteriów i sposobu oceny ofert, odpowiednio w odniesieniu od jednej do dziesięciu części zamówienia.</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: <span class="normal">Procentowo</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: <span class="normal"> Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe </span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 1</h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Cena</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">60</span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 2</h3> <h3 class="mb-0">4.3.4.) Rodzaj kryterium: <span class="normal">inne.</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Kryterium merytoryczne - przykładowy scenariusz</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">30</span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 3</h3> <h3 class="mb-0">4.3.4.) Rodzaj kryterium: <span class="normal">inne.</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Doświadczenie w dydaktyce</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">10</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="p-2 mt-4 bg-light">Część 3</h3> <h3 class="mb-0">4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3> <p class="mb-0"> Przedmiotem postępowania i zamówienia jest wyłonienie Wykonawcy w zakresie opracowania scenariuszy symulacyjnych przeznaczonych do wykorzystania w czasie Letniej Szkoły Symulacji dla studentów kierunków medycznych w związku z realizacją projektu „Dydaktyka, Innowacja, Rozwój. Podniesienie jakości kształcenia poprzez rozwój innowacyjnej edukacji” współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, dla Uniwersytetu Jagiellońskiego – Collegium Medicum w Krakowie, odpowiednio w odniesieniu od jednej do dziesięciu części zamówienia.<br/>1.6	Zamówienie w zakresie od jednej do dziesięciu części realizowane jest w ramach projektu „Dydaktyka, Innowacja, Rozwój. Podniesienie jakości kształcenia poprzez rozwój innowacyjnej edukacji” współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój. Nr umowy o dofinansowanie: POWR.05.03.00-00-0006/15-00.<br/>1.7	Zgodnie z art. 310 ustawy Pzp, Zamawiający przewiduje możliwość unieważnienia przedmiotowego postępowania, jeżeli środki publiczne, które Zamawiający zamierzał przeznaczyć na sfinansowanie całości lub części zamówienia, nie zostały mu przyznane.<br/>1.8	Przedmiotem zamówienia jest opracowanie 10 scenariuszy symulacyjnych przeznaczonych do wykorzystania w czasie Letniej Szkoły Symulacji dla studentów kierunków medycznych.<br/>1.9	Szczegółowy Opis przedmiotu zamówienia zawiera Załącznik nr 2 do SWZ.<br/>1.10	Przedmiot zamówienia podzielony jest na 10 części.<br/>1.10.1	Opis przedmiotu zamówienia:<br/>1.10.1.1	Część 3 – Opracowanie scenariusza symulacyjnego przeznaczonego do wykorzystania podczas Letniej Szkoły Symulacji dla studentów kierunków medycznych o z zakresu ostrych stanów pediatrycznych,<br/>1.10.2	Zakres przedmiotu zamówienia:<br/>1.10.2.1	Wypełnienie wszystkich pól formularza scenariusza stanowiącego Załącznik nr 3 do SWZ, dla każdego scenariusza oddzielnie (Scenariusz powinien być przygotowany do wykorzystania na zaawansowanym symulatorze pacjenta, przy czym nie jest wymagane przygotowanie oprogramowania dla symulatora),<br/>1.10.2.2	Przekazanie scenariusza symulacyjnego Zamawiającemu celem zatwierdzenia,<br/>1.10.2.3	Przekazanie Zamawiającemu całości przedmiotu umowy (1 podpisana wersja papierowa i wersja elektroniczna).<br/>1.5.3 Wykonawca w zakresie każdej z części 1 - 10 dostarczy scenariusz symulowany przeznaczony dla studentów kierunków medycznych. Poziom scenariusza powinien być dostosowany do wiedzy i umiejętności posiadanych przez studentów V i VI roku kierunku lekarskiego, tzn. wykorzystywać efekty kształcenia dla kierunku lekarskiego określone w Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 26 lipca 2019 r. w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu lekarza, lekarza dentysty, farmaceuty, pielęgniarki, położnej, diagnosty laboratoryjnego, fizjoterapeuty i ratownika medycznego (Dz.U. z 2021 r., poz. 755, z późn. zm.). <br/>1.5.4 Scenariusze powinny mieć charakter zdarzeń w szpitalnym oddziale ratunkowym w stanach zagrożenia życia, zdrowia, nagłego rozstroju zdrowia oraz umiejętności miękkich, takich jak ocena sytuacji, planowanie, podział zadań, komunikacja z członkami zespołu, pacjentami, ich rodzinami lub konsultantami z innych oddziałów/pracowni/poradni.<br/>1.5.5 Rozwiązanie problemów powinno wymagać przeprowadzenia diagnostyki z wykorzystaniem dostępnych w warunkach szpitalnych badań obrazowych i laboratoryjnych możliwych do wykonania/uzyskania w ośrodku o charakterze szpitala uniwersyteckiego, do momentu przekazania pacjenta na specjalistyczny oddział szpitalny.<br/>1.5.6 Scenariusz powinien umożliwić sprawdzenie wiedzy i umiejętności technicznych studentów. Każdy scenariusz powinien dokładnie opisywać zakładane umiejętności studentów, skład zespołu oraz wykaz ewentualnych dodatkowych osób uczestniczących w scenariuszu, opis przygotowania symulatora, wykaz niezbędnego wyposażenia, wstępne parametry symulatora, informacje udzielane uczestnikom przed rozpoczęciem sesji, dane dotyczące wywiadu, badania fizykalnego, dostępne badania obrazowe i laboratoryjne (załączniki), ewentualne dystraktory. <br/>1.5.7 Opis przebiegu scenariusza powinien szczegółowo opisywać zmiany w stanie pacjenta od przyjęcia do wypisu z SOR, przy zakładanym postępowaniu uczestników sesji, listę procedur technicznych do wykonania, opis specyficznych dla danego scenariusza umiejętności miękkich, możliwe działania prowadzących symulacje mające na celu pomoc studentom w realizacji zaplanowanego scenariusza bez naruszania jego ciągłości. <br/>1.5.8 Opis przebiegu scenariusza powinien być przygotowany w oparciu o aktualny stan wiedzy i obowiązujące wytyczne z zakresu scenariusza na podstawie wykazanego piśmiennictwa. <br/>1.5.9 Scenariusz powinien wymagać zaangażowania zespołu obecnego na symulowanym oddziale SOR (4-5 osób) biorącego w nim udział w celu skutecznej opieki nad odwzorowywanym pacjentem.<br/>1.5.10 Techniczne możliwości przeprowadzenia symulacji: Zamawiający posiada Centrum Innowacyjnej Edukacji Medycznej Collegium Medicum przy ul. Medycznej 7 w Krakowie z 7 salami wysokiej wierności, z wyposażeniem symulatorów osoby dorosłej, dziecka, noworodka oraz symulacji porodu.<br/>Pozostałe wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia zostały zawarte w SWZ i załącznikach do SWZ. </p> <h3 class="mb-0">4.2.5.) Wartość części: <span class="normal"> 3900,00 PLN </span> </h3> <h3 class="mb-0">4.2.6.) Główny kod CPV: <span class="normal">80521000-2 - Usługi opracowywania programów szkoleniowych</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: <span class="normal">14 dni</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.) Kryteria oceny ofert: </h3> <h3 class="mb-0">4.3.1.) Sposób oceny ofert: <span class="normal">Opisany jest w pkt 17) SWZ: Opis kryteriów oceny ofert wraz z podaniem wag tych kryteriów i sposobu oceny ofert, odpowiednio w odniesieniu od jednej do dziesięciu części zamówienia.</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: <span class="normal">Procentowo</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: <span class="normal"> Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe </span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 1</h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Cena</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">60</span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 2</h3> <h3 class="mb-0">4.3.4.) Rodzaj kryterium: <span class="normal">inne.</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Kryterium merytoryczne - przykładowy scenariusz</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">30</span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 3</h3> <h3 class="mb-0">4.3.4.) Rodzaj kryterium: <span class="normal">inne.</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Doświadczenie w dydaktyce</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">10</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="p-2 mt-4 bg-light">Część 4</h3> <h3 class="mb-0">4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3> <p class="mb-0"> Przedmiotem postępowania i zamówienia jest wyłonienie Wykonawcy w zakresie opracowania scenariuszy symulacyjnych przeznaczonych do wykorzystania w czasie Letniej Szkoły Symulacji dla studentów kierunków medycznych w związku z realizacją projektu „Dydaktyka, Innowacja, Rozwój. Podniesienie jakości kształcenia poprzez rozwój innowacyjnej edukacji” współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, dla Uniwersytetu Jagiellońskiego – Collegium Medicum w Krakowie, odpowiednio w odniesieniu od jednej do dziesięciu części zamówienia.<br/>1.6	Zamówienie w zakresie od jednej do dziesięciu części realizowane jest w ramach projektu „Dydaktyka, Innowacja, Rozwój. Podniesienie jakości kształcenia poprzez rozwój innowacyjnej edukacji” współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój. Nr umowy o dofinansowanie: POWR.05.03.00-00-0006/15-00.<br/>1.7	Zgodnie z art. 310 ustawy Pzp, Zamawiający przewiduje możliwość unieważnienia przedmiotowego postępowania, jeżeli środki publiczne, które Zamawiający zamierzał przeznaczyć na sfinansowanie całości lub części zamówienia, nie zostały mu przyznane.<br/>1.8	Przedmiotem zamówienia jest opracowanie 10 scenariuszy symulacyjnych przeznaczonych do wykorzystania w czasie Letniej Szkoły Symulacji dla studentów kierunków medycznych.<br/>1.9	Szczegółowy Opis przedmiotu zamówienia zawiera Załącznik nr 2 do SWZ.<br/>1.10	Przedmiot zamówienia podzielony jest na 10 części.<br/>1.10.1	Opis przedmiotu zamówienia:<br/>1.10.1.1	Część 4 – Opracowanie scenariusza symulacyjnego przeznaczonego do wykorzystania podczas Letniej Szkoły Symulacji dla studentów kierunków medycznych z zakresu kardiologii,<br/>1.10.2	Zakres przedmiotu zamówienia:<br/>1.10.2.1	Wypełnienie wszystkich pól formularza scenariusza stanowiącego Załącznik nr 3 do SWZ, dla każdego scenariusza oddzielnie (Scenariusz powinien być przygotowany do wykorzystania na zaawansowanym symulatorze pacjenta, przy czym nie jest wymagane przygotowanie oprogramowania dla symulatora),<br/>1.10.2.2	Przekazanie scenariusza symulacyjnego Zamawiającemu celem zatwierdzenia,<br/>1.10.2.3	Przekazanie Zamawiającemu całości przedmiotu umowy (1 podpisana wersja papierowa i wersja elektroniczna).<br/>1.5.3 Wykonawca w zakresie każdej z części 1 - 10 dostarczy scenariusz symulowany przeznaczony dla studentów kierunków medycznych. Poziom scenariusza powinien być dostosowany do wiedzy i umiejętności posiadanych przez studentów V i VI roku kierunku lekarskiego, tzn. wykorzystywać efekty kształcenia dla kierunku lekarskiego określone w Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 26 lipca 2019 r. w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu lekarza, lekarza dentysty, farmaceuty, pielęgniarki, położnej, diagnosty laboratoryjnego, fizjoterapeuty i ratownika medycznego (Dz.U. z 2021 r., poz. 755, z późn. zm.). <br/>1.5.4 Scenariusze powinny mieć charakter zdarzeń w szpitalnym oddziale ratunkowym w stanach zagrożenia życia, zdrowia, nagłego rozstroju zdrowia oraz umiejętności miękkich, takich jak ocena sytuacji, planowanie, podział zadań, komunikacja z członkami zespołu, pacjentami, ich rodzinami lub konsultantami z innych oddziałów/pracowni/poradni.<br/>1.5.5 Rozwiązanie problemów powinno wymagać przeprowadzenia diagnostyki z wykorzystaniem dostępnych w warunkach szpitalnych badań obrazowych i laboratoryjnych możliwych do wykonania/uzyskania w ośrodku o charakterze szpitala uniwersyteckiego, do momentu przekazania pacjenta na specjalistyczny oddział szpitalny.<br/>1.5.6 Scenariusz powinien umożliwić sprawdzenie wiedzy i umiejętności technicznych studentów. Każdy scenariusz powinien dokładnie opisywać zakładane umiejętności studentów, skład zespołu oraz wykaz ewentualnych dodatkowych osób uczestniczących w scenariuszu, opis przygotowania symulatora, wykaz niezbędnego wyposażenia, wstępne parametry symulatora, informacje udzielane uczestnikom przed rozpoczęciem sesji, dane dotyczące wywiadu, badania fizykalnego, dostępne badania obrazowe i laboratoryjne (załączniki), ewentualne dystraktory. <br/>1.5.7 Opis przebiegu scenariusza powinien szczegółowo opisywać zmiany w stanie pacjenta od przyjęcia do wypisu z SOR, przy zakładanym postępowaniu uczestników sesji, listę procedur technicznych do wykonania, opis specyficznych dla danego scenariusza umiejętności miękkich, możliwe działania prowadzących symulacje mające na celu pomoc studentom w realizacji zaplanowanego scenariusza bez naruszania jego ciągłości. <br/>1.5.8 Opis przebiegu scenariusza powinien być przygotowany w oparciu o aktualny stan wiedzy i obowiązujące wytyczne z zakresu scenariusza na podstawie wykazanego piśmiennictwa. <br/>1.5.9 Scenariusz powinien wymagać zaangażowania zespołu obecnego na symulowanym oddziale SOR (4-5 osób) biorącego w nim udział w celu skutecznej opieki nad odwzorowywanym pacjentem.<br/>1.5.10 Techniczne możliwości przeprowadzenia symulacji: Zamawiający posiada Centrum Innowacyjnej Edukacji Medycznej Collegium Medicum przy ul. Medycznej 7 w Krakowie z 7 salami wysokiej wierności, z wyposażeniem symulatorów osoby dorosłej, dziecka, noworodka oraz symulacji porodu.<br/>Pozostałe wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia zostały zawarte w SWZ i załącznikach do SWZ. </p> <h3 class="mb-0">4.2.5.) Wartość części: <span class="normal"> 3966,67 PLN </span> </h3> <h3 class="mb-0">4.2.6.) Główny kod CPV: <span class="normal">80521000-2 - Usługi opracowywania programów szkoleniowych</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: <span class="normal">14 dni</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.) Kryteria oceny ofert: </h3> <h3 class="mb-0">4.3.1.) Sposób oceny ofert: <span class="normal">Opisany jest w pkt 17) SWZ: Opis kryteriów oceny ofert wraz z podaniem wag tych kryteriów i sposobu oceny ofert, odpowiednio w odniesieniu od jednej do dziesięciu części zamówienia.</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: <span class="normal">Procentowo</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: <span class="normal"> Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe </span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 1</h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Cena</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">60</span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 2</h3> <h3 class="mb-0">4.3.4.) Rodzaj kryterium: <span class="normal">inne.</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Kryterium merytoryczne - przykładowy scenariusz</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">30</span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 3</h3> <h3 class="mb-0">4.3.4.) Rodzaj kryterium: <span class="normal">inne.</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Doświadczenie w dydaktyce</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">10</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="p-2 mt-4 bg-light">Część 5</h3> <h3 class="mb-0">4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3> <p class="mb-0"> Przedmiotem postępowania i zamówienia jest wyłonienie Wykonawcy w zakresie opracowania scenariuszy symulacyjnych przeznaczonych do wykorzystania w czasie Letniej Szkoły Symulacji dla studentów kierunków medycznych w związku z realizacją projektu „Dydaktyka, Innowacja, Rozwój. Podniesienie jakości kształcenia poprzez rozwój innowacyjnej edukacji” współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, dla Uniwersytetu Jagiellońskiego – Collegium Medicum w Krakowie, odpowiednio w odniesieniu od jednej do dziesięciu części zamówienia.<br/>1.6	Zamówienie w zakresie od jednej do dziesięciu części realizowane jest w ramach projektu „Dydaktyka, Innowacja, Rozwój. Podniesienie jakości kształcenia poprzez rozwój innowacyjnej edukacji” współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój. Nr umowy o dofinansowanie: POWR.05.03.00-00-0006/15-00.<br/>1.7	Zgodnie z art. 310 ustawy Pzp, Zamawiający przewiduje możliwość unieważnienia przedmiotowego postępowania, jeżeli środki publiczne, które Zamawiający zamierzał przeznaczyć na sfinansowanie całości lub części zamówienia, nie zostały mu przyznane.<br/>1.8	Przedmiotem zamówienia jest opracowanie 10 scenariuszy symulacyjnych przeznaczonych do wykorzystania w czasie Letniej Szkoły Symulacji dla studentów kierunków medycznych.<br/>1.9	Szczegółowy Opis przedmiotu zamówienia zawiera Załącznik nr 2 do SWZ.<br/>1.10	Przedmiot zamówienia podzielony jest na 10 części.<br/>1.10.1	Opis przedmiotu zamówienia:<br/>1.10.1.1	Część 5 – Opracowanie scenariusza symulacyjnego przeznaczonego do wykorzystania podczas Letniej Szkoły Symulacji dla studentów kierunków medycznych z zakresu kardiologii,<br/>1.10.2	Zakres przedmiotu zamówienia:<br/>1.10.2.1	Wypełnienie wszystkich pól formularza scenariusza stanowiącego Załącznik nr 3 do SWZ, dla każdego scenariusza oddzielnie (Scenariusz powinien być przygotowany do wykorzystania na zaawansowanym symulatorze pacjenta, przy czym nie jest wymagane przygotowanie oprogramowania dla symulatora),<br/>1.10.2.2	Przekazanie scenariusza symulacyjnego Zamawiającemu celem zatwierdzenia,<br/>1.10.2.3	Przekazanie Zamawiającemu całości przedmiotu umowy (1 podpisana wersja papierowa i wersja elektroniczna).<br/>1.5.3 Wykonawca w zakresie każdej z części 1 - 10 dostarczy scenariusz symulowany przeznaczony dla studentów kierunków medycznych. Poziom scenariusza powinien być dostosowany do wiedzy i umiejętności posiadanych przez studentów V i VI roku kierunku lekarskiego, tzn. wykorzystywać efekty kształcenia dla kierunku lekarskiego określone w Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 26 lipca 2019 r. w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu lekarza, lekarza dentysty, farmaceuty, pielęgniarki, położnej, diagnosty laboratoryjnego, fizjoterapeuty i ratownika medycznego (Dz.U. z 2021 r., poz. 755, z późn. zm.). <br/>1.5.4 Scenariusze powinny mieć charakter zdarzeń w szpitalnym oddziale ratunkowym w stanach zagrożenia życia, zdrowia, nagłego rozstroju zdrowia oraz umiejętności miękkich, takich jak ocena sytuacji, planowanie, podział zadań, komunikacja z członkami zespołu, pacjentami, ich rodzinami lub konsultantami z innych oddziałów/pracowni/poradni.<br/>1.5.5 Rozwiązanie problemów powinno wymagać przeprowadzenia diagnostyki z wykorzystaniem dostępnych w warunkach szpitalnych badań obrazowych i laboratoryjnych możliwych do wykonania/uzyskania w ośrodku o charakterze szpitala uniwersyteckiego, do momentu przekazania pacjenta na specjalistyczny oddział szpitalny.<br/>1.5.6 Scenariusz powinien umożliwić sprawdzenie wiedzy i umiejętności technicznych studentów. Każdy scenariusz powinien dokładnie opisywać zakładane umiejętności studentów, skład zespołu oraz wykaz ewentualnych dodatkowych osób uczestniczących w scenariuszu, opis przygotowania symulatora, wykaz niezbędnego wyposażenia, wstępne parametry symulatora, informacje udzielane uczestnikom przed rozpoczęciem sesji, dane dotyczące wywiadu, badania fizykalnego, dostępne badania obrazowe i laboratoryjne (załączniki), ewentualne dystraktory. <br/>1.5.7 Opis przebiegu scenariusza powinien szczegółowo opisywać zmiany w stanie pacjenta od przyjęcia do wypisu z SOR, przy zakładanym postępowaniu uczestników sesji, listę procedur technicznych do wykonania, opis specyficznych dla danego scenariusza umiejętności miękkich, możliwe działania prowadzących symulacje mające na celu pomoc studentom w realizacji zaplanowanego scenariusza bez naruszania jego ciągłości. <br/>1.5.8 Opis przebiegu scenariusza powinien być przygotowany w oparciu o aktualny stan wiedzy i obowiązujące wytyczne z zakresu scenariusza na podstawie wykazanego piśmiennictwa. <br/>1.5.9 Scenariusz powinien wymagać zaangażowania zespołu obecnego na symulowanym oddziale SOR (4-5 osób) biorącego w nim udział w celu skutecznej opieki nad odwzorowywanym pacjentem.<br/>1.5.10 Techniczne możliwości przeprowadzenia symulacji: Zamawiający posiada Centrum Innowacyjnej Edukacji Medycznej Collegium Medicum przy ul. Medycznej 7 w Krakowie z 7 salami wysokiej wierności, z wyposażeniem symulatorów osoby dorosłej, dziecka, noworodka oraz symulacji porodu.<br/>Pozostałe wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia zostały zawarte w SWZ i załącznikach do SWZ. </p> <h3 class="mb-0">4.2.5.) Wartość części: <span class="normal"> 3900,00 PLN </span> </h3> <h3 class="mb-0">4.2.6.) Główny kod CPV: <span class="normal">80521000-2 - Usługi opracowywania programów szkoleniowych</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: <span class="normal">14 dni</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.) Kryteria oceny ofert: </h3> <h3 class="mb-0">4.3.1.) Sposób oceny ofert: <span class="normal">Opisany jest w pkt 17) SWZ: Opis kryteriów oceny ofert wraz z podaniem wag tych kryteriów i sposobu oceny ofert, odpowiednio w odniesieniu od jednej do dziesięciu części zamówienia.</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: <span class="normal">Procentowo</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: <span class="normal"> Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe </span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 1</h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Cena</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">60</span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 2</h3> <h3 class="mb-0">4.3.4.) Rodzaj kryterium: <span class="normal">inne.</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Kryterium merytoryczne - przykładowy scenariusz</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">30</span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 3</h3> <h3 class="mb-0">4.3.4.) Rodzaj kryterium: <span class="normal">inne.</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Doświadczenie w dydaktyce</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">10</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="p-2 mt-4 bg-light">Część 6</h3> <h3 class="mb-0">4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3> <p class="mb-0"> Przedmiotem postępowania i zamówienia jest wyłonienie Wykonawcy w zakresie opracowania scenariuszy symulacyjnych przeznaczonych do wykorzystania w czasie Letniej Szkoły Symulacji dla studentów kierunków medycznych w związku z realizacją projektu „Dydaktyka, Innowacja, Rozwój. Podniesienie jakości kształcenia poprzez rozwój innowacyjnej edukacji” współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, dla Uniwersytetu Jagiellońskiego – Collegium Medicum w Krakowie, odpowiednio w odniesieniu od jednej do dziesięciu części zamówienia.<br/>1.6	Zamówienie w zakresie od jednej do dziesięciu części realizowane jest w ramach projektu „Dydaktyka, Innowacja, Rozwój. Podniesienie jakości kształcenia poprzez rozwój innowacyjnej edukacji” współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój. Nr umowy o dofinansowanie: POWR.05.03.00-00-0006/15-00.<br/>1.7	Zgodnie z art. 310 ustawy Pzp, Zamawiający przewiduje możliwość unieważnienia przedmiotowego postępowania, jeżeli środki publiczne, które Zamawiający zamierzał przeznaczyć na sfinansowanie całości lub części zamówienia, nie zostały mu przyznane.<br/>1.8	Przedmiotem zamówienia jest opracowanie 10 scenariuszy symulacyjnych przeznaczonych do wykorzystania w czasie Letniej Szkoły Symulacji dla studentów kierunków medycznych.<br/>1.9	Szczegółowy Opis przedmiotu zamówienia zawiera Załącznik nr 2 do SWZ.<br/>1.10	Przedmiot zamówienia podzielony jest na 10 części.<br/>1.10.1	Opis przedmiotu zamówienia:<br/>1.10.1.1	Część 6 – Opracowanie scenariusza symulacyjnego przeznaczonego do wykorzystania podczas Letniej Szkoły Symulacji dla studentów kierunków medycznych z zakresu neurologii,<br/>1.10.2	Zakres przedmiotu zamówienia:<br/>1.10.2.1	Wypełnienie wszystkich pól formularza scenariusza stanowiącego Załącznik nr 3 do SWZ, dla każdego scenariusza oddzielnie (Scenariusz powinien być przygotowany do wykorzystania na zaawansowanym symulatorze pacjenta, przy czym nie jest wymagane przygotowanie oprogramowania dla symulatora),<br/>1.10.2.2	Przekazanie scenariusza symulacyjnego Zamawiającemu celem zatwierdzenia,<br/>1.10.2.3	Przekazanie Zamawiającemu całości przedmiotu umowy (1 podpisana wersja papierowa i wersja elektroniczna).<br/>1.5.3 Wykonawca w zakresie każdej z części 1 - 10 dostarczy scenariusz symulowany przeznaczony dla studentów kierunków medycznych. Poziom scenariusza powinien być dostosowany do wiedzy i umiejętności posiadanych przez studentów V i VI roku kierunku lekarskiego, tzn. wykorzystywać efekty kształcenia dla kierunku lekarskiego określone w Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 26 lipca 2019 r. w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu lekarza, lekarza dentysty, farmaceuty, pielęgniarki, położnej, diagnosty laboratoryjnego, fizjoterapeuty i ratownika medycznego (Dz.U. z 2021 r., poz. 755, z późn. zm.). <br/>1.5.4 Scenariusze powinny mieć charakter zdarzeń w szpitalnym oddziale ratunkowym w stanach zagrożenia życia, zdrowia, nagłego rozstroju zdrowia oraz umiejętności miękkich, takich jak ocena sytuacji, planowanie, podział zadań, komunikacja z członkami zespołu, pacjentami, ich rodzinami lub konsultantami z innych oddziałów/pracowni/poradni.<br/>1.5.5 Rozwiązanie problemów powinno wymagać przeprowadzenia diagnostyki z wykorzystaniem dostępnych w warunkach szpitalnych badań obrazowych i laboratoryjnych możliwych do wykonania/uzyskania w ośrodku o charakterze szpitala uniwersyteckiego, do momentu przekazania pacjenta na specjalistyczny oddział szpitalny.<br/>1.5.6 Scenariusz powinien umożliwić sprawdzenie wiedzy i umiejętności technicznych studentów. Każdy scenariusz powinien dokładnie opisywać zakładane umiejętności studentów, skład zespołu oraz wykaz ewentualnych dodatkowych osób uczestniczących w scenariuszu, opis przygotowania symulatora, wykaz niezbędnego wyposażenia, wstępne parametry symulatora, informacje udzielane uczestnikom przed rozpoczęciem sesji, dane dotyczące wywiadu, badania fizykalnego, dostępne badania obrazowe i laboratoryjne (załączniki), ewentualne dystraktory. <br/>1.5.7 Opis przebiegu scenariusza powinien szczegółowo opisywać zmiany w stanie pacjenta od przyjęcia do wypisu z SOR, przy zakładanym postępowaniu uczestników sesji, listę procedur technicznych do wykonania, opis specyficznych dla danego scenariusza umiejętności miękkich, możliwe działania prowadzących symulacje mające na celu pomoc studentom w realizacji zaplanowanego scenariusza bez naruszania jego ciągłości. <br/>1.5.8 Opis przebiegu scenariusza powinien być przygotowany w oparciu o aktualny stan wiedzy i obowiązujące wytyczne z zakresu scenariusza na podstawie wykazanego piśmiennictwa. <br/>1.5.9 Scenariusz powinien wymagać zaangażowania zespołu obecnego na symulowanym oddziale SOR (4-5 osób) biorącego w nim udział w celu skutecznej opieki nad odwzorowywanym pacjentem.<br/>1.5.10 Techniczne możliwości przeprowadzenia symulacji: Zamawiający posiada Centrum Innowacyjnej Edukacji Medycznej Collegium Medicum przy ul. Medycznej 7 w Krakowie z 7 salami wysokiej wierności, z wyposażeniem symulatorów osoby dorosłej, dziecka, noworodka oraz symulacji porodu.<br/>Pozostałe wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia zostały zawarte w SWZ i załącznikach do SWZ. </p> <h3 class="mb-0">4.2.5.) Wartość części: <span class="normal"> 3966,67 PLN </span> </h3> <h3 class="mb-0">4.2.6.) Główny kod CPV: <span class="normal">80521000-2 - Usługi opracowywania programów szkoleniowych</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: <span class="normal">14 dni</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.) Kryteria oceny ofert: </h3> <h3 class="mb-0">4.3.1.) Sposób oceny ofert: <span class="normal">Opisany jest w pkt 17) SWZ: Opis kryteriów oceny ofert wraz z podaniem wag tych kryteriów i sposobu oceny ofert, odpowiednio w odniesieniu od jednej do dziesięciu części zamówienia.</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: <span class="normal">Procentowo</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: <span class="normal"> Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe </span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 1</h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Cena</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">60</span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 2</h3> <h3 class="mb-0">4.3.4.) Rodzaj kryterium: <span class="normal">inne.</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Kryterium merytoryczne - przykładowy scenariusz</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">30</span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 3</h3> <h3 class="mb-0">4.3.4.) Rodzaj kryterium: <span class="normal">inne.</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Doświadczenie w dydaktyce</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">10</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="p-2 mt-4 bg-light">Część 7</h3> <h3 class="mb-0">4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3> <p class="mb-0"> Przedmiotem postępowania i zamówienia jest wyłonienie Wykonawcy w zakresie opracowania scenariuszy symulacyjnych przeznaczonych do wykorzystania w czasie Letniej Szkoły Symulacji dla studentów kierunków medycznych w związku z realizacją projektu „Dydaktyka, Innowacja, Rozwój. Podniesienie jakości kształcenia poprzez rozwój innowacyjnej edukacji” współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, dla Uniwersytetu Jagiellońskiego – Collegium Medicum w Krakowie, odpowiednio w odniesieniu od jednej do dziesięciu części zamówienia.<br/>1.6	Zamówienie w zakresie od jednej do dziesięciu części realizowane jest w ramach projektu „Dydaktyka, Innowacja, Rozwój. Podniesienie jakości kształcenia poprzez rozwój innowacyjnej edukacji” współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój. Nr umowy o dofinansowanie: POWR.05.03.00-00-0006/15-00.<br/>1.7	Zgodnie z art. 310 ustawy Pzp, Zamawiający przewiduje możliwość unieważnienia przedmiotowego postępowania, jeżeli środki publiczne, które Zamawiający zamierzał przeznaczyć na sfinansowanie całości lub części zamówienia, nie zostały mu przyznane.<br/>1.8	Przedmiotem zamówienia jest opracowanie 10 scenariuszy symulacyjnych przeznaczonych do wykorzystania w czasie Letniej Szkoły Symulacji dla studentów kierunków medycznych.<br/>1.9	Szczegółowy Opis przedmiotu zamówienia zawiera Załącznik nr 2 do SWZ.<br/>1.10	Przedmiot zamówienia podzielony jest na 10 części.<br/>1.10.1	Opis przedmiotu zamówienia:<br/>1.10.1.1	Część 7 – Opracowanie scenariusza symulacyjnego przeznaczonego do wykorzystania podczas Letniej Szkoły Symulacji dla studentów kierunków medycznych z zakresu interny,<br/>1.10.2	Zakres przedmiotu zamówienia:<br/>1.10.2.1	Wypełnienie wszystkich pól formularza scenariusza stanowiącego Załącznik nr 3 do SWZ, dla każdego scenariusza oddzielnie (Scenariusz powinien być przygotowany do wykorzystania na zaawansowanym symulatorze pacjenta, przy czym nie jest wymagane przygotowanie oprogramowania dla symulatora),<br/>1.10.2.2	Przekazanie scenariusza symulacyjnego Zamawiającemu celem zatwierdzenia,<br/>1.10.2.3	Przekazanie Zamawiającemu całości przedmiotu umowy (1 podpisana wersja papierowa i wersja elektroniczna).<br/>1.5.3 Wykonawca w zakresie każdej z części 1 - 10 dostarczy scenariusz symulowany przeznaczony dla studentów kierunków medycznych. Poziom scenariusza powinien być dostosowany do wiedzy i umiejętności posiadanych przez studentów V i VI roku kierunku lekarskiego, tzn. wykorzystywać efekty kształcenia dla kierunku lekarskiego określone w Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 26 lipca 2019 r. w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu lekarza, lekarza dentysty, farmaceuty, pielęgniarki, położnej, diagnosty laboratoryjnego, fizjoterapeuty i ratownika medycznego (Dz.U. z 2021 r., poz. 755, z późn. zm.). <br/>1.5.4 Scenariusze powinny mieć charakter zdarzeń w szpitalnym oddziale ratunkowym w stanach zagrożenia życia, zdrowia, nagłego rozstroju zdrowia oraz umiejętności miękkich, takich jak ocena sytuacji, planowanie, podział zadań, komunikacja z członkami zespołu, pacjentami, ich rodzinami lub konsultantami z innych oddziałów/pracowni/poradni.<br/>1.5.5 Rozwiązanie problemów powinno wymagać przeprowadzenia diagnostyki z wykorzystaniem dostępnych w warunkach szpitalnych badań obrazowych i laboratoryjnych możliwych do wykonania/uzyskania w ośrodku o charakterze szpitala uniwersyteckiego, do momentu przekazania pacjenta na specjalistyczny oddział szpitalny.<br/>1.5.6 Scenariusz powinien umożliwić sprawdzenie wiedzy i umiejętności technicznych studentów. Każdy scenariusz powinien dokładnie opisywać zakładane umiejętności studentów, skład zespołu oraz wykaz ewentualnych dodatkowych osób uczestniczących w scenariuszu, opis przygotowania symulatora, wykaz niezbędnego wyposażenia, wstępne parametry symulatora, informacje udzielane uczestnikom przed rozpoczęciem sesji, dane dotyczące wywiadu, badania fizykalnego, dostępne badania obrazowe i laboratoryjne (załączniki), ewentualne dystraktory. <br/>1.5.7 Opis przebiegu scenariusza powinien szczegółowo opisywać zmiany w stanie pacjenta od przyjęcia do wypisu z SOR, przy zakładanym postępowaniu uczestników sesji, listę procedur technicznych do wykonania, opis specyficznych dla danego scenariusza umiejętności miękkich, możliwe działania prowadzących symulacje mające na celu pomoc studentom w realizacji zaplanowanego scenariusza bez naruszania jego ciągłości. <br/>1.5.8 Opis przebiegu scenariusza powinien być przygotowany w oparciu o aktualny stan wiedzy i obowiązujące wytyczne z zakresu scenariusza na podstawie wykazanego piśmiennictwa. <br/>1.5.9 Scenariusz powinien wymagać zaangażowania zespołu obecnego na symulowanym oddziale SOR (4-5 osób) biorącego w nim udział w celu skutecznej opieki nad odwzorowywanym pacjentem.<br/>1.5.10 Techniczne możliwości przeprowadzenia symulacji: Zamawiający posiada Centrum Innowacyjnej Edukacji Medycznej Collegium Medicum przy ul. Medycznej 7 w Krakowie z 7 salami wysokiej wierności, z wyposażeniem symulatorów osoby dorosłej, dziecka, noworodka oraz symulacji porodu.<br/>Pozostałe wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia zostały zawarte w SWZ i załącznikach do SWZ. </p> <h3 class="mb-0">4.2.5.) Wartość części: <span class="normal"> 3900,00 PLN </span> </h3> <h3 class="mb-0">4.2.6.) Główny kod CPV: <span class="normal">80521000-2 - Usługi opracowywania programów szkoleniowych</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: <span class="normal">14 dni</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.) Kryteria oceny ofert: </h3> <h3 class="mb-0">4.3.1.) Sposób oceny ofert: <span class="normal">Opisany jest w pkt 17) SWZ: Opis kryteriów oceny ofert wraz z podaniem wag tych kryteriów i sposobu oceny ofert, odpowiednio w odniesieniu od jednej do dziesięciu części zamówienia.</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: <span class="normal">Procentowo</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: <span class="normal"> Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe </span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 1</h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Cena</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">60</span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 2</h3> <h3 class="mb-0">4.3.4.) Rodzaj kryterium: <span class="normal">inne.</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Kryterium merytoryczne - przykładowy scenariusz</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">30</span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 3</h3> <h3 class="mb-0">4.3.4.) Rodzaj kryterium: <span class="normal">inne.</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Doświadczenie w dydaktyce</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">10</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="p-2 mt-4 bg-light">Część 8</h3> <h3 class="mb-0">4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3> <p class="mb-0"> Przedmiotem postępowania i zamówienia jest wyłonienie Wykonawcy w zakresie opracowania scenariuszy symulacyjnych przeznaczonych do wykorzystania w czasie Letniej Szkoły Symulacji dla studentów kierunków medycznych w związku z realizacją projektu „Dydaktyka, Innowacja, Rozwój. Podniesienie jakości kształcenia poprzez rozwój innowacyjnej edukacji” współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, dla Uniwersytetu Jagiellońskiego – Collegium Medicum w Krakowie, odpowiednio w odniesieniu od jednej do dziesięciu części zamówienia.<br/>1.6	Zamówienie w zakresie od jednej do dziesięciu części realizowane jest w ramach projektu „Dydaktyka, Innowacja, Rozwój. Podniesienie jakości kształcenia poprzez rozwój innowacyjnej edukacji” współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój. Nr umowy o dofinansowanie: POWR.05.03.00-00-0006/15-00.<br/>1.7	Zgodnie z art. 310 ustawy Pzp, Zamawiający przewiduje możliwość unieważnienia przedmiotowego postępowania, jeżeli środki publiczne, które Zamawiający zamierzał przeznaczyć na sfinansowanie całości lub części zamówienia, nie zostały mu przyznane.<br/>1.8	Przedmiotem zamówienia jest opracowanie 10 scenariuszy symulacyjnych przeznaczonych do wykorzystania w czasie Letniej Szkoły Symulacji dla studentów kierunków medycznych.<br/>1.9	Szczegółowy Opis przedmiotu zamówienia zawiera Załącznik nr 2 do SWZ.<br/>1.10	Przedmiot zamówienia podzielony jest na 10 części.<br/>1.10.1	Opis przedmiotu zamówienia:<br/>1.10.1.1	Część 8 – Opracowanie scenariusza symulacyjnego przeznaczonego do wykorzystania podczas Letniej Szkoły Symulacji dla studentów kierunków medycznych z zakresu chorób zakaźnych,<br/>1.10.2	Zakres przedmiotu zamówienia:<br/>1.10.2.1	Wypełnienie wszystkich pól formularza scenariusza stanowiącego Załącznik nr 3 do SWZ, dla każdego scenariusza oddzielnie (Scenariusz powinien być przygotowany do wykorzystania na zaawansowanym symulatorze pacjenta, przy czym nie jest wymagane przygotowanie oprogramowania dla symulatora),<br/>1.10.2.2	Przekazanie scenariusza symulacyjnego Zamawiającemu celem zatwierdzenia,<br/>1.10.2.3	Przekazanie Zamawiającemu całości przedmiotu umowy (1 podpisana wersja papierowa i wersja elektroniczna).<br/>1.5.3 Wykonawca w zakresie każdej z części 1 - 10 dostarczy scenariusz symulowany przeznaczony dla studentów kierunków medycznych. Poziom scenariusza powinien być dostosowany do wiedzy i umiejętności posiadanych przez studentów V i VI roku kierunku lekarskiego, tzn. wykorzystywać efekty kształcenia dla kierunku lekarskiego określone w Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 26 lipca 2019 r. w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu lekarza, lekarza dentysty, farmaceuty, pielęgniarki, położnej, diagnosty laboratoryjnego, fizjoterapeuty i ratownika medycznego (Dz.U. z 2021 r., poz. 755, z późn. zm.). <br/>1.5.4 Scenariusze powinny mieć charakter zdarzeń w szpitalnym oddziale ratunkowym w stanach zagrożenia życia, zdrowia, nagłego rozstroju zdrowia oraz umiejętności miękkich, takich jak ocena sytuacji, planowanie, podział zadań, komunikacja z członkami zespołu, pacjentami, ich rodzinami lub konsultantami z innych oddziałów/pracowni/poradni.<br/>1.5.5 Rozwiązanie problemów powinno wymagać przeprowadzenia diagnostyki z wykorzystaniem dostępnych w warunkach szpitalnych badań obrazowych i laboratoryjnych możliwych do wykonania/uzyskania w ośrodku o charakterze szpitala uniwersyteckiego, do momentu przekazania pacjenta na specjalistyczny oddział szpitalny.<br/>1.5.6 Scenariusz powinien umożliwić sprawdzenie wiedzy i umiejętności technicznych studentów. Każdy scenariusz powinien dokładnie opisywać zakładane umiejętności studentów, skład zespołu oraz wykaz ewentualnych dodatkowych osób uczestniczących w scenariuszu, opis przygotowania symulatora, wykaz niezbędnego wyposażenia, wstępne parametry symulatora, informacje udzielane uczestnikom przed rozpoczęciem sesji, dane dotyczące wywiadu, badania fizykalnego, dostępne badania obrazowe i laboratoryjne (załączniki), ewentualne dystraktory. <br/>1.5.7 Opis przebiegu scenariusza powinien szczegółowo opisywać zmiany w stanie pacjenta od przyjęcia do wypisu z SOR, przy zakładanym postępowaniu uczestników sesji, listę procedur technicznych do wykonania, opis specyficznych dla danego scenariusza umiejętności miękkich, możliwe działania prowadzących symulacje mające na celu pomoc studentom w realizacji zaplanowanego scenariusza bez naruszania jego ciągłości. <br/>1.5.8 Opis przebiegu scenariusza powinien być przygotowany w oparciu o aktualny stan wiedzy i obowiązujące wytyczne z zakresu scenariusza na podstawie wykazanego piśmiennictwa. <br/>1.5.9 Scenariusz powinien wymagać zaangażowania zespołu obecnego na symulowanym oddziale SOR (4-5 osób) biorącego w nim udział w celu skutecznej opieki nad odwzorowywanym pacjentem.<br/>1.5.10 Techniczne możliwości przeprowadzenia symulacji: Zamawiający posiada Centrum Innowacyjnej Edukacji Medycznej Collegium Medicum przy ul. Medycznej 7 w Krakowie z 7 salami wysokiej wierności, z wyposażeniem symulatorów osoby dorosłej, dziecka, noworodka oraz symulacji porodu.<br/>Pozostałe wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia zostały zawarte w SWZ i załącznikach do SWZ. </p> <h3 class="mb-0">4.2.5.) Wartość części: <span class="normal"> 3966,67 PLN </span> </h3> <h3 class="mb-0">4.2.6.) Główny kod CPV: <span class="normal">80521000-2 - Usługi opracowywania programów szkoleniowych</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: <span class="normal">14 dni</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.) Kryteria oceny ofert: </h3> <h3 class="mb-0">4.3.1.) Sposób oceny ofert: <span class="normal">Opisany jest w pkt 17) SWZ: Opis kryteriów oceny ofert wraz z podaniem wag tych kryteriów i sposobu oceny ofert, odpowiednio w odniesieniu od jednej do dziesięciu części zamówienia.</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: <span class="normal">Procentowo</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: <span class="normal"> Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe </span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 1</h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Cena</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">60</span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 2</h3> <h3 class="mb-0">4.3.4.) Rodzaj kryterium: <span class="normal">inne.</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Kryterium merytoryczne - przykładowy scenariusz</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">30</span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 3</h3> <h3 class="mb-0">4.3.4.) Rodzaj kryterium: <span class="normal">inne.</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Doświadczenie w dydaktyce</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">10</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="p-2 mt-4 bg-light">Część 9</h3> <h3 class="mb-0">4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3> <p class="mb-0"> Przedmiotem postępowania i zamówienia jest wyłonienie Wykonawcy w zakresie opracowania scenariuszy symulacyjnych przeznaczonych do wykorzystania w czasie Letniej Szkoły Symulacji dla studentów kierunków medycznych w związku z realizacją projektu „Dydaktyka, Innowacja, Rozwój. Podniesienie jakości kształcenia poprzez rozwój innowacyjnej edukacji” współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, dla Uniwersytetu Jagiellońskiego – Collegium Medicum w Krakowie, odpowiednio w odniesieniu od jednej do dziesięciu części zamówienia.<br/>1.6	Zamówienie w zakresie od jednej do dziesięciu części realizowane jest w ramach projektu „Dydaktyka, Innowacja, Rozwój. Podniesienie jakości kształcenia poprzez rozwój innowacyjnej edukacji” współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój. Nr umowy o dofinansowanie: POWR.05.03.00-00-0006/15-00.<br/>1.7	Zgodnie z art. 310 ustawy Pzp, Zamawiający przewiduje możliwość unieważnienia przedmiotowego postępowania, jeżeli środki publiczne, które Zamawiający zamierzał przeznaczyć na sfinansowanie całości lub części zamówienia, nie zostały mu przyznane.<br/>1.8	Przedmiotem zamówienia jest opracowanie 10 scenariuszy symulacyjnych przeznaczonych do wykorzystania w czasie Letniej Szkoły Symulacji dla studentów kierunków medycznych.<br/>1.9	Szczegółowy Opis przedmiotu zamówienia zawiera Załącznik nr 2 do SWZ.<br/>1.10	Przedmiot zamówienia podzielony jest na 10 części.<br/>1.10.1	Opis przedmiotu zamówienia:<br/>1.10.1.1	Część 9 – Opracowanie scenariusza symulacyjnego przeznaczonego do wykorzystania podczas Letniej Szkoły Symulacji dla studentów kierunków medycznych z zakresu chorób wewnętrznych oraz chirurgii,<br/>1.10.2	Zakres przedmiotu zamówienia:<br/>1.10.2.1	Wypełnienie wszystkich pól formularza scenariusza stanowiącego Załącznik nr 3 do SWZ, dla każdego scenariusza oddzielnie (Scenariusz powinien być przygotowany do wykorzystania na zaawansowanym symulatorze pacjenta, przy czym nie jest wymagane przygotowanie oprogramowania dla symulatora),<br/>1.10.2.2	Przekazanie scenariusza symulacyjnego Zamawiającemu celem zatwierdzenia,<br/>1.10.2.3	Przekazanie Zamawiającemu całości przedmiotu umowy (1 podpisana wersja papierowa i wersja elektroniczna).<br/>1.5.3 Wykonawca w zakresie każdej z części 1 - 10 dostarczy scenariusz symulowany przeznaczony dla studentów kierunków medycznych. Poziom scenariusza powinien być dostosowany do wiedzy i umiejętności posiadanych przez studentów V i VI roku kierunku lekarskiego, tzn. wykorzystywać efekty kształcenia dla kierunku lekarskiego określone w Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 26 lipca 2019 r. w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu lekarza, lekarza dentysty, farmaceuty, pielęgniarki, położnej, diagnosty laboratoryjnego, fizjoterapeuty i ratownika medycznego (Dz.U. z 2021 r., poz. 755, z późn. zm.). <br/>1.5.4 Scenariusze powinny mieć charakter zdarzeń w szpitalnym oddziale ratunkowym w stanach zagrożenia życia, zdrowia, nagłego rozstroju zdrowia oraz umiejętności miękkich, takich jak ocena sytuacji, planowanie, podział zadań, komunikacja z członkami zespołu, pacjentami, ich rodzinami lub konsultantami z innych oddziałów/pracowni/poradni.<br/>1.5.5 Rozwiązanie problemów powinno wymagać przeprowadzenia diagnostyki z wykorzystaniem dostępnych w warunkach szpitalnych badań obrazowych i laboratoryjnych możliwych do wykonania/uzyskania w ośrodku o charakterze szpitala uniwersyteckiego, do momentu przekazania pacjenta na specjalistyczny oddział szpitalny.<br/>1.5.6 Scenariusz powinien umożliwić sprawdzenie wiedzy i umiejętności technicznych studentów. Każdy scenariusz powinien dokładnie opisywać zakładane umiejętności studentów, skład zespołu oraz wykaz ewentualnych dodatkowych osób uczestniczących w scenariuszu, opis przygotowania symulatora, wykaz niezbędnego wyposażenia, wstępne parametry symulatora, informacje udzielane uczestnikom przed rozpoczęciem sesji, dane dotyczące wywiadu, badania fizykalnego, dostępne badania obrazowe i laboratoryjne (załączniki), ewentualne dystraktory. <br/>1.5.7 Opis przebiegu scenariusza powinien szczegółowo opisywać zmiany w stanie pacjenta od przyjęcia do wypisu z SOR, przy zakładanym postępowaniu uczestników sesji, listę procedur technicznych do wykonania, opis specyficznych dla danego scenariusza umiejętności miękkich, możliwe działania prowadzących symulacje mające na celu pomoc studentom w realizacji zaplanowanego scenariusza bez naruszania jego ciągłości. <br/>1.5.8 Opis przebiegu scenariusza powinien być przygotowany w oparciu o aktualny stan wiedzy i obowiązujące wytyczne z zakresu scenariusza na podstawie wykazanego piśmiennictwa. <br/>1.5.9 Scenariusz powinien wymagać zaangażowania zespołu obecnego na symulowanym oddziale SOR (4-5 osób) biorącego w nim udział w celu skutecznej opieki nad odwzorowywanym pacjentem.<br/>1.5.10 Techniczne możliwości przeprowadzenia symulacji: Zamawiający posiada Centrum Innowacyjnej Edukacji Medycznej Collegium Medicum przy ul. Medycznej 7 w Krakowie z 7 salami wysokiej wierności, z wyposażeniem symulatorów osoby dorosłej, dziecka, noworodka oraz symulacji porodu.<br/>Pozostałe wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia zostały zawarte w SWZ i załącznikach do SWZ. </p> <h3 class="mb-0">4.2.5.) Wartość części: <span class="normal"> 3900,00 PLN </span> </h3> <h3 class="mb-0">4.2.6.) Główny kod CPV: <span class="normal">80521000-2 - Usługi opracowywania programów szkoleniowych</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: <span class="normal">14 dni</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.) Kryteria oceny ofert: </h3> <h3 class="mb-0">4.3.1.) Sposób oceny ofert: <span class="normal">Opisany jest w pkt 17) SWZ: Opis kryteriów oceny ofert wraz z podaniem wag tych kryteriów i sposobu oceny ofert, odpowiednio w odniesieniu od jednej do dziesięciu części zamówienia.</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: <span class="normal">Procentowo</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: <span class="normal"> Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe </span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 1</h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Cena</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">60</span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 2</h3> <h3 class="mb-0">4.3.4.) Rodzaj kryterium: <span class="normal">inne.</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Kryterium merytoryczne - przykładowy scenariusz</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">30</span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 3</h3> <h3 class="mb-0">4.3.4.) Rodzaj kryterium: <span class="normal">inne.</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Doświadczenie w dydaktyce</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">10</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="p-2 mt-4 bg-light">Część 10</h3> <h3 class="mb-0">4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia</h3> <p class="mb-0"> Przedmiotem postępowania i zamówienia jest wyłonienie Wykonawcy w zakresie opracowania scenariuszy symulacyjnych przeznaczonych do wykorzystania w czasie Letniej Szkoły Symulacji dla studentów kierunków medycznych w związku z realizacją projektu „Dydaktyka, Innowacja, Rozwój. Podniesienie jakości kształcenia poprzez rozwój innowacyjnej edukacji” współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, dla Uniwersytetu Jagiellońskiego – Collegium Medicum w Krakowie, odpowiednio w odniesieniu od jednej do dziesięciu części zamówienia.<br/>1.6	Zamówienie w zakresie od jednej do dziesięciu części realizowane jest w ramach projektu „Dydaktyka, Innowacja, Rozwój. Podniesienie jakości kształcenia poprzez rozwój innowacyjnej edukacji” współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój. Nr umowy o dofinansowanie: POWR.05.03.00-00-0006/15-00.<br/>1.7	Zgodnie z art. 310 ustawy Pzp, Zamawiający przewiduje możliwość unieważnienia przedmiotowego postępowania, jeżeli środki publiczne, które Zamawiający zamierzał przeznaczyć na sfinansowanie całości lub części zamówienia, nie zostały mu przyznane.<br/>1.8	Przedmiotem zamówienia jest opracowanie 10 scenariuszy symulacyjnych przeznaczonych do wykorzystania w czasie Letniej Szkoły Symulacji dla studentów kierunków medycznych.<br/>1.9	Szczegółowy Opis przedmiotu zamówienia zawiera Załącznik nr 2 do SWZ.<br/>1.10	Przedmiot zamówienia podzielony jest na 10 części.<br/>1.10.1	Opis przedmiotu zamówienia:<br/>1.10.1.1	Część 10 - Opracowanie scenariusza symulacyjnego przeznaczonego do wykorzystania podczas Letniej Szkoły Symulacji dla studentów kierunków medycznych z zakresu urazów u dorosłego.<br/>1.10.2	Zakres przedmiotu zamówienia:<br/>1.10.2.1	Wypełnienie wszystkich pól formularza scenariusza stanowiącego Załącznik nr 3 do SWZ, dla każdego scenariusza oddzielnie (Scenariusz powinien być przygotowany do wykorzystania na zaawansowanym symulatorze pacjenta, przy czym nie jest wymagane przygotowanie oprogramowania dla symulatora),<br/>1.10.2.2	Przekazanie scenariusza symulacyjnego Zamawiającemu celem zatwierdzenia,<br/>1.10.2.3	Przekazanie Zamawiającemu całości przedmiotu umowy (1 podpisana wersja papierowa i wersja elektroniczna).<br/>1.5.3 Wykonawca w zakresie każdej z części 1 - 10 dostarczy scenariusz symulowany przeznaczony dla studentów kierunków medycznych. Poziom scenariusza powinien być dostosowany do wiedzy i umiejętności posiadanych przez studentów V i VI roku kierunku lekarskiego, tzn. wykorzystywać efekty kształcenia dla kierunku lekarskiego określone w Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 26 lipca 2019 r. w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu lekarza, lekarza dentysty, farmaceuty, pielęgniarki, położnej, diagnosty laboratoryjnego, fizjoterapeuty i ratownika medycznego (Dz.U. z 2021 r., poz. 755, z późn. zm.). <br/>1.5.4 Scenariusze powinny mieć charakter zdarzeń w szpitalnym oddziale ratunkowym w stanach zagrożenia życia, zdrowia, nagłego rozstroju zdrowia oraz umiejętności miękkich, takich jak ocena sytuacji, planowanie, podział zadań, komunikacja z członkami zespołu, pacjentami, ich rodzinami lub konsultantami z innych oddziałów/pracowni/poradni.<br/>1.5.5 Rozwiązanie problemów powinno wymagać przeprowadzenia diagnostyki z wykorzystaniem dostępnych w warunkach szpitalnych badań obrazowych i laboratoryjnych możliwych do wykonania/uzyskania w ośrodku o charakterze szpitala uniwersyteckiego, do momentu przekazania pacjenta na specjalistyczny oddział szpitalny.<br/>1.5.6 Scenariusz powinien umożliwić sprawdzenie wiedzy i umiejętności technicznych studentów. Każdy scenariusz powinien dokładnie opisywać zakładane umiejętności studentów, skład zespołu oraz wykaz ewentualnych dodatkowych osób uczestniczących w scenariuszu, opis przygotowania symulatora, wykaz niezbędnego wyposażenia, wstępne parametry symulatora, informacje udzielane uczestnikom przed rozpoczęciem sesji, dane dotyczące wywiadu, badania fizykalnego, dostępne badania obrazowe i laboratoryjne (załączniki), ewentualne dystraktory. <br/>1.5.7 Opis przebiegu scenariusza powinien szczegółowo opisywać zmiany w stanie pacjenta od przyjęcia do wypisu z SOR, przy zakładanym postępowaniu uczestników sesji, listę procedur technicznych do wykonania, opis specyficznych dla danego scenariusza umiejętności miękkich, możliwe działania prowadzących symulacje mające na celu pomoc studentom w realizacji zaplanowanego scenariusza bez naruszania jego ciągłości. <br/>1.5.8 Opis przebiegu scenariusza powinien być przygotowany w oparciu o aktualny stan wiedzy i obowiązujące wytyczne z zakresu scenariusza na podstawie wykazanego piśmiennictwa. <br/>1.5.9 Scenariusz powinien wymagać zaangażowania zespołu obecnego na symulowanym oddziale SOR (4-5 osób) biorącego w nim udział w celu skutecznej opieki nad odwzorowywanym pacjentem.<br/>1.5.10 Techniczne możliwości przeprowadzenia symulacji: Zamawiający posiada Centrum Innowacyjnej Edukacji Medycznej Collegium Medicum przy ul. Medycznej 7 w Krakowie z 7 salami wysokiej wierności, z wyposażeniem symulatorów osoby dorosłej, dziecka, noworodka oraz symulacji porodu.<br/>Pozostałe wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia zostały zawarte w SWZ i załącznikach do SWZ. </p> <h3 class="mb-0">4.2.5.) Wartość części: <span class="normal"> 3966,67 PLN </span> </h3> <h3 class="mb-0">4.2.6.) Główny kod CPV: <span class="normal">80521000-2 - Usługi opracowywania programów szkoleniowych</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: <span class="normal">14 dni</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.) Kryteria oceny ofert: </h3> <h3 class="mb-0">4.3.1.) Sposób oceny ofert: <span class="normal">Opisany jest w pkt 17) SWZ: Opis kryteriów oceny ofert wraz z podaniem wag tych kryteriów i sposobu oceny ofert, odpowiednio w odniesieniu od jednej do dziesięciu części zamówienia.</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: <span class="normal">Procentowo</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: <span class="normal"> Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe </span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 1</h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Cena</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">60</span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 2</h3> <h3 class="mb-0">4.3.4.) Rodzaj kryterium: <span class="normal">inne.</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Kryterium merytoryczne - przykładowy scenariusz</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">30</span></h3> <h3 class="mb-0">Kryterium 3</h3> <h3 class="mb-0">4.3.4.) Rodzaj kryterium: <span class="normal">inne.</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.5.) Nazwa kryterium: <span class="normal">Doświadczenie w dydaktyce</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.6.) Waga: <span class="normal">10</span></h3> <h3 class="mb-0">4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: <span class="normal">Nie</span></h3> <h2 class="bg-light p-3 mt-4">SEKCJA V - KWALIFIKACJA WYKONAWCÓW</h2> <h3 class="mb-0">5.1.) Zamawiający przewiduje fakultatywne podstawy wykluczenia: <span class="normal">Tak</span></h3> <h3 class="mb-0">5.2.) Fakultatywne podstawy wykluczenia: </h3> <p class="mb-0">Art. 109 ust. 1 pkt 4</p> <p class="mb-0">Art. 109 ust. 1 pkt 5</p> <p class="mb-0">Art. 109 ust. 1 pkt 7</p> <p class="mb-0">Art. 109 ust. 1 pkt 8</p> <p class="mb-0">Art. 109 ust. 1 pkt 9</p> <p class="mb-0">Art. 109 ust. 1 pkt 10</p> <h3 class="mb-0">5.3.) Warunki udziału w postępowaniu: <span class="normal">Tak</span></h3> <h3 class="mb-0">5.4.) Nazwa i opis warunków udziału w postępowaniu.</h3> O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy spełniają warunki dotyczące:<br/>zdolności technicznej lub zawodowej, <br/>Zamawiający wymaga, aby Wykonawca wykazał, że dysponuje / będzie dysponować, co najmniej 1 osobą, która będzie uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia i która spełnia łącznie następujące warunki w odniesieniu do części 1-10:<br/>•	wykształcenie – osoba posiadająca jeden z poniższych tytułów:<br/>- tytuł lekarza lub,<br/>- tytuł magistra pielęgniarstwa lub,<br/>- tytuł magistra położnictwa lub,<br/>- posiadającą łącznie wykształcenie wyższe w dowolnej specjalności i spełniającą wymagania określone w art. 10 pkt 4 lit. a)-d) Ustawy z dnia 8 września 2006 r. o Państwowym Ratownictwie Medycznym (tekst jednolity: Dz. U. z 2020 poz. 882 z późn. zm.), tj. zawód ratownika medycznego,<br/>•	minimum 2-letni staż pracy w wykonywaniu jednego z ww. zawodów, <br/>•	doświadczenie dydaktyczne na kierunku lekarskim w uczelni medycznej, obejmujące prowadzenie zajęć z wykorzystaniem symulacji przez co najmniej 2 semestry (min. 50 godzin), w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert, (przez prowadzenie zajęć z wykorzystaniem symulacji rozumie się prowadzenie zajęć, w których wykorzystywany jest symulator pacjenta umożliwiający zdalną kontrolę parametrów fizjologicznych dla grupy studentów działających samodzielnie i przeprowadzeniem debriefingu).<br/>Ocena spełnienia warunku będzie dokonywana metodą 0-1, tj. nie spełnia/spełnia, w oparciu o oświadczenie Wykonawcy złożone wraz z ofertą odpowiednio do treści wzoru stanowiącego Załącznik 4 do SWZ oraz dokumenty i oświadczenia złożone przez Wykonawcę w odpowiedzi na wezwanie Zamawiającego odpowiednio do treści wzorów stanowiących Załącznik 8 do SWZ. <h3 class="mb-0">5.5.) Zamawiający wymaga złożenia oświadczenia, o którym mowa w art.125 ust. 1 ustawy: <span class="normal">Tak</span></h3> <h3 class="mb-0"> 5.6.) Wykaz podmiotowych środków dowodowych na potwierdzenie niepodlegania wykluczeniu: <span class="normal">Oświadczenia Wykonawcy w zakresie art. 108 ust. 1 pkt 5) Pzp, o braku przynależności do tej samej grupy kapitałowej, w rozumieniu ustawy z dnia 16.02.2007r. o ochronie konkurencji i konsumentów (tekst jednolity: Dziennik Ustaw z 2021r. poz. 275 z późn. zm.), z innym Wykonawcą, który złożył odrębną ofertę, ofertę częściową lub wniosek o dopuszczenie do udziału w postępowaniu, albo oświadczenia o przynależności do tej samej grupy kapitałowej wraz z dokumentami lub informacjami potwierdzającymi przygotowanie oferty, oferty częściowej lub wniosku o dopuszczenie do udziału w postępowaniu niezależnie od innego Wykonawcy należącego do tej samej grupy kapitałowej – Załącznik nr 7 do SWZ,</span> </h3> <h3 class="mb-0"> 5.7.) Wykaz podmiotowych środków dowodowych na potwierdzenie spełniania warunków udziału w postępowaniu: <span class="normal">Wykaz osób, skierowanych przez Wykonawcę do realizacji zamówienia publicznego, w szczególności odpowiedzialnych za wykonanie usług, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, uprawnień, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia publicznego, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami – Załącznik nr 8 do SWZ.</span> </h3> <h3 class="mb-0">5.11.) Wykaz innych wymaganych oświadczeń lub dokumentów: </h3> Wraz z ofertą Wykonawca jest zobowiązany złożyć:<br/>1	oświadczenie o spełnianiu warunków udziału w postępowania i braku podstaw do wykluczenia,<br/>2	napisany przez Wykonawcę scenariusz symulacyjny w ramach kryterium merytorycznego - „przykładowy scenariusz”,<br/>3	zobowiązanie innego podmiotu, o ile dotyczy,<br/>4	oświadczenie Wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia, o ile dotyczy,<br/>5	odpowiednie pełnomocnictwa w przypadku podpisania oferty przez pełnomocnika. <h2 class="bg-light p-3 mt-4">SEKCJA VI - WARUNKI ZAMÓWIENIA</h2> <h3 class="mb-0">6.1.) Zamawiający wymaga albo dopuszcza oferty wariantowe: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">6.3.) Zamawiający przewiduje aukcję elektroniczną: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">6.4.) Zamawiający wymaga wadium: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">6.5.) Zamawiający wymaga zabezpieczenia należytego wykonania umowy: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">6.6.) Wymagania dotyczące składania oferty przez wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia: </h3> Zgodnie z pkt 12) SWZ: Opis sposobu przygotowywania oferty, odpowiednio w odniesieniu od jednej do dziesięciu części zamówienia. <h3 class="mb-0">6.7.) Zamawiający przewiduje unieważnienie postępowania, jeśli środki publiczne, które zamierzał przeznaczyć na sfinansowanie całości lub części zamówienia nie zostały przyznane: <span class="normal">Tak</span></h3> <h2 class="bg-light p-3 mt-4">SEKCJA VII - PROJEKTOWANE POSTANOWIENIA UMOWY</h2> <h3 class="mb-0">7.1.) Zamawiający przewiduje udzielenia zaliczek: <span class="normal">Nie</span></h3> <h3 class="mb-0">7.3.) Zamawiający przewiduje zmiany umowy: <span class="normal">Tak</span></h3> <h3 class="mb-0">7.4.) Rodzaj i zakres zmian umowy oraz warunki ich wprowadzenia: </h3> Zawarte są w pkt 7) SWZ: Projektowane postanowienia umowy w sprawie zamówienia publicznego, które zostaną wprowadzone do umowy w sprawie zamówienia publicznego, odpowiednio w odniesieniu od jednej do dziesięciu części zamówienia. <h3 class="mb-0">7.5.) Zamawiający uwzględnił aspekty społeczne, środowiskowe, innowacyjne lub etykiety związane z realizacją zamówienia: <span class="normal">Nie</span></h3> <h2 class="bg-light p-3 mt-4">SEKCJA VIII – PROCEDURA</h2> <h3 class="mb-0">8.1.) Termin składania ofert: <span class="normal">2021-07-22 10:00</span></h3> <h3 class="mb-0">8.2.) Miejsce składania ofert: <span class="normal">https://www.soldea.pl/epz/epz/</span></h3> <h3 class="mb-0">8.3.) Termin otwarcia ofert: <span class="normal">2021-07-22 10:01</span></h3> <h3 class="mb-0">8.4.) Termin związania ofertą: <span class="normal">do 2021-08-20</span></h3> <h3 class="mb-0">8.5.) Zamawiający przewiduje wybór najkorzystniejszej oferty z możliwością negocjacji: </h3> <p class="mb-0">Część 1 : <span class="normal">Tak</span></p> <p class="mb-0">Część 2 : <span class="normal">Tak</span></p> <p class="mb-0">Część 3 : <span class="normal">Tak</span></p> <p class="mb-0">Część 4 : <span class="normal">Tak</span></p> <p class="mb-0">Część 5 : <span class="normal">Tak</span></p> <p class="mb-0">Część 6 : <span class="normal">Tak</span></p> <p class="mb-0">Część 7 : <span class="normal">Tak</span></p> <p class="mb-0">Część 8 : <span class="normal">Tak</span></p> <p class="mb-0">Część 9 : <span class="normal">Tak</span></p> <p class="mb-0">Część 10 : <span class="normal">Tak</span></p> <h2 class="bg-light p-3 mt-4">SEKCJA IX – POZOSTAŁE INFORMACJE</h2> Termin realizacji zamówienia, odpowiednio w odniesieniu od jednej do dziesięciu części zamówienia. <br/>1.	Wykonawca musi zapewnić realizację przedmiotu zamówienia w nieprzekraczalnym terminie do 14 dni kalendarzowych liczonych od dnia zawarcia umowy. <br/>2.	Wykonawca zapewnia gotowość do realizacji zamówienia w dniu zawarcia umowy.</main><footer hidden><table style="border-top: 1px solid black; width:100%"><tr><td>2021-07-12 Biuletyn Zamówień Publicznych</td><td style="text-align:right">Ogłoszenie o zamówieniu - Zamówienie udzielane jest w trybie podstawowym na podstawie: art. 275 pkt 2 ustawy - Usługi</td></tr></table></footer>

Creat By MiNi SheLL
Email: jattceo@gmail.com